区教体局“六步工作法”,助推“两学一做”出实效

 

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。区教体局在学习教育工作中,采取“定、听、看、查、考、推”六步工作法...



“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。区教体局在学习教育工作中,采取“定、听、看、查、考、推”六步工作法推动工作落实,确保“两学一做”学习教育扎实推进,取得实效。

一是精心组织,认真核“定”。在“两学一做”学习教育前期准备工作中,区教体局精心组织,认真核定党员组织关系,制定下发工作方案,成立专项排查领导小组,通过局党委牵头组织,各局属党支部明确分工,全面开展党员组织关系排查工作,并与公安、财政、民政等多部门加强联系,全力排查流动党员、口袋党员、失联党员数量,并取得显著成效,截止目前,共摸排出6名“口袋党员”,确定流动党员身份11人,追缴党费3800多元,进一步理清理顺了党员组织关系,为开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的组织基础,确保党员学习教育“全覆盖”、“无死角”。  

二是集思广益,洗耳倾“听”。采取听汇报、开专题座谈会等方式,与局党委委员、各基层党组织书记、普通党员、离退休党员和职工群众等广泛交流,认真听取他们对开展“两学一做”学习教育的思路、办法及措施,了解党员队伍中存在亟待解决的重、难点问题,倾听普通党员对党委中心工作中存在的问题的反馈,听取各基层党组织在学习教育中的困难和问题。

三是点面结合,实地查“看”。通过实地查看机关各支部、直属学校党支部、各民办学校等党组织开展学习教育的氛围营造、工作措施和进展情况。看“规定动作”是否到位落地有实效,“自选动作”是否结合实际有特色;看基层党组织书记履职、党员干部参加学习教育的积极性和主动性;随机查看党员干部参加“上饶先锋”、“广丰组工微讯”等新媒体平台的关注运用情况,看党员领导干部上党课及普通党员讲微党课等情况;随机询问“两学一做”学习教育应知应会有关知识点,不断促使各基层党组织和党员转变思想作风,增强学习教育实效。

四是从严督导,详核细“查”。查阅相关党支部“两学一做”学习教育实施方案、学习计划安排、基层党组织书记党课讲稿、党员领导干部过“双重组织生活”记录本,核查基层党支部落实“三会一课”制度和建立党员权利清单、党员责任清单、党员负面言行清单“三张清单”等相关落实情况,组织专题学习讨论及民主评议党员等5项规定动作落实情况。建立问题台账制度,对发现的突出问题要求立查立改,对未在规定时间内整改到位的党组织和党员,要进行责任追究,跟踪督导推进落实。

五是紧盯问题,同“学”共“考”。在前期调研中发现,部分党员存在理想信念缺失、“在党不言党”、缺乏组织纪律意识等问题,主要原因是党员自我学习放松和部分基层党组织党员管理缺失。区教体局党委立足问题导向,采取“五个一”工作法,通过人手一册党章、重温一次入党誓词、召开一次专题组织生活会、邀请专家开一次宣讲会、组织一次党章党纪知识考试等方式进行督促指导全体党员学习,掀起一股学习“党章热”的良好氛围。对在考试中发现的苗头性问题,及时向相关党支部书记反馈督导意见建议,共同深入分析问题不足的原因,商议研究改进的措施,认真解决存在的实际问题,真正使督导工作落到实处。

六是总结经验,典型“推”动。结合各基层党组织实际,由局党委指导帮助提炼好经验好做法,挖掘先进典型。选树真抓实干、勇于创新、爱岗敬业、实绩突出的先进党组织和优秀党员个人,进行大力宣传报道,并积极向上级组织部门推介。开展“模范人物进校园”宣讲活动,组织一批省、市、区优秀党员教师、“四有”教师,省、市师德师风标兵、优秀农村教师代表进学校、进课堂,充分发挥优秀党员岗位示范引领、辐射带动作用,营造良好氛围,以点带面,助力“两学一做”学习教育全面提高,整体推进。

(区教体局  供稿)



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