室内乐就像“闺蜜谈心”,你是否愿意与我谈谈?

 

室内乐合奏课招生““室内乐合奏”课程是我校特色课程之一。器乐合奏主要是多个声部相互配合来完成音乐作品的形式。...



室内乐合奏团招募

英文为Chamber Music。

德文为Kammermusik。
法文为Musique de Chambre。
意大利文为Musica da Camera。
就词意表面了解
是在较小厅室之内为少数人演奏的音乐。




“室内乐合奏”课程是我校特色课程之一。器乐合奏主要是多个声部相互配合来完成音乐作品的形式。

学生在“室内乐合奏”课程的学习中,一方面,既提高个人演奏技巧,又在合奏过程中学会和他人交流与协作,培养团队的合奏整体意识,增强团队的协作精神;另一方面,全方面的接触各类型音乐,通过亲身参与来体验层次丰富的音乐音响效果,使之不断增强自己感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。



他们因为共同的音乐理想走到一起
谁说古典音乐高踞殿堂之上,难以被大众理解?
谁说古典音乐小众刻板,难以广泛流传?
不!
我们要摆脱传统的束缚
走出一条具有特色的室内音乐道路
室内乐
原指西方贵族宫廷中由少数人演奏、演唱,
为少数听众演出的音乐,
它有别于当时的教堂音乐和戏剧音;
现在指由一件或几件乐器演奏的小型器乐曲,
主要指重奏曲和小型器乐合奏曲,区别于大型管弦乐。
室内乐一直都是全场的焦点
让热爱音乐的孩子做舞台的主人
音乐灵感在稚嫩的小手中流淌而出
孩子是最好的音乐家
室内乐
著名小提琴家吕思清曾说:
“室内乐就像音乐家和观众在“闺蜜谈心”,
只不过我们是用音乐交谈。”


室内乐特点

一个人的练习是艰苦的过程,一个人的演奏是单薄寂寞的感受,透过合奏可以体验层次丰富的音乐,通过合作可以学会分享的喜悦,真正体会音乐本质的妙不可言。

1、通过集体合奏加强视唱练耳,训练和声概念,提升乐理知识。

2、增强艺术鉴赏力,加深对音乐作品的理解,全方面接触各类型音乐。

3、既提高个人演奏技巧,又增强与各声部合奏的能力,培养团队的协作精神。

4、拓宽音乐视野,锻炼舞台表现力,全面提升综合音乐素质。

5、不同于个人的枯燥技巧练习,让孩子们在快乐中学琴练琴。
小编要告诉大家:
学乐器不总是那么乏味枯燥。
音乐是可以玩起来的,
而且玩得高雅时尚有趣!
想要开心的学琴吗?
想要成为众人瞩目的小演奏家吗?
想要随心所欲地玩音乐吗?
赶紧报名吧!
泰达校区室内合奏招生


课上时间周日 8:30-9:50

上课地点天津市经济技术开发区中航大厦五楼

联系电话:022-66299553

招生人数
小提琴3名(学习一年以上)
大提琴1名(学习一年以上)
架子鼓2名(学习半年以上)
萨克斯1名(学习半年以上)
电钢琴2名(学习一年以上)
电子琴2名(学习一年以上)


另招合奏课老师2名
电钢琴1名
电子琴1名
这个气势是不是已经被震撼!
百看不厌!


教 师 简 介



室内合奏课

教师:刘祥清

特级教师

中国音乐家协会会员

天津市钢琴专业委员会委员

塘沽音协副主席

担任多个乐团指挥,多年来创作独唱、合唱、歌剧、舞剧、器乐曲等上百首,改编民乐团、管弦乐团、交响乐团作品等百余部,有三十余年的教学经验。



教师:王勇娜

室内乐教师

授课专业:合奏课、钢琴、视唱练耳、乐理

毕业院校:西安音乐学院

教师简介:滨海琴行艺术培训学校专职教师,室内乐合奏课教师。西安音乐学院作曲系硕士研究生毕业,专业基础扎实,曾获教育部“国家奖学金”,西安音乐学院硕士研究生优秀毕业论文,同时,所创作的多部作品深受好评。具有丰富的教学经验,对待教学工作认真严谨,对待学生极富耐心,具有亲和力,曾辅导的多名特长生均以优异成绩考入专业音乐院校,并且善于拓展学生的音乐视野,从而全面提升学生的综合音乐素质。
滨海琴行艺校5月开班信息








滨海琴行艺术培训学校

常年招生专业

钢琴、古筝、大提琴、小提琴、电子琴、架子鼓、吉他、尤克里里、萨克斯、长笛、单簧管、葫芦丝、琵琶、笙、竹笛、扬琴、民族舞蹈、拉丁舞、跆拳道、小主持人、音乐宝贝系列课程(音乐宝贝启蒙班、成长班、专业班、小小作曲家成就班)、室内乐合奏课、声乐、视唱练耳、美术、硬笔书法、软笔书法等。


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