学习记录老师和我聊英语学习
看看我的英语老师师怎么谈论英语学习的...
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学生党的学习生活
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前两天，我和老师聊了关于学英语的那些事。在这里我想和大家分享一下。
我之所以和老师聊这些，是因为我对自己目前的学习反思了很多。感觉自己的英语学习仿佛到了一个瓶颈期。
我对老师说，感觉自己的输入已经支撑不了自己的输出了。
我分析了原因;
①,之前我的重心在专四，所以感觉不能平衡自己的输入和学习。
②.由于在学校，我未能坚持保证我每天的输入量。
③.阅读量少了。计划总赶不上变化。总有一些事阻碍了自己的计划。
我还和老师提到了关于我的学习系统的事。
我说，我们之所以和重点大学生的人有差距，是因为我们的积累差距。
那么优秀的人从小就坚持学以致用，并真的把知识运用到实际，而我们，却只是学了课本的理论，未能将知识转化为自己的工具，解决实际问题。
老师对我的建议：
一.抓基础。
英语的基础就是六个方面：听说读写译+文化。
虽然作为英语专业的我们天天都接触英语，虽然我们有每天坚持听写和早读，但有些人的进步就是非常缓慢，有没有想过为什么？
因为我们未能走在正确的道路上。
有些人说要提高口语，就天天看美剧，在网上保存数十张的地道表达，但老师还是对你的口语大有异议。
为什么？
因为你的基础不扎实。因为你不老实。这里说的不老实是因为你没有认清自己的定位。
你想提高口语，首先找个老师听一下，你的发音怎么样
，是否需要重新再系统地学习一下音标。如果你连单词的音都发不准，那别人怎么评价你的口语？
其次，你要清楚自己的输入量是否达到了一定程度。
怎么衡量？
①.在别人对话中衡量自己的输入量
②.在做speech的时候评价自己的输入量
③.在老师给定的任务及自己的表现中检查自己的输入量。
输入量：如果你能和在别人的对话中做到不间断地回答，就是能做到有话可说，那 说明你的输入量还不错。
如果你能在老师给定的时间中回答老师给出的任务，说明你的输入量还ok。
那这时候你就可以清楚自己的水平了。
那怎么提高输入呢？
看视频+看书
看视频，我不建议在学校进行，因为这很费时间。所以我建议在学校期间看书，看书不仅可以平静自己的心情，还可以有耐心地反复去回顾所看到的知识。
我挺建议在寒暑假的时候看视频。因为假期有大量的固定时间，可以抽出来看视频。反复地看，反复地琢磨。反复地模仿。
听力。
作为英语专业的学生，我们经常听，但我们的听力还是不行。
原因如下：
没有达到一定的量
没有足够的词汇量支撑自己听下去
没有足够的文化背景知识支撑自己的听力
没有做到真正的精听。
那我们要怎么弥补？
还是一句话，不断的输入，每天保证一定量的听力。 可以做泛听，只要保证自己在英语的环境中，去感受它们。
同时你要进行的是恶补文化背景知识。做到每天关注时事，并找专门的书籍去恶补英美文化，从他们的祖先到现在的英美人，从殖民地到现在的政治制度，他们的娱乐和节日来源，他们的运动喜好和其他要注意的禁忌。
这些可以帮助你在和外国人聊天时打开话匣子，并引起他人想和你聊天的欲望。
做精听。精听就是要听写。听写的材料推荐VOA和bbc。里面固然会出现一些文化背景知识和一些执政人员，抓住这些词，赶紧去查，补充自己的知识。
阅读
读什么？首先读简单易懂的书，或者是马克吐温的小说。也可以是新闻。china daily 就是一个不错的选择。在它的APP里，你点击一个单词就会有中文释义，而且还可以了解时事。接着是你感兴趣的书。推荐《哈利波特》，因为他的目标群众就是儿童，里面的用词简单易懂，难度也是循序渐进的。你还可以外国博主自己写的书，比如说《how to win at college》 《how to be a high school superstar》等等。
