采访中,临门一脚不行,来两脚三脚, 踢进球才收脚
采访中,临门一脚不行,来两脚三脚,踢进球才收脚...
踢进球才收脚
主笔/柯兆银
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第一, 确定每个问题的答案标准。
第一, 确定每个问题的答案标准。
采访提问,有的受访者回答得侃侃而谈,一步到位,皆大欢喜。但常常对方回答得并不到位,那就需要我们继续深入提问,以达到我们的采访目标。
采访前我们心中要有问题答案的标准。比如:你采访学生的父母张先生,问他关于家庭教育的问题。你的问题是:你认为家庭教育,父母要做到什么?
你心里要有问题答案的标准:
1. 父母如何做好家庭教育的理念,要有好的理念,最好独到。
2. 父亲或母亲是如何做的,效果如何。
3. 父母要举例子或者讲故事说明是如何做的。
你心中有了问题的标准,受访者回答不到位,你就可以继续问下去,一直到你满意为止。
所以,我们给对方采访提纲的时候,你自己要在这采访提纲的问题旁,写上几个相关的小问题,就是问题答案的标准;采访时完成一个问题,就勾掉一个;全部勾完,采访目标也达到了。
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第二.咬定青山不放松。
第二.咬定青山不放松。
常常你对受访者的回答不满意,继续问下去还是不满意,怎么办?
随机应变,正面攻不上去侧面攻,要用类似的或者新的提问代替原来的问题。临门一脚没踢进球,再踢,不进,再踢,直到踢进为止。
还是以刚才的问题为例:
问:张先生,你培养孩子很成功。培养孩子,您认为父母应该做到什么?
答:我想应该是以身作则,树立好榜样;还有就是好好地陪伴孩子。
有的新手就过了,接着提出下一个问题。其实仔细看一看,张先生的回答说得对,但没
有特色,应该是没有达到问题的回答标准。你继续问,他可能回答就到位了,那很好,有时他的回答还不到位,就可以换个新的问题继续“临门踢球”。
下面我们再虚拟采访情景,以表现继续追问和换个新的问题:
问:家长要树立好榜样,做起来很难,您是如何在孩子面前树立好榜样的?
问:张先生,请举例说明您是如何以身作则教育孩子的,好吗?
问:您说的“陪伴”指的是待在家里不出去,还是参与孩子的成长过程?
问:张先生,您在家树立榜样,就是做样子给孩子看,让他学习——孩子对您作的样子会不以为然的吗?如果出现这样的情形您怎么办?
……
采访时要全力以赴,时刻关注着受访问者的回答是否到位,如果不到位,那就是你采访者的问题,你要继续追问,直到回答让人满意为止。临门一脚不行,来两脚三脚,踢进球才收脚!问:张先生,请举例说明您是如何以身作则教育孩子的,好吗?
问:您说的“陪伴”指的是待在家里不出去,还是参与孩子的成长过程?
问:张先生,您在家树立榜样,就是做样子给孩子看,让他学习——孩子对您作的样子会不以为然的吗?如果出现这样的情形您怎么办?
……
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