未成曲调先有情|秦汉胡同世纪馆学琴记(八)
王乐媛21岁学龄3年说起来,我学琵琶已经将近三年时间。作为一名业余爱好者,我从最开始时的不识琴谱,不辨琴...
王乐媛 21岁
学龄3年
说起来,我学琵琶已经将近三年时间。作为一名业余爱好者,我从最开始时的不识琴谱,不辨琴音,到现在能识谱辨音,略通琴趣,可以说是小有成就吧。
其实,我本来与民乐无甚接触,对琵琶也知之甚少。和琵琶的缘分可能是始于一首琵琶曲吧。这首曲子名唤《离魂》,颇为冷门生僻。它不像《十面埋伏》那样大气磅礴,也不像《琵琶语》那样扣人心弦,但它却引起了我对琵琶的浓厚兴趣。那时正好是高三暑假,在家里闲得发慌的我,下定决心要学习琵琶。
学习琵琶十分重视指法基础。如果基础没打好,那就很难真正练好琵琶。每次练琴前,老师都会要求我们进行活指和轮指练习。这种练习看似简单,实际上难度不小。刚开始时光是弹练习曲,手指就会变得异常酸痛。有的时候为了偷懒,我会跳过练习曲或者随便弹弹糊弄过去,可是这样弹出来的曲子,总是磕磕绊绊断断续续,曲不成曲调不成调,别提有多难听了。
以前琵琶总是给我一种柔柔弱弱的印象,自己学了之后才发现琵琶也要讲究力度。比如左手,要是按弦无力,就会出现破音,甚至根本发不出声音的现象;又比如右手,要是软绵无力,在弹奏武曲时就无法展现出震撼之感恢弘之势。此外,力度还有轻重缓急之分。以《彝族舞曲》为例,引子部分慢起渐快,缓缓拉起彝族夜晚的美妙序幕;第一段偏轻偏慢,人们围着篝火,欣然起舞;第二段力度加大、速度加快,晚会一下子气氛高涨,热烈欢快;最后一段又回归平静,琵琶声远,优美而悠扬。可见,要把握好一支曲子,不仅要讲技巧,还要懂韵味。
在学习琵琶的这几年间,我对中国的民族音乐产生了浓厚的兴趣,还参加过学校的民乐团。乐队合奏也是十分有趣的经历。在乐队里,我第一次近距离见识了各种民族乐器,弹拨乐有阮、柳琴、古筝,拉弦乐有二胡、高胡、革胡,吹管乐有曲笛、梆笛、排笙,打击乐有铃鼓、木琴、定音鼓。乐队演奏中合作很重要,比如像琵琶,竹笛这些辨识度高、穿透力强的乐器,该出头时要出头,大合奏时就要降低格调;而像阮、排笙这些低调的乐器,虽然主伴奏,却在乐队合奏中有着至关重要的作用。也多亏了民乐团,我又发现了琵琶新的一面。
越是学琵琶,越是发现自己懂得太少。琵琶身上有着太多令人着迷之处,这也是我一直对琵琶热情高涨的原因。学习琵琶,不光要学弹奏方法,还要学历史文化,学那一身浑然天成的气韵。
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