台北市第49屆中小學科學展覽成績優異

 

狂賀華東台商子女學校自然科學教育成績卓越境外學校華東臺校唯一得獎榮獲臺北市第49屆中小學科學展覽...

狂賀
華東台商子女學校 自然科學教育成績卓越
境外學校  華東臺校   唯一得獎
榮獲臺北市第49屆中小學科學展覽 特優、佳作及研究精神獎
【宿遷校區】參加「地球科學組」主題【追著太陽跑】榮獲「特優」
【蘇州校區】參加「生活應用科學組」主題【翻滾吧!阿鈦】榮獲「佳作」及「研究精神獎」
 
臺北市第49屆中小學科學展覽於4/28複賽,大陸昆山華東臺商子女學校表現優異,在小學「地球科學組」,以「追著太陽跑」為主題,獲得「特優」獎、在「生活應用科學組」,以「翻滾吧!阿鈦」獲得「佳作」及「研究精神獎」,該校是唯一獲獎的境外學校,該校去年亦獲得特優及佳作,連續兩年獲獎確屬不易。

獲得特優獎的是該校宿遷分部的六年級黃浚、四年級黃愷、蘇玟心三位同學,宿遷分部因人數較少,自然課採合班上課,上到月亮及太陽單元課程,學生在觀測月亮及太陽方位角時,發現用拳頭觀察月亮的仰角不準確;用指北針觀測太陽的方位角度也不夠準確。於是向自然老師陳進福求助一起改良觀測方法。而在星空單元中,陳進福老師和學生夜觀北極星時,發現宿遷的北極星比課本描述的高出很多,於是師生們共同設計自製觀測器材,也利用壞掉的呼啦圈,製作了太陽周天運動模型,來觀測太陽移動的軌跡。陳老師陪同學生追著太陽跑,持續一整年長期觀察,陳老師又指導學生結合電腦課來記錄太陽移動的軌跡,不但讓學生們覺得觀測太陽、月亮更有趣、更方便,也激起學生對太陽的運動作深入研究,師生們結合這些研究記錄,設計一個專屬學校「太陽周天運動模擬器」(太陽鐘),安置於校園中,以了解光和影的特徵。

得到佳作及研究精神獎的是蘇州校區五年級莊欣諺及羅雲曦同學,莊欣諺去年以「終結登革熱神器」獲得在上一屆中小學科學展覽會「特優」佳績,今年與羅雲曦同學合作,他們以「PM2.5」嚴重危害人類健康,想從改善霧霾空氣品質為主題進行研究,在王鵲喬老師的指導與父親的協助下,運用LED紫外線燈光及二氧化鈦產生離子,設計有效過濾空氣的裝置,提昇淨化空氣效能,經親師生長時間共同參與研究實驗過程,終以「翻滾吧!阿鈦」獲獎。

華東臺商學校王先念校長表示,深化科學素質,強化數理教學,是學校最重要的教育主軸之一,鼓勵學生參加科學展覽、小論文寫作、專題討論等都是學校推動的重要項目,為此學校還特別製作了展示板,學生的作品定期在校園裡展出,另外也積極鼓學生在生活與自然生態中探索、引起好奇、發現問題,再經由老師的引導研究實驗,連續兩年都在科展中獲得特優確實不易,這也是學校推動自科學教育的成效。

蘇州校區五年級莊欣諺、羅雲曦同學的「翻滾吧!阿鈦」作品,榮獲佳作、及研究精神獎。












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