5月24日排练记录

5月份第二次排练...



昨天一进排练教室就看到袁老师坐在电脑前埋头创作，疑似改编歌曲ing...小编悄悄地抓拍了一张...



不料，被袁老师逮个正着，要求还他一张高质量的摆拍...（偶像包袱太沉重，小编也没有办法...）



昨天的练声和以往有些不一样，先从哼鸣开始，逐渐加入声音强弱的要求。前两小节渐强，后两小节减弱。往往我们在处理的时候，渐强做的比较好，渐弱的时候容易突然一下子就轻下来很多，在效果上缺少很好的控制。我们反复进行了这方面的练习。



哼鸣后开始唱简单的旋律，先是连贯的“啊”，再到跳跃的“啊”。和以前练习有所不同的是，袁老师重点训练我们自己听大调和小调的和弦。在和弦中找到每个声部自己的那个音高，一起配合唱出来，并且仍然要加上声音轻响的处理。

在听音的部分略有难度，中间的声部和低声部会比较难找到自己的音。但是多听了几遍之后，准确性有了很大的提高。从最初听一个和弦，唱出长音。到后来要听一段旋律，并唱出自己的声部，难度不断增加。也让我们意识到自己的薄弱环节，提高音乐素养。



练声结束后，我们精细排练了之前学习过的两首歌曲《Hold On to the Rock 坚立在磐石上》和《Mary，Did You Know？马利亚可知？》，着重在对歌曲的整体处理上，把练唱时对声音的控制，以及和弦之间的和谐感全部运用到歌曲中。



处理后的歌曲的确有很大的改变，也找出了每首歌有待进一步提高的地方，要更有针对性的加强练习，包括solo与和声的配合，男女声部轮唱的呼应，都要更加的有默契。



老歌复习完之后，我们开始继续排练新曲《The Barber of Seville Overture 塞维利亚的理发师》，这首歌曲的难度直线上升，节奏快且复杂，六声部里面有好几个声部都只有一个人，对我们的音准和能力提出了更高的要求，回家要花更多的时间练习单声部。



接着，袁老师把新曲的谱子也发给我们了，就是之前提到过的游戏歌曲，谜底是《Super Mario Brothers 超级马里奥兄弟》，大家应该都玩过吧。这首歌的主旋律相信大家都可以哼上几句，耳熟能详。但是，真的改编为四声部的合唱，主旋律以外的声部没有任何旋律性，而且有很多变化音，难度可能比《塞维利亚的理发师》更高，同样需要更多的单声部练习。

难度一下子提高了很多，我们每个人都觉得有了小小的压力。出路只有一条，就是把压力化为动力，在家里花更多时间练习。相信当我们攻克这两首曲子的那天，我们一定会为自己的付出欣喜不已哒~~

小伙伴们，加油~~加油~~加油~~

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