阅读过程中最重要的积累。将你所读的内容转化为思维导图，转化为自己的语言去描述它，和身边的人一起分享，直至你能记住它。
如果你想了解外国文化的话，不要只看英文书，先从中文书入手，对它的文化有了一定的了解之后，才考虑看外文介绍外国文化的书。比如我最近在看钟素花的《英美文化阅读》，这是中英版的，但这是小片段的介绍英美文化。
写
写是个复杂的过程，也是个漫长的积累过程。首先你要去多看范文，去研究分析范文，看看那些优秀分文是怎么写的，它的逻辑是什么，框架怎么样，有哪些地方值得我们借鉴的？这些都是值得我们去思考的问题。
然后你要做的就是自己动笔模仿。如果你只是一味地看是永远写不出属于自己的东西的，你要学会自己动笔去写有自己思想成分的东西。如果你想通过四六级，就看看四六级的分文，看看他们的评分标准，看看好的发文示例，分析为什么他们会拿高分？是用词好?还是结果逻辑好？
其实一篇好的作文是有框架的。拿专四作文举例：
第一段，先承认这种现象的存在，归纳正反方的观点，接着提出自己的观点。
第二段，3个论据，举一个有代表性的事例来证明自己的观点。所举的事例务必要与题目相关，不要出现说教观点，比如"you should“这些词眼。
第三段，总结全文，个人见解。
最后要记得，要有一个号的题目，能表明你的观点的题目。
译
翻译是学英语必不可少的一部分。怎么译？
口译
拿到一篇文章，就立刻将它翻译出来。这种训练需要时间。具体怎么译，以后我会具体说。
其实学习疑问语言最好的办法就是到当地去体会他们的风土人情，融入其中。我们没有这种条件，那就先了解他们的文化习俗，将自己当做当地人，一步一步地走进他们的世界。
这是我和老师聊天得出来的总结。简言之，学习一门语言是一辈子的事，即使是母语者都会对自己本国的文化传统有不同的意见，所以不要担心自己不能学好。毕竟知识是无止境的。
我之所以和老师聊这些，是因为我对自己目前的学习反思了很多。感觉自己的英语学习仿佛到了一个瓶颈期。
我对老师说，感觉自己的输入已经支撑不了自己的输出了。
我分析了原因;
①,之前我的重心在专四，所以感觉不能平衡自己的输入和学习。
②.由于在学校，我未能坚持保证我每天的输入量。
③.阅读量少了。计划总赶不上变化。总有一些事阻碍了自己的计划。
我还和老师提到了关于我的学习系统的事。
我说，我们之所以和重点大学生的人有差距，是因为我们的积累差距。
那么优秀的人从小就坚持学以致用，并真的把知识运用到实际，而我们，却只是学了课本的理论，未能将知识转化为自己的工具，解决实际问题。
老师对我的建议：
一.抓基础。
英语的基础就是六个方面：听说读写译+文化。
虽然作为英语专业的我们天天都接触英语，虽然我们有每天坚持听写和早读，但有些人的进步就是非常缓慢，有没有想过为什么？
因为我们未能走在正确的道路上。
有些人说要提高口语，就天天看美剧，在网上保存数十张的地道表达，但老师还是对你的口语大有异议。
为什么？
因为你的基础不扎实。因为你不老实。这里说的不老实是因为你没有认清自己的定位。
你想提高口语，首先找个老师听一下，你的发音怎么样
，是否需要重新再系统地学习一下音标。如果你连单词的音都发不准，那别人怎么评价你的口语？
其次，你要清楚自己的输入量是否达到了一定程度。
怎么衡量？
①.在别人对话中衡量自己的输入量
②.在做speech的时候评价自己的输入量
③.在老师给定的任务及自己的表现中检查自己的输入量。
输入量：如果你能和在别人的对话中做到不间断地回答，就是能做到有话可说，那 说明你的输入量还不错。
如果你能在老师给定的时间中回答老师给出的任务，说明你的输入量还ok。
