MX与XRS之我见——MX好比中式餐饮，XRS更像西式快餐！

孩子从三年级开始就一直在MX学习，也能始终保持A班前列的位置，截至四年级结束，浅尝了几个含金量相对较高的杯赛...





孩子从三年级开始就一直在MX学习，也能始终保持A班前列的位置，截至四年级结束，浅尝了几个含金量相对较高的杯赛，也能拿到一等或二等奖，所以没有考虑过套读。当时就有家长告诉说：套读了的孩子到六年级就会快速冲上去，到时候你就会看到区别。

不用到六年级，今年五年级的杯赛，我觉得就看到区别了。我们虽然也能得奖，但是没有一个一等，华杯、迎春更是无缘奖项。于是，我开始认真思考这个问题。

我想起来好几个家长曾经跟我说过，套读的最佳组合是MX + XRS。这几年来，我通过身边的人断断续续地获得过一些关于XRS的片段信息，在脑海中留下了“作业量大、课前课后任务重、画脑图……”的印象，所以对于XRS，我是害怕的，因为我家孩子不喜欢作业量大的培优，也不喜欢画脑图，这是她的缺点。

但是，现在貌似需要考虑一下了，正好XRS目前有一个几何模测，参加考试后，后续只有三次课，和孩子商量后决定试一下。于是，报名了……

MX和XRS的风格真是完全不同。打个比方：MX像是做传统菜系的高端餐饮企业，XRS则像是麦当劳、肯德基之类的现代快餐企业。

1、24小时营业的肯德基随时去都可以买到东西，而餐馆只在用餐时间提供服务。XRS的在线服务确实做得很好，家长的问题随时都有人耐心回答，不管问题多么无厘头，或是之前重复过多少次，隔着屏幕我都能感受到XRS老师的耐心。MX这方面要差一些。

2、讲究食材的原汁原味VS快餐文化。这一点，不知道我的理解有可能太片面。我是看了几次XRS的视频课后，有所感触的。XRS把很多东西都公式化了，直接运用公式就可以解题。如果孩子是善于融会贯通的，能够知其然、并知其所以然，那这种公式性的总结是如虎添翼的！如果孩子没有完全、彻底理解的，能够背下来公式，也可以解决大部分题目。最可怜的是完全不懂的，我觉得死记硬背公式是害了他们。

MX通常不总结这些公式，不主张用方程解题，我感觉MX追求的是在孩子脑子里建立一种数学思维模式，讲求的是润物细无声的境界，这对于找不到感觉的孩子来说，也是很要命的！我想，讲究食材原汁原味的人是看不上快餐文化的，所以刘+应该是看不上XRS的。

然而，谁也不能阻挡麦当劳、肯德基遍地开店的步伐，多的是人去吃东西、多的是人喜欢……

所以，是不是中餐吃肯德基、晚餐下馆子比较好呢？消化能力有限啊……

对于MX与XRS，欢迎发表自己的看法！！！

拜拜~么么哒~

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