青桔教育&家庭教育中的几点反思(家长必读)

 

1.关于青春期叛逆的问题青春期的叛逆,这又是一个让我们很多家庭头大的问题。不过在这个问题上,到目前为止我小...



 

1.关于青春期叛逆的问题

青春期的叛逆,这又是一个让我们很多家庭头大的问题。不过在这个问题上,到目前为止我小孩还没有出现,而且交流沟通比以前更顺畅了。可能这与小孩的个性有很大的关系,也与每个家庭的现实情况有关。青春期叛逆这是每个人都会有的一个问题,但我觉得我们做父母的还是在有些方面可以去加强的。我们可以考虑提前去购买一些有关解决这方面问题的书籍来学习和阅读,以做到心理有准备,应对有方法。同时要多点时间去关心孩子的学习,观察他们的行为变化,以准确掌握他们的心理和想法。从日常的交流中不经意地化解他们的困惑和恐惧,一时出现任何问题不要着急更不要慌乱,仔细思考,耐心地慢慢解决。孩子长大了,有他们的喜怒哀乐,有他们的个人小圈子小矛盾。安全有保障的前提下该放手的地方要慢慢放开手,就好像孩子大了衣服太小穿在身上当然不舒服,毕竟内心变化大的是他们,适应需要时间。同时,孩子的班级和朋友圈子对他的影响会大过家庭和老师,所以我们要多关心班级建设,配合班主任和老师做好沟通互动。关心整个班级集体,视每个小孩都和自己的孩子一样,同学就是孩子们没有血缘的兄弟姊妹,也是他们一生的朋友和财富。注意自己的一言一行,做到诚实守信不玩小聪明绝不糊弄小孩。最好能够多奉献爱心,以身教来培养小孩的社会责任感和使命感,毕竟吃得起亏,扛得起事,有担当才是将来融入社会的本钱。青春期叛逆的问题每个孩子和家庭面对的情况都不同,需要我们多花时间和精力去学习和思考。解决好这个问题,后面的学习才能顺水行舟,家庭生活也会更加美满幸福,他们将来的工作生活也才会多姿多彩。不必害怕也不要过于紧张,积极面对青春期所出现的一切问题。

 

2.关于锻炼身体和磨练意志力的问题

在带领小孩锻炼身体和磨练意志力这个问题上,我做得非常失败。直到2011年,才意识到这个问题的严重性,也是从那一年起才下决心一定要减肥锻炼身体。自己顺利减肥并开始热爱户外运动,但小孩的习惯一经养成,肥胖不爱运动和意志力薄弱这成了一个老大难。无奈之下,进六年级之前的那个暑假报名参加了小雅教育为期一周的夏令营,小孩第一次离开父母和小伙伴们独立生活了一周,期间有站军姿和下田插秧以及每天自己做饭洗衣等一系列项目。独立生活能力和外出活动兴趣有了一些加强,但不爱运动做事没耐心和遇到困难很难坚持的问题成了我的一块心病。去年暑假在反复开导和鼓励下,总算坚持每天跑步机上快走了6公里。伴随着青春期快速长高和自我认识的提高,肥胖问题基本上暂时解决了,参加运动的热情也有了一定的提高,但前面所欠下的帐不可能短时间还上,体育成了他的一块短板。同时面对挫折和打击的承受能力以及遇到困难时乐观坚持的意志力依然没有达到要求。这是我失败的一个教训,这方面的问题一定要从小抓起,发现问题要早,出现问题的时候我们做父母的要首先起到好的模范带头作用。用自己的行动去带动小孩,用自己的耐心去和孩子一起面对解决各种困难和问题。

我想只有这样他们将来独自面对各种挫折和困难才不会恐惧和退缩,信心和耐心是我们传递给他们寻找解决问题办法的基础。千万不要放任不管,更不要指责抱怨,这个世界最能给他们勇气和信心的是我们家长,最容易打击伤害他们的也是我们家长。况且我们有责任教会他们怎么生活,也有义务让他们热爱生活。



3.关于培养学习习惯和思维方式的问题

可以说培养好的学习习惯是整个小学初中段家庭教育的核心和难点,是说起来容易做起来很难的一件事情。在这一块我也是做得很失败的,由于低年级的时候没严格规范和要求,小孩到现在都留下很多毛病:作业拖拉缓慢,学习自主性和计划性不强以及书写不规范不美观等,而且这些毛病一旦形成很难改掉。也许在之前只需平时多强调一下,严格一点就能养好的习惯,到今天再去纠正不知要多花多少时间和精力也不一定能做得好。所以从小多练习书法,养成按时按质按量完成作业和学习任务,以及学习自主并有计划性的良好学习习惯是小学阶段家庭教育的第一重点。其次要从小养成大量阅读课外书的习惯,在这一点上我小孩做得还算可以,而且我发现大多数岭南的小学生都做得很好。同时也要带小孩多外出活动体验生活,亲近自然多观察植物动物和人以及对生活中发生的事情多思考。这些为学习语文及文科相关知识会起到关键性的作用。写作的时候,多鼓励小孩写真人真事,尽量避免虚构瞎编。刚开始可能小孩写真实的事情抓不到重点也扣不紧文题,比虚构要难完成,但只要坚持去做,孩子观察思考的能力和对细节的把握会提高得更快,也更能写出真情实感来。写作有技巧,但关键还是大量阅读的知识积累和对日常生活的感悟这两个基础,语文素养离不开这两个关键要素。

对于数学和后面的其它理科学科来说,最重要的是从小思考习惯和思维方式的培养。兴趣很重要,但光有兴趣不讲究方式方法还是不够的。整个小学初中理科的核心思想是模仿,要求思考的东西不多,只要知识点过关了,会照搬老师的解题思路就基本上能应付下来。但高中不一样,特别是“钱学森之问”提出十年后的今天,教改的要求高中理科最重要的是思考与探究,就算把所有的知识点都背得滚瓜烂熟,没有好的思考能力和思维方式,照样及不了格。这就是很多初中很优秀的学生一上高中就平庸的主要原因。所以从小要刻意培养小孩的思考习惯和思维方式,严密的逻辑推理,考虑问题的换位及反思或发散。如果数学能力比较强的学生,可以考虑看下学而思网校的1-6年级奥数视频课程。小学阶段学习看似简单,其实要培养好各种习惯,并为后面的学习以及更远的将来工作生活打下坚实的基础,任务是非常艰巨的,要真正意义上的养成需要家庭学校老师和小孩全方位的紧密配合沟通协调。





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