[赛事]2016第19届美国高中生数学建模大赛_【啪啦课外活动】

性质时间地点费用报名赛事类2016.9.30-2017.1.30在线提交75美金0532-85952330，...

性质

时间

地点

费用

报名

赛事类

2016.9.30-2017.1.30

在线提交

75美金

0532-85952330，或微信留言

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主办方：

美国数学与应用协会(Consortium for Mathematics and Its Applications, 简称COMAP)

协办方：

美国数学教师委员会(National Council of Teachers of Mathematics, 简称NCTM)

美国数学协会(Mathematical Association of America, 简称MAA)

美国运筹学与管理科学研究所(Institute for Operations Research and Management Sciences, 简称INFORMS)

大赛简介

美国高中生数学建模大赛(High School Mathematical Contest in Modeling, 简称HiMCM®)面向全球高中生开放。每年，大赛主办方组委会将设定两个社会上存在的现实问题作为赛题，要求参赛队伍选择其中一个赛题，使用应用数学原理去解决赛题提出的问题。大赛的主旨是提高学生的团队合作能力、数学知识应用能力、问题解决能力以及写作能力。参赛小组需要根据赛题所提出的问题，在本地任何场地，于36个小时之内以数学原理解决该问题，并将解决方案以论文的形式表现出来。竞赛语言为英语。

大赛规则

1. 参赛小组需要选择赛题A或B解答。

2. 参赛小组可以使用任何来源的数据、材料、计算机、软件、参考文献、网站、书籍等，但必须列明所有资料的来源。

3. 参赛小组不可与除本小组成员以外的任何人讨论大赛的赛题、不可从他人处获取解题灵感、不可从本小组的指导老师处获取帮助、不可从其他地方获取帮助。

4. 解题方案可以是不完整的方案。大赛不设及格分数线，也不对每篇论文以数字进行评分，评委们更看重的是参赛小组对赛题的解决方式和方法。

5. 解题论文不可手写。论文语言为英语。

6. 解题论文的内容只能包含文字以及图表、表格、或其他纸上文字材料，不可包含其他非文字材料，例如光盘等。

7. 解题论文的每一页都必须在上端包含参赛小组代码。建议使用页眉标明参赛小组代码和页码。

8. 参赛小组的学生姓名、指导老师姓名、学校名称不可出现在解题论文的任何一页。论文中只能包含参赛小组代码这一种身份信息。

论文要求

1. 论文的结构和简明的语言非常重要。关键陈述中需要包含主要观点和结果。

2. 如果有需要，可以将赛题进行澄清或重述。

3. 请将所有的可变因素、假定及假设进行清晰的说明。

4. 请对赛题进行分析，以佐证解题论文中的建模。

5. 请加入建模设计，并讨论如何对该模型进行测试。

6. 请就该模型或方法的显著优势或缺陷进行讨论。

7. 请将过长的推导过程、计算过程、或例证放入附录中，请将这些推导过程、计算过程、或例证的大体总结放在正文中。正文中必须对解题结果进行直接的陈述。

报名要求

选手年龄：9-12年级学生。

参赛形式：参赛选手组成小组参赛队伍，每个参赛队伍由1-4名来自本校的组员构成。每个小组必须有一名指导老师。同一名指导老师可以指导本校的多个小组。

选手要求：善于思考；数学能力强；每个参赛队伍中至少需要一名英语能力极强的组员。

报名费用：每个参赛队伍缴纳75美金报名费。

奖项设置

成功参赛奖(Successful Participant)、二等奖(Honorable Mention)、一等奖(Meritorious)、特等奖候选奖(Finalist)、特等奖全国候选奖(National Finalist)、特等奖(Outstanding)。

获奖结果将于2017年2月1日后在美国数学与应用协会官网公示。获奖证书及新闻发布稿将于2017年2月份寄出纸质版或电子版（国际参赛小组的获奖证书为电子版）。所有成功参赛小组（即：论文合理的小组）都可以获得成功参赛证书，获奖消息将会在专业刊物上公示。特等奖参赛队伍的解题论文（或论文的摘要部分）将刊登在美国数学与应用协会官网，获奖消息还有可能在组委会所在地当地的电台和电视台报道。