“分数不重要，你努力就够了”，这句话有毒，将孩子带上了迷途

对于刚上学的孩子来说，100分是有魔力的~...

前些天，有感而发，和大家聊了一些小川，上学后的做法和体会。最后，还留了几个来不及深入，讨论的话题。

其中有一个，不少童鞋说希望我专门，聊一聊：要不要鼓励刚入学一年级，的孩子考100分？

孩子上了学，不管我们愿不愿意、承不承认，成绩开始变成他生活中，很重要的要素。成绩好坏，会在很多方面影响孩子，他的情绪、和老师同学的交往，甚至亲子关系
。

因为重要，我和川爸几次，讨论过这个话题，达成的共识是：要。

但不是说一定要他考100分，而是鼓励他考100分。因为对于刚上学的孩子来说，这是有魔力的100分。

它给孩子带来的荣誉感、成就感，会让他更加喜欢学校，喜欢上学。

在小川的学校，任何测试孩子考了100分，或者进步了，都会得到一张小小的奖状。

每张奖状，小川都视若至宝，很小心地收藏着。虽然只是小小的纸片，但在他眼里，比什么玩具、零食都重要。因为它代表了他的成就。

虽然班上40个孩子，每次都有十几个100分。它到底能在多大，程度上说明孩子的实力，其实很难说。

但这让他从学习一开始，就相信自己：我完全有能力学好功课，语文、数学、英语都没问题。

这股劲头非常非常重要，能让孩子更加自信地走进学校。如果孩子没考100分呢？

也是好事。别错过发现孩子潜在，问题的机会。

低年级特别一年级，学习内容比较简单直接，绝大多数孩子都不出现有“学不会”的问题，关键就是看谁学的更扎实，更认真、更仔细。

一个月前的数学单元测验，小川考了96分。

晚上拿着卷子来，找我签字时，他看上去有些沮丧，要知道从开学，的单元测验开始，他一直都是满分（生病住院一个星期都，没影响）。

不过也就难过了5分钟，他就满怀信心地说：“妈妈，这次是我粗心了，漏做题目了，下次我一定能考好。”



看他这么自信，我叮嘱了几句，就给他签了字。

谁知道，下一次的数学测验，他竟然再创历史“新低”，88分！！！

又是漏做题
！还有看错题！

他难过两秒钟，又很爽快地表态：“妈妈，这些题我都会，下次一定认真，肯定能考100分。”

但这次，我和川爸没再“轻饶”他，不光批评他，还仔仔细细分析“粗心”背后的原因，学的多、复盘的少、练习的少，基础知识掌握的不牢靠（

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