近视儿子眼镜

给孩子诗和远方

“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野……”一个欢乐的童年，应该给孩子透明的天空，辽阔的大地，以及能够肆意玩耍的四季。...

三年级时，儿子坐在教室第三排，有一天回家忽然说：“看不清黑板上的字。”难道儿子才10岁，就患了近视？验光之后，那副眼镜瓷实地架在了他的鼻梁上，衬着他的小脑袋，显得十分不协调。路遇熟人，总会感到惊讶，“才这么小，就戴上眼镜了？”

我和他爸都是“四只眼”，这下可好，一家三口凑在一起，齐刷刷一副“书生版本”。儿子对我们自嘲，“咱们这可真叫‘不是一家人，不进一家门’啊。”让他少看电视少玩电脑，他每每很不服气，“还不都怪你们，把近视的基因遗传给我。我的同学某某某，每晚足足看两三个钟头电视，视力照样是1.5。”他爸恨铁不成钢地说，“我念完高中才近视，学习比你用功一百倍，你为啥好的不遗传我，坏的早早就接班？”　　知道孩子过早戴眼镜不体面，从一开始“配”还是“不配”，到如今“戴”还是“不戴”，我们都在有意无意地“护短”。每临上学，他爸就交代，“平时走路别戴它，上课写作业看不清字的时候再戴。”儿子正好怕眼球变形，就把眼镜藏在书包里，趁同学听课没注意才悄悄地戴上。　　因为眼镜不常戴，儿子平日看东西都习惯眯着眼睛，形象令人“纠结”。最近他说，“妈妈，我的眼镜要重新配，现在即使戴着它，稍微远些的地方也看不清了。”带儿子再去配眼镜，店老板给孩子验了光说：“一年不到，增加了200多度近视。”“眼睛近视，就要借助镜片给予矫正；近视了却不戴眼镜，就会看不清东西，加重眼睛的调节负担，度数也加深得更快。”他灌输的道理要是放在以前，我根本不信，事实是，儿子经过断断续续边戴边摘，视力迅速降低，度数由去年的近视150度上升到350和370度。照此发展下去，不用多久，儿子戴的就是两只“酒瓶底子”，简直不可想象。　　儿子近视是否遗传我不清楚，但与他目前的生活状态不无关系。据我观察，他的日常生活基本算得“鼠目寸光”，每天放学除了趴在桌上看书写字，就是见缝插针盯着电脑打一通游戏，每周难得的一次户外运动，不过是在小区广场溜几圈滑板。其实，像儿子这样的“小眼镜”在校园里已经见多不怪。他们班有17人佩戴眼镜，还有几个正在酝酿配镜计划。微信上有介绍如何缓解近视的偏方，一种是运目和远眺，另一种是食疗，用枸杞和带核的桂圆，一同煲成汤喝下。汤好做，但儿子不愿喝；眼部保健操也好做，难在要长期坚持才有效。　　与老公饭后散步，见满天星斗在眼前闪烁，有几颗又大又亮，像会说话的眼睛，让我们重新体验久违了的儿时的那一座银河。遂想着还在家里奋笔疾书的儿子，竟再无我们当年的眼福，他的视线已经被困在一圈锁定的边框里，昏暗、短视、狭窄。　　人们把孩子比作太阳，象征未来和希望；把眼睛比作窗户，是折射心灵的净地。我觉得，一个健康的人生，起码要有“把吴钩看了，栏干拍遍”的豪迈；起码要有“惯看秋月春风”的长情；起码要有“与谁同坐？明月、清风、我”的诗意；与草木动物低眉拨弄，与万物自然和谐相伴。“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野……”一个欢乐的童年，应该给孩子透明的天空，辽阔的大地，以及能够肆意玩耍的四季。目前看来，这些最亲近的东西，倒像儿子不可恢复的视力，是一个可望不可即的愿景了。