别让孩子为你的纵容埋单——“理解”让十一岁女儿失足

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所谓任性，就是放任自己的性情，做事情的时候往往对自己不加约束，想怎样就怎样，爱做什么就做什么，不分是非，固执己见，明明知道自己不对还要继续做下去。任性对孩子的成长具有负面影响。任性的孩子往往容易四处碰壁，有时甚至走上犯罪的道路。

国庆长假到了，妈妈正想让上初中一年级的琳琳在家好好温习功课，女儿竟然自己找妈妈说，学校在假期后有一次考试，所以趁国庆假期，要找一个高年级的同学给自己补课。一向不愿意主动学习、平时做作业也趁妈妈不备，跑出去玩的琳琳，突然提出要主动补课学习，让妈妈感到十分欣慰。

假期的第一天中午，琳琳带回来了一个瘦高的男孩，说是给自己补课的学生。琳琳承诺假期后的考试，会给妈妈一个惊喜。同时，琳琳与妈妈约法三章，包括不准妈妈进她的屋子，不准过问她和补课同学的日程安排等等，理由是以免打扰他们的学习。

琳琳的家境不错，爸爸在老家做服装生意。不久前，爸爸开摩托车出了一场车祸，便一直住在老家一边休养，一边照顾生意。天生丽质的琳琳是家中的独生子，可已上中学的琳琳却并不让父母省心。从小时候起，爸爸妈妈什么事都顺着她，养成了她任性的脾气。琳琳小学时，学习成绩都还不错，但上了初中后便一落千丈，总是和一些不求上进的同学混在一起。隔几天，就要和家里闹点别扭，跑出去玩一阵。琳琳妈妈一方面拿孩子没有办法，一方面觉得孩子大了，有自己的想法，不宜过多干涉。这一次，既然琳琳自己知道学习了，当然要理解她的要求了，妈妈便答应了琳琳的约法三章。

一天下午，从老家看望琳琳的爸爸回家了，妈妈做好了粥，还特地炒了好几个菜，为了给琳琳和补课的同学补补营养。叫了几次，无人应声后，琳琳妈妈推开女儿卧室的房门，准备叫孩子们吃饭。然而，没想到看见的却是让自己不寒而栗的一幕：给女儿补课的男孩和女儿正赤裸裸地躺在床上。

琳琳妈妈意识到事情的严重性后，厉声质问琳琳这是怎么一回事，而女儿边哭边躲。妈妈冲上去抓住那个男孩，与他扭打起来，并堵住家门打电话报了警。

随后，通过警方的调查，琳琳家人才弄清楚，原来琳琳卧室里的男孩也就是给女儿补课的学生，竟然是琳琳的“男朋友”，他比琳琳大一岁，是她同校初二的学生，对方一再声称是琳琳非让他到家里来的。琳琳妈妈在家中，还找到了男孩写给自己女儿的多封情书。上面的内容不堪入目，两人交往已经有半年时间，而且感情“升温”迅速，“情书”都是以“老婆、老公”相称，文中肉麻的词句，难以让人相信这是十三岁的中学生所写，还有部分“情书”甚至是写在数学草稿纸背面。面对自己疏于管教女儿，面对不争气的女儿，琳琳的妈妈只能是泪流满面。

反思与启示

孩子的任性是多种多样的，有时候甚至是千奇百怪的，但他们的行为却往往与生活中点点滴滴的事情紧紧联系在一起，这就需要家长平时多留心孩子的细微变化。心理学家指出，现在的孩子生理、心理都成熟得较早。社会也越来越复杂，虽然孩子年纪不大，但他们却越来越任性，而且许多任性的行为是匪夷所思的。因此，怎样才能正确地理解孩子，怎样又是无端地纵容孩子，需要家长认真把握。

处方良药

任性的孩子做任何事情时都固执己见，有时候甚至会知错不改。家长若不适当地约束他们，只会让孩子因为任性而失足铸成千古恨。面对这样的孩子，父母就要从以下几点做起。

一

理解孩子要有度

孩子的任性，有时是年龄特征的表现。研究发现，孩子的成长不是匀速平稳的，有较为乖顺的平稳阶段，也有较为棘手的不平稳阶段。刚刚进入青春萌动期，孩子在这个阶段容易冲动，好奇心强，想了解关于性的知识，在性知识方面缺乏正确认识，所以，父母平时对孩子要多留心体察。发现孩子任性异常，家长要及时进行抚慰劝导，和孩子一起解决问题。

在孩子正常的成长过程中，会出现自我意识非常强烈的阶段，这时如果家长迁就放任，让孩子自作主张，他们的自我中心意识就会过度膨胀，从而表现为极端任性，进一步引导孩子朝着“更大胆”的方向发展。这叫做“标签效应”。可以说，这种孩子的任性完全是成人“培养”的结果，这在当今独生子女的教育中，体现尤为明显。

二

该出手时不要心软

有的孩子，既不听劝，也不信哄，对大人讲的道理不屑一顾，对自己的要求不达目的不罢休。这些孩子以自我为中心，情绪化比较严重，只以自己的愉快与满足为标准。长期这样下去，只会养成不良的性格。

对于孩子提出的要求，家长要分清对与错。合理的要求，可以满足；无理的要求，不能答应。对不合理要求，一旦说“不”，就要坚持到底，并尽可能地向孩子说明“为什么不”，让孩子理解。如果孩子已经养成了任性的习气，不要一味地妥协，这样会使孩子觉得有机可乘，反而会助长了孩子的任性。

三

本质教育不容忽视

从孩子小的时候起，家长就应该给孩子正确的行为教育。孩子正处于生长发育阶段，对事物的理解程度，对自我的把握能力，都需要不断地完善，这就需要爸爸妈妈给予正确的引导。就像一个罐子，你给他灌输什么，他就是什么。所以，在孩子有任性倾向时，爸爸妈妈一定要为他搭好一个教育平台。平时，可以给孩子讲一些相关的故事，看一些电影，选择一些有益的电视节目，让孩子理解有些事情不能做，知道生活中的一些限制。

随着孩子年龄的增长，他的“视野”不断扩大，接触的东西也越来越多，感兴趣的东西也会越来越多，但是由于他自己的认知水平、理解水平比较低，不能正确判断自己的行为和要求是否合理。这时候，家长要俯下身来，站在与孩子相同的高度看待同一问题，适当满足孩子的正当需求，这对孩子的健康成长很重要，也有利于发展孩子的自信心、好奇心。

成长箴言

人的性格形成与教育环境、家庭气氛和社会实践有着密切的关系。当孩子有任性行为时，一定要把自己放在孩子的位置上，看其行为是否可以理解；以合理的方式及时满足孩子合理的需求，可以有效地防止孩子的任性。但是，孩子有任性行为过分时，必须狠下心来，不能迁就，一旦给了孩子用任性来要挟父母的成功体验，以后就会变本加厉了。