能“吃”的作文

 

能“吃”的作文这周三年级的孩子高兴劲儿可别提了,因为我们上了一堂可以“吃”的作文课。上课的时候,整个教室里一...



能“吃”的作文
这周三年级的孩子高兴劲儿可别提了,因为我们上了一堂可以“吃”的作文课。上课的时候,整个教室里一直充满着欢声笑语,其乐融融。其实这堂课不仅让大家饱了口福,锻炼了动手能力,也学习了写作方法,真是一举多得。

食材充足,马上开始!


我们准备好了!


做饭也要抢镜!


男生也不甘示弱!


我已经做好了!


大功告成!


我先来尝尝!


我要开动了!


请你来尝尝!


我们都是小厨神!有了亲身实践,写作文就不在话下了。孩子们个个奋笔疾书,将自己一肚子的话变成了文字,让我们一起欣赏一篇佳作。


奋笔疾书!

佳作欣赏:
做汉堡
  嘉英教育  三年级  刘峻泽


今天,老师让我们带来了火腿肠、煎鸡蛋,我还自作主张带了几片煎肉。到了教室里看到了讲桌上摆放一大堆东西,有面包片、生菜、黄瓜、沙拉酱。我丈二和尚摸不着头脑,我们这是要做什么呢?我的心里充满了期待。

上课铃声响了,我迫不及待的等着老师发话,看看今天到底要干嘛?原来是要我们亲手做汉堡,同学们都异常的兴奋。老师发给我们每人两片面包,一勺沙拉酱,一些生菜和黄瓜片。开始动手啦!首先,我把一片面包片平铺在饭盒盖上,将沙拉酱均匀的抹在上面,然后把鲜嫩的生菜铺上。接着,要放我最喜欢吃的肉类了啦!我将火腿肠、煎鸡蛋、煎肉放在鼻子下闻了闻,哇,好诱人的气味!我忍着美食的诱惑把它们依次放在生菜上。最后再把另一片面包片盖上,一个超级汉堡就做成了。 今天虽然是第一次做,但是一切都很顺利,

做完后,我强忍住口水,看着自己的超级汉堡。这时,豪豪吸引了我的注意了。只见他拿着香肠片,放在鼻子前闻了闻,好像很享受的样子;他把香肠咬了一口又一口,当时我想:他还做不做了,真是个馋猫,多亏离他远,否则我的汉堡岂不是要落入他口。想着想着听到老师说做好的同学可以品尝自己的胜利果实了。我拿起自己的超级汉堡,一口咬下去,真美味!

今天作文课真有意思,我喜欢做汉堡,更喜欢吃汉堡。孩子不仅是在课堂上学会了做汉堡,更是将这项本领在生活中展现了出来。小暖男韩明轩就给妈妈做了一份汉堡,让妈妈感动不已。

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