浙江大学倾力打造工程师学院
为探索产业创新背景下的工程科技人才培养新机制，浙江大学大力聚焦产业转型升级中的工程类高级人才需求，在教育部和浙江省委省政府的支持下，正式筹建工程师学院。...
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摘要：勇担培养一流工程师的国家使命，浙江大学工程师学院作为“十三五”规划中的十件大事之一，在开局之初的2016年，正着力实施，起步良好。浙江大学成立于1897年，前身"求是书院"，是中国人最早自己创办的新式高等学府之一。是首批进入国家"211工程"和"985工程"建设的重点大学之一。在长期的办学过程中，浙江大学以严谨的求是学风培养了大批优秀人才，以执著的创新精神创造出了丰硕成果。
浙江大学工程师学院将于2016年9月正式成立。通过全国硕士研究生入学考试择优录取。浙江大学工程师学院招收工程硕士和工程管理硕士，工程硕士分为九个专业：机械工程、动力工程、电力工程、电子与通信工程、集成电路工程、控制工程、计算机技术、建筑与土木工程、化学工程；工程管理硕士则分为：1.制造工程管理、2.土木工程管理、3材料工程管理。
背 景
浙江作为制造业大省，一大短板是缺乏工程师。浙江省委书记夏宝龙于2015年11月21日在浙大紫金港校区主持召开会议，听取工程师学院等有关筹建工作情况汇报后指出，必须千方百计培养高层次人才、高技能人才，特别是具有实践技能的工程师人才。针对当前我国企业科技领军人才、综合类工程师、专业型工程师和一线的应用性工程科技人才极为匮乏的难题，浙江大学在浙江省委省政府、杭州市委市政府的关心支持下，大力筹建浙江大学工程师学院（浙江工程师学院），培养造就大量创新创业型高层次工程科技人才。
浙江作为制造业大省，一大短板是缺乏工程师。浙江省委书记夏宝龙于2015年11月21日在浙大紫金港校区主持召开会议，听取工程师学院等有关筹建工作情况汇报后指出，必须千方百计培养高层次人才、高技能人才，特别是具有实践技能的工程师人才。针对当前我国企业科技领军人才、综合类工程师、专业型工程师和一线的应用性工程科技人才极为匮乏的难题，浙江大学在浙江省委省政府、杭州市委市政府的关心支持下，大力筹建浙江大学工程师学院（浙江工程师学院），培养造就大量创新创业型高层次工程科技人才。
内 容
浙江大学建设工程师学院的路径是，依托浙大多学科综合及强大的工科基础、政产学研及国际合作优势，服务国家战略，围绕浙江省经济转型升级需要，突出“复合交叉、名校合作、政府支持、校企协同”的办学特色。
工程师学院的主要招生对象为企业在职工程科技人员，借鉴法、德等国工程教育的先进经验，与国际一流名校开展合作，通过多种途径培养具有扎实专业素养和经营管理能力的管理工程师、安全工程师、质量工程师等综合类工程师和装备制造、能源与环保、信息与电子、生物、医药、新材料、互联网等专业类工程师。考核合格人员颁发相应的学历、学位证书。
工程师学院将根据教育部的要求，主动对接国家和区域重大战略需求，培养高层次应用型人才；深入探索专业学位研究生教育培养模式，为现代职业教育体系建设做出积极贡献。
浙江大学表示，浙江大学工程师学院将借鉴法、德等国工程教育的先进经验，与国际一流的工程师学校开展合作，通过多种途径培养具有扎实专业素养和经营管理能力的管理工程师、安全工程师、质量工程师等综合类工程师；装备制造、能源与环保、信息与电子、生物、医药、新材料、互联网等专业类工程师；并对考核合格人员颁发相应的学历、学位证书和浙江省人社厅颁发的工程师职业资格证书。
而直到发布2016年全国硕士研究生招生简章，浙江大学工程管理专业全部纳入工程师学院招生，浙江工程师学院（浙江大学工程师学院）才首次向社会亮相。为服务国家和区域实施创新驱动发展战略，深化专业学位研究生教育培养模式改革，培养高层次应用型人才，浙江大学工程师学院2016年拟在工程硕士（机械工程等领域）、工程管理专业招收200名专业学位硕士研究生。浙江大学建设工程师学院的路径是，依托浙大多学科综合及强大的工科基础、政产学研及国际合作优势，服务国家战略，围绕浙江省经济转型升级需要，突出“复合交叉、名校合作、政府支持、校企协同”的办学特色。
工程师学院的主要招生对象为企业在职工程科技人员，借鉴法、德等国工程教育的先进经验，与国际一流名校开展合作，通过多种途径培养具有扎实专业素养和经营管理能力的管理工程师、安全工程师、质量工程师等综合类工程师和装备制造、能源与环保、信息与电子、生物、医药、新材料、互联网等专业类工程师。考核合格人员颁发相应的学历、学位证书。
工程师学院将根据教育部的要求，主动对接国家和区域重大战略需求，培养高层次应用型人才；深入探索专业学位研究生教育培养模式，为现代职业教育体系建设做出积极贡献。
浙江大学表示，浙江大学工程师学院将借鉴法、德等国工程教育的先进经验，与国际一流的工程师学校开展合作，通过多种途径培养具有扎实专业素养和经营管理能力的管理工程师、安全工程师、质量工程师等综合类工程师；装备制造、能源与环保、信息与电子、生物、医药、新材料、互联网等专业类工程师；并对考核合格人员颁发相应的学历、学位证书和浙江省人社厅颁发的工程师职业资格证书。
建立浙江大学工程师学院是顺应时代需求、社会需求、企业需求的重大举措。浙江省委、省政府已要求，各级各部门主动服务好、保障好项目推进和工作推动，确保浙江工程师学院按期投入使用、高质量培养人才，力争在“十三五”末建成一所综合性、应用型的一流工程师大学。
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