开抢：3-8岁学1000个词汇？没错，这本DK单词书能教会你

场景化学1000个单词！...

今天推荐一本幼儿图解词汇书《DK儿童双语词汇1000》。

这本书的原版叫做《1000 Useful Words: Build Vocabulary and Literacy Skills》，它在欧美的英语课堂教学里非常受欢迎。网上也是各种好评，比如下面这个，说这本书是她19个月的儿子的最爱！于是，我就想，19个月的孩子都能读，我女儿都3岁了，岂不是更能读了。于是我也给女儿买了一本！

读了一段时间后，我的的感觉用书中的这张图特别能反映。1. 作为词汇书来说，它是用场景化的方式帮孩子认识各个英文单词，插图非常漂亮，能提高孩子的认知兴趣。

2. 大多数单词很简单，都是日常生活中的常遇到的场景化单词，比如图中的“sun”、“cloud”、“hill”等等，但是有部分单词是有难度的，比如上图中在讲蝴蝶演化过程时候，“caterpillar”、“chrysalis”这些单词，对于母语非英语的家庭来说，是有一些难度的。

3. 它对我最大的帮助是，我教孩子的一些基础认知，比如学校里有什么、城市里有什么、各种车怎么说……关于各种主题的英文单词，这本书都会帮孩子认识。

再加上国内引进后做成了中英双语的版本，所有的单词、词组、句子上都加了中文，在词汇表标注了拼音。还专门配了音频，方便孩子阅读和学习。

所以还是很值得推荐的！书适合3~8岁的孩子，它既是一本图解词汇书，也是一本双语游戏书，一本双语故事书，一本能训练口语、阅读、写作的书。

书的配色、排版、设计也非常出彩，阅读起来非常舒服，并且里面的主题很多都跟小学英教材的单元主题高度吻合。所以不管是给孩子扩充基础词汇，还是为孩子进入小学阶段的英语阅读、英文写作打基础，都特别合适。

团购赠送一本价值35元的《写给儿童的古诗游戏书》，让孩子在古诗中玩纸上游戏，赠书也同样适合3-8岁的孩子。

我先介绍词汇书，赠品在文末介绍。针对儿童的专业图解词典场景式学习单词，全幅场景

在记忆单词的方法中，有一种方法是非常常用的，就是关联记忆。比如英文单词，有的人喜欢根据词根词缀来记，有的人喜欢根据词义相对或者相近的来记。而对于低龄孩子的单词学习和记忆，用真实的场景、图片做为载体是最高效的。

这本书里用大量的图片，把单词和现实场景和事物紧紧联系在一起，增加孩子的阅读和记忆效率。

书里所有的场景都特别设计过，做的不仅非常真实，而且每个场景特点非常鲜明。孩子在翻阅的瞬间就能融入其中，非常地有意思，我们看几个。

比如“衣物”主题（things to wear），翻开看到就是一个晾衣服的场景：大大的三根晾衣绳上，挂着日常穿戴的各种衣服、裤子和大小物品。春夏秋冬、一年四季的都有。草地上还有鞋子，小朋友身上还有穿戴者别的。比如“饮食”（food and drink）主题场景，一个大大的彩色餐盘上，把各种吃的喝的都分好了类别：“冰箱里”、“食品柜里”、“蔬菜类”、“水果类”、“好吃的东西”和“饮料”。孩子一边学单词一边学分类。

小学英语教材的好搭档

这本书里的1000个词汇都是3~8岁儿童常见的人、事、物相关的词汇，分布在23个孩子们熟悉的主题场景里。绝大部分都跟人教版小学教材的单元主题吻合，是孩子小学英语学习的好搭档。

图片精挑细选，色彩用心搭配

DK的书籍，图片的高质量是出了名的。这本书在阅读的时候，最大的感受就是眼睛非常舒服。虽然里面配了超过1100张的大小图片，但是图片的选取，整个页面的色彩搭配做的非常棒，哪怕是低龄的孩子，看书也不会有不舒服的感觉。

1、舒适的阅读感

首先场景背景色选的都是令人舒适的淡色，比如淡蓝色、淡绿色、白色等等，很适合阅读。而具体的事物、人物的图片就有孩子喜欢的各种颜色。

比如淡蓝色的天空背景下，一棵大大的绿色家族树。而两旁边旁边，装有家人、宠物照片的相框是五颜六色的。即便有的场景背景色比较重，它也做了柔和的处理和搭配。

比如这是“描述人们”（describing people）主题下，学习与人的情绪、情感、状态、性格描写有关的词汇，场景设计在一个有许多观众和表演者的马戏团里。背景主色是红黄，把色彩的浓淡、线条做了小小的分开和调整，在阅读时也不会有扎眼的感觉。2、不同类型的图片搭配很棒

