《奔跑吧,高三》助你实现寒假弯道超越

 

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《奔跑吧,高三》期待与你的美丽邂逅,助你一臂之力        
  
 
《奔跑吧,高三》助你实现寒假弯道超越
      黄海燕 2018-1-28


     你已经启动寒假模式了吧?在洒满阳光或阴沉的一个个假日,你是否想翻开一页书,找寻寒假高效学习、娱乐放松的秘籍?你是否想寻找寒假弯道超越的方法?

     你是否想梳理一下自己的情感世界,无论友情还是“爱情”?你是否想走出失恋的痛苦?你是否正在苦恼,自己该如何面对对方的表白?你是否希望父母更理解支持你的决定和选择?

     你是否在寻找在一次次考试失败后,仍要艰难爬起的动力与改进的措施?你是否想知道,如何让自己更美好的路径与方法?

    你是否向往高中生活?你是否即将或正在经历高三的每一个月残酷的洗礼?    《奔跑吧,高三》是一本讲述一个班级的同学和老师在高三一年每一个月的学习、情感、情绪变化,不断成长的心路历程……。

    他们一路眼泪、一路欢笑、越挫越勇,跑向更美的明天!      翻看每一页,每一章,高三的每一天、每一个月,真实的展现在你的面前,你可以憧憬高三、读懂高三、你可以感受高三,你一样可以赢得高三、超越高三!

《奔跑吧,高三》9月底出版至今有四个月的时光了,通过中通快递走向全国各地,最东到达山东的威海,最西到达新疆的乌鲁木齐、最北到达东北的哈尔滨、最南到达云南的丽江……

      不知《奔跑吧,高三》何时有幸被你打开阅读……,一个个成长故事,让你也变得有故事……,让你的每一天更诗意,更有意义!

     不知《奔跑吧,高三》何时会跑到你身边与你一起哭一起笑,与你一起尽情挥洒青春的美好!



     《奔跑吧,高三》的读者有初中生、高中生,他们从中汲取前行的智慧与力量!一个个困惑在师哥师姐的随笔中得到共鸣与释放……        师哥师姐所走过的每一条路,所犯的每一个错误,都会变成正在阅读《奔跑吧,高三》的你无尽的财富!

      他们受过的苦与累,他们流过的汗与泪将助你走向更远的地方!       《  奔跑吧,高三》的读者有初高中各校的老师,在一个个篇章中,他们对照自己班级学生的成长路径,更加了解学生的渴望与需求,努力和学生们一起开创一个个新的辉煌!

       《  奔跑吧,高三》的读者有家有初高中孩子的家长朋友,他们从中了解孩子们的心态、困惑与心声。回想自己的高中生活,回想自己的年少轻狂……。

      今天我们为人父母,但也不要忘记,我们曾经也一样是一个会犯错的孩子。努力做一个不唠叨,不吼叫、不高压控制的父母,努力拥有更多工具、更多方法,做一个智慧、真正理解孩子的家长,反思孩子不愿意和自己交流的真正原因与改进的方法。

      成为孩子成长路上的陪伴者和领路人!为孩子们的成长助力导航!
 
一本《奔跑吧,高三》在手

你的寒假将更加精彩无限!

奔跑吧,少年!

《奔跑吧,高三》简介:

你想揭开高三神秘的面纱吗?你想了解高三每月每天的点滴生活吗?你想了解高三学子的心理特点吗?你想知道拼搏高三、无悔高三的动力与方法吗?你想先行一步,先了解高三吗?你想知道高三家长如何更好的做孩子的坚强后盾吗?

      《奔跑吧,高三》期待与您的美丽邂逅……



     《奔跑吧,高三》以时间为轴,再现高三每一个月的奋斗历程。记录高三有欢笑、有眼泪、有志趣、有意义的时光。

   《奔跑吧,高三》以感恩教育、心理调节、对策方法为主线,引领学生成长为更好的自己。

     《奔跑吧,高三》具有故事性、生动性的特点,助您在阅读中找寻高三备考之路的规律性……

  《奔跑吧,高三》是在导师李季教授指导下,以“平客青云”为追求,融合积极心理学、正面管教、NLP、PET父母效能训练等理论,和善而坚定地引领学生一起走过高三那段激情燃烧的岁月的记录与反思。

 《奔跑吧,高三》是师生“双成长的轨迹,是师生、家长用时光书写的青春沉思录。期待这些有温度、有亮色的故事,让高中学子对高三有更为直观的体认,让高三班主任对班级管理有所借鉴,让家长更加了解孩子们的迷茫和焦虑。

期待《奔跑吧,高三》让高一和高二的学生和家长提前了解高三的规律为高三的学习生活打下夯实的基础;让高三学子少走弯路,为高三学子备考加分!

一、目录







二、作者简介



三、插图

2017届高三(10)班艺术班的周上晴(暨南大学)和杨宗帆(华南农业大学)同学分别用女生和男生不同的视角,以不同的风格,不同的表达方式诠释了刚刚经历过的难忘的高三生活。





四、专家点评



期待与您的美丽遇见

   《奔跑吧,高三》由潇湘文化设计、光明日报出版社出版、大开本、全彩印刷,助您找寻高三持续奋斗的秘籍。

  欢迎各省市名班主任工作室、兄弟学校、各位同学、家长、老师定书

 欢迎讲座预约。

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《阅读、悦读、越读——如何让孩子爱上阅读》

(来源:奔跑吧,高三)

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