现场报道｜为迎接新疆来的客人，太原演绎了一堂云智能课
5月3日下午，新疆建设兵团第六师102团教育系统一行15人，来到太原市进行教学考察。面对远方来的客人，东道主会以何礼相待？...
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5月3日下午，新疆建设兵团第六师102团教育系统一行15人，在教务主任徐福义的带领下，来到太原市进行教学考察。太原市现代教育信息技术中心主任刘志中、太原市成成中学校长、教研主任及学科教师等，介绍了太原市在教育信息化方面的相关办学经验。
面对远方来的客人，东道主会以何礼相待？当地名校——太原市成成中学，用分豆教育的慧学云智能教育平台，现场演绎了一节云智能课堂。该课堂展示了课前—课中—课后的完整教学环节，让前来考察取经的老师们连呼惊奇。
这到底是一节怎样神奇的课堂？一起来看看吧！
这节课是初二（3）班的物理课，讲的是第十一章第1节《功》，授课老师为成成中学初二物理组教研主任白蓉老师。话说，白蓉老师从2016年2月份便开始使用慧学云智能教育产品，这样的课对她来说可是司空见惯，轻松Hold住。
首先是课前预习环节。白蓉老师通过教师端——慧学云智能教学平台，把本节课要预习的任务，提前发到学生端——慧学云智能提分王。学生在提分王平台上，收到老师的预习任务后，便开始有针对性地预习。
嘿，这同学，你别走神哦，你的预习情况老师可是门儿清呢！
接下来，进入课中环节。
白蓉老师通过教师端，能轻松知道学生们的预习情况，包括每个学生的预习进度、错题情况等，这些情况汇总在一起，就是一个“大数据”。老师根据这些数据，来适时调整课堂进度，简单来说，老师知道哪些知识点同学们预习的很好，可以快速略过；知道哪些知识点同学们普遍掌握不牢，然后重点讲解；甚至可以精确到每一个学生具体的知识掌握情况。
如果说，课前可以通过慧学云智能教学平台、慧学云智能提分王实现师生互联的话，那么，课中，怎样实现老师与学生的联接呢？
很简单，一个小小的答题器就OK啦！
同样，老师可以通过答题器反馈来的数据，知道学生们对课堂教学的掌握情况，包括每一个学生具体的学习情况。
前来考察的老师们，这回也变成“学生”了！仿佛回到了中学时的课堂，看看，这些大“学生”们好不认真的样子！
课上完了，你以为本节课到此结束？
NO，别忘了还有课后复习和作业！
老师们不再是在作业薄上画几个圈，让完成这几道那几道题；而是直接通过慧学云智能教育平台，一步搞定。
同样，留哪些作业、留多少作业，也是根据课堂教学情况而定的，课前—课中—课后紧密相连，课内课外两相宜。
还有PK榜单哦，可以随时知道学生的学习排名。
话说，做的作业可以兑换成分豆币和积分，可以在慧学云智能提分王上抽大奖，苹果笔记本、iPad、小米手环……根本停不下来！
102团带队的徐福义主任可谓是全程跟进，只见他时而跃跃欲试，时而蹙眉凝思，时而豁然开朗，身临其境的感觉就是不一样！
“慧学云智能教育平台的应用，很大程度上帮助学生更好的获取信息、学习知识，同时大数据的统计，包括答题时间、正确率等统计，能够帮助老师更有针对性教学。”徐福义主任说。
两小时的课程转眼间结束。最后，太原市现代教育信息技术中心主任刘志中对这堂课做相关总结。作为去年8月与慧学云智能教育平台首批签约的教育局代表，刘志中主任对慧学云智能教育平台在太原地区的落地、推广、使用可以说是全程跟进，因此谈起太原的云智能课堂，刘志中主任无疑最有发言权。
“太原市教育局大力响应习总书记号召，深度融合信息化与教育教学工作，取得了很多宝贵经验。慧学云智能教育平台在资源共享、大数据分析、师生互动等方面很有创新，师生们比较容易接受，它代表了教育未来的方向。”刘志中表示。
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