【教授讲专业】交通运输管理(含卓越工程师)

 

“交通运输”本期专家:孙启鹏教授专家介绍:1976年9月出生,陕西安康人。教授,工学博士,应用经济学博士后,...

“交通运输管理”专业2016年按照“交通运输类”实施大类招生。

填报高考志愿时,专业志愿选择“交通运输类”,入学后进行专业分流。

本期专家:孙启鹏教授

专家介绍:1976年9月出生,陕西安康人。教授,工学博士,应用经济学博士后,硕士生导师,经济与管理学院副院长,交通运输规划与管理学科负责人,长安大学综合运输经济管理研究中心(陕西省高校哲学社会科学重点研究基地)执行主任,中国交通运输系统工程学会理事。2010年在日本名古屋大学进行访问学者交流1年,之后又赴澳大利亚考察, 2012年获得陕西省留学人员科技活动项目择优资助。

长安大学交通运输专业(卓越工程师)有何特色?

交通运输作为国民经济的重要组成部分,与每个人的生活、工作息息相关。人员、货物、车辆、路线、场站以及运输信息等组成了一个庞大的交通运输系统,你可曾想过这么庞大的系统是如何运行的吗?为什么这么多系统要素能有条不紊地、日复一日、年复一年地正常运转?交通运输市场中的供给与需求是如何不断协调区域均衡的?一个个交通运输综合枢纽、城市综合体,一个个客运站、货运站,一个个物流园区、物流基地、配送中心,一个个公交站点、公交首末站、维修点等都是如何规划、建设、运营的吗?货物如何装进集装箱,在道路、铁路、航线与航道上井然有序地流转的?城市交通中不同的运输组织方式时如何衔接起来的吗?……正是长安大学交通运输专业,为我国培养一批批交通运输领域的专业人才,兢兢业业地奉献与我国的交通运输事业,将交通运输领域中的各种管理问题一个个地解决,为我国人民献出一片繁荣、有序、可持续发展的交通运输,为人民生活、工作,社会生产、流通提供了繁荣昌盛的运输事业。

我校交通运输专业于1965年招收第一届本科生,是当时全国唯一一个系统培养道路运输管理人才的本科专业。经过近50年的建设和发展,我校交通运输专业已成为拥有一支高水平师资队伍、具有丰富办学经验和办学资源、完善的人才培养体系、特色明显且优势突出的本科专业。从该专业设立以来,已毕业本科生2300多人,分布于全国交通系统。

本专业通过三年在校学习和一年企业学习,旨在培养具备综合交通运输背景和道路运输管理特色,基础宽厚、视野开阔、工程素养突出,掌握交通运输的基础理论与运输系统规划、运输产品设计、运输装备配置和运营组织管理领域的专门知识与管理理念,具有引领交通运输规划与管理发展潜质和国际竞争力的卓越工程人才。

运输管理是什么?日常生活中都有哪些领域涉及运输管理?

顾名思义,运输管理就是对运输中的各个环节和各个要素进行管理,引导其向着更为优化的方向发展。每个人从踏出家门一瞬其,就开始与交通运输打交道,也就开始和运输管理打交道。日常生活中的乘车上下班、通过道路交叉口、购买车票、发送或者接受快递或物流货物、参加春运……日常生活中,交通运输无时无刻不伴随着我们。因此,可以说运输管理与我们每个人的生活都密不可分,与我们城市、地区、国家的发展息息相关。新是世纪发展需要新的交通系统,新的交通系统必然依靠于科学的交通运输管理。
   

客运行业管理


轨道交通管理


出租车行业管理


货运物流行业管理


市场管理
专业培养特色是什么?

(1)专业实力强劲,育人环境优良。本专业具有“交通运输工程”国家级重点学科、“交通运输”国家级特色专业、“综合运输经济与管理研究中心”省级哲学社会科学重点研究基地等条件,特色鲜明,优势突出,具备培养高素质人才的优良环境。

(2)注重通过校企联合培养提升学生的工程实践能力和创新能力。本专业的师资由专任教师和企业兼职教师组成,学历职称高、理论基础扎实、工程经验丰富。依托烟台交运、无锡客运、新国线、苏汽、合肥客运等国内大型运输企业建设校外联合培养基地,培养学生的工程实践能力和创新能力,锻炼学生独立解决交通运输管理专业应用问题的能力。分阶段在企业学习一年。

运输管理专业师资力量如何?

目前,本专业共配备专业课教师18人,根据年龄结构均衡、职称结构合理、学历结构高层化和多元化的建设原则,通过引进和培养,师资队伍结构得到了全面优化,现已形成一支以中青年为主,结构合理、学术水平和教学水平高、思想素质好、敬业精神强、乐于奉献、相互协作、富于开拓和创新精神、相对稳定的教师队伍,为教学质量的不断提高提供了基本保障。
教师总数(人)
18
教师职称结构
教授

6

副教授

9

讲师

3
教师学历结构
(最高学历)


有博士学位人数

10

有硕士学位人数

4

有学士及其他学位人数

4目前道路运输管理学科实力怎么样?

该学科专业为教育部确定为重点发展的特色专业和陕西省名牌专业。2008年通过了全国工程教育专业认证。2012年开始实施卓越工程师培养计划并招生。2012年本专业纳入国家“小985”优势发展学科。

交通运输专业的学生需要具备什么特质?

本专业学生主要应获得以下几方面的知识与能力:

(1)通过政治理论、思想品德修养、心理健康教育、职业规划等课程,使学生形成良好的思想政治素质和人文知识修养;

(2)掌握外语、数学、计算机应用、运筹学、管理学、经济学、法学基础、管理信息系统等基本理论和基本知识;

(3)掌握交通运输工程学、运输经济学、运输组织学、交通运输行政管理学、交通运输法学、道路运输企业经营管理、特种货物运输管理、交通运输规划理论和方法、现代信息技术在交通运输中应用、运输枢纽规划与设计等专业基础理论和专业知识;

(4)通过上机操作、课程设计、实验课程、专业见习、毕业实习、毕业论文等方式和环节的训练,掌握从事专业领域工作的基本技能;

(5)通过组织各种形式的文体活动,开设讲座,参与社会实践、创业竞赛和挑战杯竞赛,培养学生的组织协调能力、创新能力、团队精神、责任感和荣誉感。

(6)掌握常规资料查询、文献检索及运用网络技术等获取相关信息的方法,具有撰写研究报告、专业论文的基本能力。

(7)了解国内外交通运输领域的发展动态及相关政策和法规。

毕业生就业情况如何?深造途径多吗?

就业单位主要在交通运输行政管理部门、大中型运输企业、运输主导型物流企业、城市公交企业及相关单位从事运输规划、运输组织、管理决策、教学与研究等工作。近几年毕业生总体就业率连年稳定在93%以上。

考研方面,我校交通运输工程学科为国家重点一级学科,具有交通运输工程一级学科博士学位授予权和博士后流动站,涵盖交通运输规划与管理、物流工程与管理等二级学科博士点和硕士点。

近年来,学校适应高等教育国际化的发展趋势,加大对外交流与合作的力度,先后与美国、英国、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国等80多个国家和地区的120多所高等学校及科研机构开展了交流与合作,加入了"1+2+1中美人才培养计划",与俄罗斯国立罗斯托夫建筑大学等成立国际大学联合体,设有国家外专局长安外语培训中心。

联系方式

招生咨询联系人:孙启鹏

职称/职务:教授  副院长

电话:029-82338715

电子邮箱:sunqip2003@163.com

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