那这时候你就可以清楚自己的水平了。
那怎么提高输入呢？
看视频+看书
看视频，我不建议在学校进行，因为这很费时间。所以我建议在学校期间看书，看书不仅可以平静自己的心情，还可以有耐心地反复去回顾所看到的知识。
我挺建议在寒暑假的时候看视频。因为假期有大量的固定时间，可以抽出来看视频。反复地看，反复地琢磨。反复地模仿。
听力。
作为英语专业的学生，我们经常听，但我们的听力还是不行。
原因如下：
没有达到一定的量
没有足够的词汇量支撑自己听下去
没有足够的文化背景知识支撑自己的听力
没有做到真正的精听。
那我们要怎么弥补？
还是一句话，不断的输入，每天保证一定量的听力。 可以做泛听，只要保证自己在英语的环境中，去感受它们。
同时你要进行的是恶补文化背景知识。做到每天关注时事，并找专门的书籍去恶补英美文化，从他们的祖先到现在的英美人，从殖民地到现在的政治制度，他们的娱乐和节日来源，他们的运动喜好和其他要注意的禁忌。
这些可以帮助你在和外国人聊天时打开话匣子，并引起他人想和你聊天的欲望。
做精听。精听就是要听写。听写的材料推荐VOA和bbc。里面固然会出现一些文化背景知识和一些执政人员，抓住这些词，赶紧去查，补充自己的知识。
阅读
读什么？首先读简单易懂的书，或者是马克吐温的小说。也可以是新闻。china daily 就是一个不错的选择。在它的APP里，你点击一个单词就会有中文释义，而且还可以了解时事。接着是你感兴趣的书。推荐《哈利波特》，因为他的目标群众就是儿童，里面的用词简单易懂，难度也是循序渐进的。你还可以外国博主自己写的书，比如说《how to win at college》 《how to be a high school superstar》等等。
阅读过程中最重要的积累。将你所读的内容转化为思维导图，转化为自己的语言去描述它，和身边的人一起分享，直至你能记住它。
如果你想了解外国文化的话，不要只看英文书，先从中文书入手，对它的文化有了一定的了解之后，才考虑看外文介绍外国文化的书。比如我最近在看钟素花的《英美文化阅读》，这是中英版的，但这是小片段的介绍英美文化。
写
写是个复杂的过程，也是个漫长的积累过程。首先你要去多看范文，去研究分析范文，看看那些优秀分文是怎么写的，它的逻辑是什么，框架怎么样，有哪些地方值得我们借鉴的？这些都是值得我们去思考的问题。
然后你要做的就是自己动笔模仿。如果你只是一味地看是永远写不出属于自己的东西的，你要学会自己动笔去写有自己思想成分的东西。如果你想通过四六级，就看看四六级的分文，看看他们的评分标准，看看好的发文示例，分析为什么他们会拿高分？是用词好?还是结果逻辑好？
其实一篇好的作文是有框架的。拿专四作文举例：
第一段，先承认这种现象的存在，归纳正反方的观点，接着提出自己的观点。
第二段，3个论据，举一个有代表性的事例来证明自己的观点。所举的事例务必要与题目相关，不要出现说教观点，比如"you should“这些词眼。
第三段，总结全文，个人见解。
最后要记得，要有一个号的题目，能表明你的观点的题目。
译
翻译是学英语必不可少的一部分。怎么译？
口译
拿到一篇文章，就立刻将它翻译出来。这种训练需要时间。具体怎么译，以后我会具体说。
其实学习疑问语言最好的办法就是到当地去体会他们的风土人情，融入其中。我们没有这种条件，那就先了解他们的文化习俗，将自己当做当地人，一步一步地走进他们的世界。
这是我和老师聊天得出来的总结。简言之，学习一门语言是一辈子的事，即使是母语者都会对自己本国的文化传统有不同的意见，所以不要担心自己不能学好。毕竟知识是无止境的。
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