书里有超过1000张的图片，有的是真实事物的实拍照片，有的是彩绘。每一个场景都把图片搭配的效果发挥到了极致。

比如这个厨房的场景里，彩绘的橱柜、水槽跟全都是实物照片的厨房用具非常搭。

实拍照中，孩子平时在家看到的物品，质感和区别非常明显：

• 锅、烤盘、烧水壶这些一眼就能感受出金属的光泽感；
• 玻璃、陶瓷材质的杯子、碟子就有很温润的感觉；
• 切菜板、木勺就是木质的柔和感；
• 塑料质的桶、簸箕这些就很鲜艳

彩绘图利用色彩和绘画，把重点很鲜明地表现出来。像右边黄色栏，画了人们在厨房里做的各种工作。彩绘特别显眼地把重点内容全画出来了，而且看起来很可爱。想一下如果这些动作全用照片，是不是效果会不一样？

使用超方便的词典

在书的后半部分，有一份详细的中英词汇对照表。1000个单词按照字母的排序，把孩子对一个所需要的全部内容都收进去了：英文、中文、汉语拼音。还把单词出现的页数也标注上了，孩子不管是想查哪个词都能最快找到。最后还把书里出现的100个高频词整理了一份详细的表格，中英文的，很实用。

提升口语、阅读和写作

这是一本提升口语、阅读和写作的语言训练书。

这也是我最喜欢，也是书最妙的地方。一般的词汇书就是用来认词的，但是它不一样。这本书不光是用来认词、记词，而且是让孩子用这些词，学习如何用英语来对话、阅读和写作。而且锻炼的内容是就地取材的，简单又高效。锻炼口语能力

1、对话

口语对话是开口说英语一个非常好的锻炼方式。书里给孩子设计了各种各样的对话，教孩子开口说，鼓励孩子开口说。

对话里把能替换的词汇作了特别的标注，只要把词汇替换掉，每一页都可以进行好多口语对话的训练。

比如“我的我的身体”（me and my body），学习跟身体部位相关的词汇。这一页就设计了一个对话的模板：

• -What colour are your eyes你的眼睛是什么颜色？
• -Is yourhair long or short你的头发是长的还是短的？

其实这就是两个简单的问句，但是这两句却能把本页要学的身体部位单词当成对话的素材。只要把“眼睛”、“头发”换成其他的身体部位，就能把这些词都练一遍。从一句一句话，开始学习和锻炼如何开口，如何用英文交流。2、固定句式

除了对话之外，书里还有一个固定句式的设计，可以把词汇填到句子里，产生新句子。

比如“我的我的身体”（me and my body），学习跟人行为动作的词汇。给了一个固定句式：

• I can...        我能……

你会发现这一页所有的词都能用来造句。

• I can sit.       我能坐。
• I can stand.  我能站。
• I can walk.    我能走。
  ……

通过这一页的造句，孩子既学会了这些词，同时又学会了这个简单句型。

锻炼阅读和写作能力

1、锻炼文字和图片的理解能力

书里还有一些设计对孩子的阅读能力提升很有帮助。其实阅读不光是要理解文字，图片的阅读能力也同样重要。书里也是设计了很多好玩的问题来训练。

比如“衣物”主题（things to wear）中，书页最下面给了两个要求：

• Choose something to wear on a cold day and something to wear on a hot day.选择冷天穿的衣物和热天穿的衣物。

孩子要读懂题目，同时理解图片的内容和它背后代表的季节。2、读懂英文故事，学习写英文故事

这本书的设计真是非常用心，除了训练基本的短句阅读，它还更进一步让孩子尝试去阅读故事，并且一步步教孩子怎么用英文来写故事。这本书每过几个主题就会有一个故事的版块，来教孩子读故事、写故事。

