孩子是个“小马虎”,聪明妈妈怎么做?

 

让孩子认真思考,从而培养好的习惯。...







前些日子,

我们被一篇陪娃写作业的文章刷了屏,

在面对孩子们写作业时的各种花样,

家长们可算是感同身受,

心想真是奇了怪了,

难道是因为我们陪在娃身边的原因才这样?

在我们反思自己的问题后,

心想那就让娃独立完成作业吧,

可是检查作业的时候,常常又让你哭笑不得。



(把乘号当成加号,宝贝儿你是多想快点写完作业...)



(很神奇的把19变成9,孩子很聪明,太粗心...)

还有更多时候,

写语文作业时,“身体”写成了“生体”

“午餐”写成了“牛餐”

读课文时容易漏字、读错字...

面对孩子们的这种粗心,家长们的杀手锏往往是:

“叮嘱叮嘱再叮嘱,提醒提醒再提醒!”

可是为啥,还改不过来?



其实粗心,

不是一个小毛病,而是一个伴随一生的问题,

一旦变成了习惯,对以后的升学生活会很不利,

而要想迫切改变孩子粗心的问题,

最根本需要在家长的引导下,

帮孩子挖掘粗心的根源,

让孩子认真思考,从而培养好的习惯。

不如就让宝贝儿听下这个故事,

看故事的主人公关羽因为粗心而付出了什么代价。

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《凯叔讲历史》
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希望你我的宝贝儿都能
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凯叔讲的历史故事什么样?




首先是有趣!

凯叔讲历史把历史故事本真有趣、耐人寻味的一面展示给孩子,不添加过多的“意义”,讲得有依据,有乐趣,有血有肉。让历史上的人“活”起来。

这些故事仿佛一部耳朵里的时光机,“声音动画片”一般吸引住孩子。
(“怎么给孩子讲得有趣?”)


第二是有料!

312期节目中,周一到周五凯叔讲一则历史故事,故事之后,观复猫的音频就会给孩子们讲解故事相关的文物。

孩子们可以在【凯叔讲故事APP】中仔细观看文物的多角度高清大图,体味这个文物的每一个细节。

每周六,著名文化学者、观复博物馆长马未都先生,为孩子讲解与朝代相关的历史民俗,趣味知识,大人和孩子一起听来,其乐无穷。
 

第三是靠谱,有依有据

在文稿创作期间,原创团队里汇集了博物馆专家,史学研究者,名古屋大学的博士生,查阅参考了上百部经典史料和著作,仅唐以前的故事就整理了超过20万字的文稿。
(仅9期节目,已有一大摞的文稿)
选材角度取舍得当,

对历史多元解读


人类历史有文明也有残暴 ,有伟大也有渺小。《凯叔讲历史》是生动的历史百科,更是丰富鲜活的以人为中心的故事。

我们不回避阴暗,但要绕到人性背后,去寻找阴暗的原因;不掩盖暴力,但要看到战争对面,还有另一种选择。
(主创讨论会)
引导孩子主动思考


信任孩子的理解能力,适时借助故事中的情境,让孩子琢磨。比如,禅让制和世袭制,如果你是大禹,是传位给自己的后代,还是优秀的人才?又比如,如果你成为古代的官员,是用残酷的重刑让百姓屈服,还是赏罚分明,仁治和法治平衡?
第一集《君王夏启》评论区孩子们的讨论
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精美的配图和定制的配乐


《凯叔讲历史》的每一个故事插图是由中国美术学院的团队绘制而成,每一个音频的配乐也请了各种专业的演奏家来专门制作。

(《凯叔讲历史》配乐演奏家之一,商钟元老师为专辑制作配乐)


“历史有扇门,OPEN!”

希望每个听过《凯叔讲历史》的孩子,

都会愿意从此自己去翻开历史书,

看到其中的磅礴与美妙,

从小小的自我走进更大的世界。


本文转载于微信公众号“凯叔讲故事”(ID:kaishujianggushi),800万孩子的故事大全,爸妈的育儿宝典,转载已获授权。








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