青语｜司马迁：“诸位同学，明日高考作文求放过……”
作文难写？团团带你认识更多的“陌生”人物。...
西汉史学家、散文家司马迁，
与西汉开国功臣、杰出军事家韩信，
穿越时空不期而遇，
二人均面色凝重，眉头紧锁。
韩信首先开口：
“司马贤弟这般垂头丧气所为何事？”
司马迁闻言面露难色，欲言又止：
“韩兄有所不知，
明日全国高考将至，
每年此时我都会被广大考生反复处以宫刑。”
韩信听后很是同情，
流露出心有戚戚焉的表情：
“贤弟心中所忧亦是我的困扰，
去年短短2个半小时里我竟胯下受辱几万回，
愣是磨穿了九九八十一副护膝，
今年我已在铁匠铺专门定制了一副铁制护膝，
虽沉重不方便行动，但起码耐磨。”
与西汉开国功臣、杰出军事家韩信，
穿越时空不期而遇，
二人均面色凝重，眉头紧锁。
韩信首先开口：
“司马贤弟这般垂头丧气所为何事？”
司马迁闻言面露难色，欲言又止：
“韩兄有所不知，
明日全国高考将至，
每年此时我都会被广大考生反复处以宫刑。”
韩信听后很是同情，
流露出心有戚戚焉的表情：
“贤弟心中所忧亦是我的困扰，
去年短短2个半小时里我竟胯下受辱几万回，
愣是磨穿了九九八十一副护膝，
今年我已在铁匠铺专门定制了一副铁制护膝，
虽沉重不方便行动，但起码耐磨。”
明日第一场语文，司马迁、韩信又要在各个高考作文里高频出现了，团团让你不再“撞脸”，带你认识更多的“陌生”人物。
李白
话题：得到与失去、个性的张扬和社会的需要在梦中的天姥山石阶上，脚著谢公屐，看海日，闻天鸡，醒来便仰天长啸出门去，不肯摧眉折腰事权贵。他选择了骑鹿游名山，失去了权势，却得到了开心颜。不是一切得到都意味着圆满。
在那样一个皇命大如天的时代，何人不畏惧高高在上的君主？然而李白独树一帜，带着西域狂放洒脱的气质，拒绝了“摧眉折腰”，他“举杯邀明月”，洋洋洒洒为后世留下多少千古名作。
他大笔横扫，狂飙突进，给大唐诗坛注入西域骑士的剽悍与纯粹，令芸芸众生都为之一惊。大唐盛世的诗坛需要这样一个个性张扬的李白。
纳兰性德
话题：交友、欣赏、以人为师在交友上，纳兰性德最突出的特点是其所交“皆一时俊异，于世所称落落难合者”，这些不肯悦俗之人，多为江南汉族布衣文人，如顾贞观、严绳孙、朱彝尊、陈维崧、姜宸英等等。
纳兰性德对朋友极为真诚，不仅仗义疏财，而且敬重他们的品格和才华，就像平原君食客三千一样，当时许多的名士才子都围绕在他身边，使得其住所渌水亭因文人骚客雅聚而著名，客观上也促进了康乾盛世的文化繁荣。
究其原因，纳兰性德在一定程度上可以和汉族知识分子学到他所倾慕的汉文化知识，而更重要的是他自身有着不同于一般满清贵族纨绔子弟的远大理想和高尚人格，这就显然使得他的举动背离了社会主流，从而成为后世的一个研究焦点。
王国维
话题：认真、务实他将地下的材料甲骨文同纸上的材料中国历史古籍对比来研究，用卜辞补正了书本记载的错误，而且进一步对殷周的政治制度作了探讨，得出崭新的结论，他的考证方法极为缜密，因而，论断堪称精审。
他自己称这种考证方法为“二重证据法”，即以地下的材料与纸上的材料相比较以考证古史的真相。这种考证方法既继承了乾嘉学派的考据传统，又运用了西方实证主义的科学考证方法，使两者有机地结合起来，在古史研究上开辟了新的领域，创造了新的方法，取得了巨大的成就。
郭沫若曾赞颂说：“王国维遗留给我们的是他的知识产品，那好像一座崔巍的楼阁，在几千年来的旧学城垒上，灿然放出了一段异样的光辉。”
林徽因
话题：责任、超越
忘却梁思成与林徽因的风月佳话，回到最初。他们是最可贵的学者，毕生致力于研究与保护古建筑，除了长达10年的意义巨大的考察，还写下《中国建筑史》，主持建立了清华建筑系，敲定了如白纸般的中国建筑研究体系。梁思成说过一句话：“别人都把自己的宝贝藏在家里，我的宝贝放在全国各地。”
梁思成说的“宝贝”，自然是中国古建筑。从1932年至1937年，梁思成与林徽因多次出行查访古建筑，寻找遗落在祖国山川河谷中的建筑瑰宝。他们的足迹遍布河北、山西、陕西等地，测绘整理200多组分布于各地的建筑群，完成测绘图稿1898张。
他们的野外考察实际上是在与时间赛跑，除了自然和人类的损伤，战乱逼近，古建筑一旦被毁即是永恒。他们也知道，即使没有战乱，一柱香、一次雷电、或是人的一念之差，都可能让古建筑在一瞬间化成灰烬。他们要在尽可能短的时间内拾起洒落在祖国大地上的一颗颗明珠。
张伯苓
话题：诚信，一诺千金张伯苓先生是我国著名的教育家，他不但对学生进行言传，而且进行身教。《南开校史研究》中记载着这样一段故事：南开中学开设有“修身”课程，这门课由张伯苓校长亲自讲授。
有一次下课后，张伯苓与学生闲谈，看到有个学生的手指焦黄，他猜测这个学生一定经常吸烟。于是，严肃地对这个学生说：“你的手指是吸烟熏黄的吧？吸烟有害，应该戒掉！”
不料，这个学生盯着校长的烟袋反问道：“您不是也吸烟吗？怎么说我呢？”张伯苓被问得一时语塞，愣了半天，猛地一下，把陪伴自己半辈子的烟杆折成两截，郑重地说：“我以后不抽了，你也不要抽了！”他还让人把自己珍藏的烟叶取出，当众销毁。
看到年过半百的老校长坚决的态度，同学们既感动又内疚，恳求道：“校长，我们以后不再吸烟了，您就不用戒了。”张伯苓说：“不这样做不能表示我的决心，我与诸同学共同戒烟。”从此，张伯苓再没有吸过烟。
张伯苓成为教育家楷模的原因固然很多，但他毕生践行“要教育学生，首先要教育好自己”的教育理念，无疑是重要原因之一。
作文写得多了，素材人物都不够使了，不撞脸太难了，所以，我们的口号是“撞脸”不可怕，谁写不出新意谁尴尬！
《十五从军行 汉乐府》
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥看是君家，松柏冢累累。”
兔从狗窦入，雉从梁上飞，
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
《观沧海》
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
《饮酒》
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
《木兰诗》
唧唧复唧唧，木兰当户织，
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，
不闻爷娘唤女声，
但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，
不闻爷娘唤女声，
但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎；
愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；
阿姊闻妹来，当户理红妆；
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，
脱我战时袍，著我旧时裳，
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
《次北固山下》
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
《行路难》
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！
多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
《茅屋为秋风所破歌》
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，
下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，
归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，
吾庐独破受冻死亦足！
《相见欢》
无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，
别是一般滋味在心头。
明日要是用到了团团的素材，记得来还愿哦！
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编辑 | 王圆可
校审 | 彭冠锦
责任编辑 | 李林阳
投稿邮箱丨qingyu2017@126.com
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