故事要比单独的句子难不少，首先故事里的句子内容是连贯的，有联系的。这些句子会构成故事的情节、脉络。要怎么教孩子读和写呢？

书用的方法很巧妙：拆分故事 和 脉络梳理。

这本书每过几个主题就会有一次故事阅读和创作，整本书有5个主题故事训练。以第一个故事“一天的作息”为例看看书怎么来一步步教的。

【拆分故事】

不管多长的故事，都是一句话一句话写出来的。所以它做的第一件事就是把故事的每一句话都拆出来，教孩子去写一个个句子。

比如这个作息，写Jack杰克的一天，那就从他起床开始一句句写出他每个时段都在干什么。有的是固定的环节，比如每个人都是先起床、再吃早饭。

• Jack wakes up at8 o’clock.杰克八点起床。
• Jack eats someporridge and abanana for breakfast.杰克的早餐是粥和香蕉。
• Histoy rabbit has food, too!他的玩具兔也有食物！

有的环节就给孩子自主选择。比如上午和下午的时候，杰克和他的玩具兔会干什么？造成他们是一起玩火车，还是去公园骑踏板车？下午是搭一个窝，还是拷一个蛋糕？【整理脉络】

要写好一个故事，除了会写句子，还有一个很重要的环节就是梳理脉络。整个故事，要写些什么，各种情节的顺序是什么样的。如果脉络不清楚，写出来的故事句子再好，整个逻辑都会是混乱的，也不好看。

这里用一种很卡通的时间线设计，给孩子把整个脉络都理清楚了。一天的作息描述，从起床开始，到上床睡觉：【就地取材，现学现用】

这个故事训练前，学了5个主题的单词“我和我的身体”，“我的家人和朋友”、“衣物”、“饮食”。而这几个主题学到的单词，都可以用来创作到故事里。把内容替换掉，就能编出自己的故事。

比如故事主人公的替换

书里写的是杰克和他的玩具兔，那“我的家人和朋友”里学到的词，哥哥姐姐爸爸妈妈等等都可以作为自己故事的主人公。食物也可以替换

这个故事里，杰克早餐吃的是粥和香蕉。那自己的故事里，就能替换成“饮食”主题里的单词。穿的衣服也可以替换

杰克是男孩子，他穿的是T恤、短裤、运动鞋，那可以用“衣物”主题里其他的来替换。女孩子还可以穿裙子等等，或者写不同季节的故事，穿的也不同。越往后，孩子学习的词汇越多，情节可以设计的更加丰富和复杂，而且故事的脉络也可以让孩子发挥想象，不拘泥于单个的顺序。

像最后一个故事编写，完全是开放式的，人物、情节都可以自己来定，而且没有固定的写作顺序，孩子完全可以自己来定故事的情节发展和走向。

好玩的游戏书

书里有各种各样有意思的小游戏，很适合家长带着孩子玩。

有的是训练观察力的。比如在房子里找5只泰迪熊。有的是考基本的常识。比如在各种玩具里，找出带着又长又尖的尾巴的，或者又长又软的耳朵的。

特别制作了音频

为了方便家长和孩子，出版方还特别给书配了音频。不论是单词或句子，只要是中英文标注的内容都能听到标准的美式发音和中文。

公号后台回复“资源”，能得到音频的下载链接！随书附赠一本很好玩的《写给儿童的古诗游戏书》。这套书是4本的，本次团购随机送其中的一本，价值35元。

每一本书里有25首古诗，对应25个游戏。这些古诗都是语文新课标、中国诗词大会的经典名诗。古诗都有拼音标注，还有一部分内容注释，孩子边学边玩。它是用古诗综合训练孩子观察力、思维力、想象力、动手力、推理力的书，涵盖汉字认知、数字认知、色彩认知，以及图形连线、找不同、闯迷宫、拼图等游戏。

学习杜甫的《春望》，用它来玩识字游戏。王维的《鹿柴》描绘了静寂幽暗的空山深林傍晚的景色，那就玩个迷宫游戏吧，帮助诗人走出森林，回到山中的家。苏轼的《饮湖上初晴后雨》描绘了一幅美丽的西湖美景，玩一个拼图的游戏，把打乱的景色恢复出来吧！

这是词汇书的介绍视频：《DK儿童双语词汇1000》，适合年龄3~8岁。精装，16开本，92页。定价98元，团购价69元。

团购赠送价值35元的《写给儿童的古诗游戏书》一本，适合年龄3~8岁。内含25首小学必背古诗。

团购时间：北京时间6月4日上午8点~ 6月8日晚24点

可开电子发票，开票内容默认书名即（DK儿童双语词汇1000）。如需发票，下单请备注好开票信息和邮箱。点击左下角的 阅读原文，或者扫描下方二维码，

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