学霸 · 笔尖上的时光 那年90后的我们16岁
16岁的我们再放纵、再轻狂、再懒散，还是逃不过"学习"二字...
文 | 高天艾
16 岁的我们再放纵、再轻狂、再懒散，还是逃不过" 学习" 二字
致高三●
我一直让自己相信开学一周之后就暴露常态，如刚才所讲那样，是普遍现象。所以，这句话的潜台词是，我们身边总有特例。那种人叫“学霸”。努力学习是他们的常态。他们会抓紧所有的课间来搞定当天的作业。上午最后一节课一下，他们就以3×108m/s 的速度向食堂奔去，几乎是在我们刚买完饭坐下的时候，他们就已经吃完了，倒掉盘里半盘的剩菜后捧着一摞书扬长而去。他们觉得洗澡的时间都是奢侈的，大概在浴室的时候脑子里还在背化学方程式吧。
上课●
之前有一次开班会，主题就是“学霸”。作为影像社一员的我义不容辞地接了班会中拍摄采访视频的任务。其中一个采访的问题是“什么是学霸”。我总结了一下大家的答案，归结出学霸的特点有三点：一、刻苦（此刻苦指用尽一切时间学习，几乎没有其它课余活动）；二、爱学习；三、成绩好。这与在网上查的学霸的释义差不多。我们以这个定义采访了老师对学霸现象的看法。所有老师的答案都高度一致（这是在我们意料之中的）：以学为主是值得鼓励的，同时要注意全方面发展。这个答案很官方。但是比起“大家普遍对学霸的定义太片面，学霸应该是努力学习的同时综合能力也很强的人”这种冠冕堂皇的话，你不可否认它的正确性和意义所在。
努力学习，无悔花季●
有一天一个和大学霸住在一个宿舍的学渣在自己数学作业没写，并且也没打算写它的状态下看见另一个学霸在预习下一课书，学渣不禁大声感叹。于是学霸说：“你和大学霸那么近难道没有受到她的感染么？”学渣说：“我们没有很近啊！”我说：“你们的距离很近，但是心的距离很远。”
……
学霸●
所以我想说的是，学霸不是一种人，是一种精神。一种我不知道该说它有用还是没用的精神。这种精神，就像是——男生在踢足球的时候，不小心把球踢出了球场，这时正好有一个女生路过，男生便大喊：“美女，帮忙给一脚！”多数摊上这种破事的女生，心情好的时候就帮他们把球停在那儿，否则就任着那个球多在沾满灰尘的大地上滚荡一番。原因很简单，若是把球踢回去，踢的姿势不好，踢歪了，或是压根没踢到，那多糗啊！但还是会有女生选择把球踢回去，勇敢地、果断地，像个“Shero”一样。所以我只能说：更多选择，更多欢笑。那些顶着流言蜚语，勇敢地选择了这种你或许是不屑，
或许是可望不可即的精神的人，值得我们每个人去膜拜和敬仰。我是认真的。
这是特例——学霸。而人们所谓的“学渣”就慢慢地在秋风中变成了学沫……
夜战●
当你熟悉了周围的环境，无论是适应一个新的班集体，还是适应一个新学期的班级氛围，你都会像温水煮青蛙一样，慢慢变得懒散、顺从。用着你奢华的青春调侃着匆匆来去的人、事。
混过一个多月后，突然发现，时间过得真*** 快。
（一）笔尖上的时光
►期待
►学霸
►奋斗
►冥想
►为了什么而学
►高三党
（二）额外的小假
►八十小景
►激扬青春
►镁光掠影
►绿野仙踪
►舌尖上的八十
（三）四小鬼当家
►再不疯狂我们就老了
►你看黑夜里的灯
►我就住在你的对面
►点滴温暖
编辑 : 丁柯元
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