TESOL 5大院校TESOL专业详解

 

利物浦的TESOL,很多研究方向上都有明星老师;爱丁堡的TESOL比约克要好不少,不过非常理论,大班上课,体验度一般;约克TESOL专业的录取标准相对宽松,所以学不学主要靠自觉。...





利物浦的TESOL,很多研究方向上都有明星老师;

爱丁堡的TESOL比约克要好不少,不过非常理论,大班上课,体验度一般;

约克TESOL专业的录取标准相对宽松,所以学不学主要靠自觉。

接下来详细讲一下那些你们喜欢申请的学校的TESOL专业~



杜伦大学
杜伦的TESOL杜伦的TESOL的小班授课会比其他学校多一些,专业有两个:

MA TESOL

MA Applied Language Studies for TESOL

前者不需要教学经验,后者需要2年以上教学经验,但是基本课程都差不多。

大家申请得比较多的就是MA TESOL,下面就简单介绍一下MA TESOL的课程设置等方面~

MA TESOL

课程以学期划分为主,分为三个学期,期间完成4个核心模块,4克选择模块和15,000字的论文。

第一学期,课程信息量会非常大,阅读量也大,但是论文压力要少一些。

第二学期,上课没多久就要开始准备写assignment,建议圣诞节前顺带把第一学期学过的东西好好复习整理一下,否则拖到复活节你会发现基本都是赶各种assignment。

第三学期,基本没什么课,主要是指导和撰写dissertation这项庞大的工程。

必修课:

Basic Research Methods(无学分)

Language for Teachers

Language Teaching Methods and Practice

Fundamentals in ELT

选修课:

World Englishes

English for Specific Purposes

ELT Materials Development and Evaluation

Discourse Texts and TESOL

Language Teaching Methodology

Advanced Research Methods

Second Language Acquisition: Perspectives for Teachers

Evaluation and Assessment

Teaching Young Learners

Pragmatics and the Language Classroom.

MA Applied Language Studies for TESOL和MA TESOL的差别在于必修课:

Language Teaching Methodology

Second Language Acquisition: Perspectives for Teachers

Basic Research Methods

Language for Teachers

Advanced Teaching Practice: The Reflexive Practitioner

课程特色:

  • 杜伦的TESOL专业课堂出勤率要求都挺高的,有的老师会每节课都点名,作业也要求挺高。作业会要求在deadline下午四点前必须上交纸质版和电子版作业╮(╯▽╰)╭
  • Language for Teaching :据说这门课的教授很牛,专长的领域是语音学和音系学 (Phonetics/Phonology),自己出的书就是这门课的核心教材。


  • Language Teaching Methods and Practice :应该是好评率最高的一门,主要教授上课技巧,如何提升学生听说读写能力,怎么活跃课堂气氛等等很实用的一门课,这门课还有几节是DVD上课观摩课。


  • English for Specific Purposes:选修课,集结了很多老师的一门课,Philip 和Sylvie夫妻档主打商务英语(Business English), 核心教材是Sylvie自己在剑桥出版社的那本奇厚无比的书;Louise会主讲学术英语和法律英语(ESAP)。


  • ELT Materials Development & Evaluation :Lesley主讲的一门课,重点是evaluation部分,如何客观地根据自己学生的需求利用教材是这门课的突出点。


  • Research Methods:有点难度,国内还是比较少接触到。据说主要是想申博的人必须考虑的一门课,主要讲的就是如何做研究,如何设计实验,整合资源,用合适的方法和软件收集整理数据。唯一一门需要presentation的课。


  • Second Language Acquisition: Perspectives for Teachers :理论性很强的一门课程,很多童鞋都有不同的看法。唯一要交formative的课,assignment第二学期结束上交。


  • Dissertation:字数15000……你说虐不虐=。=~虐啊!!
入学条件:

  • 英国2.1以上荣誉学位,或中国排名前100院校学生平均分80分以上,其他院校学生平均分85分以上才会被考虑。需要英语或相关英语专业背景。
  • 雅思7.0(单科不低于7)


约克大学
约克大学的TESOL专业开设在Eeducational studies学院,申请者若没有教学经验或者本科为非英语或语言学专业,也将会被学校考虑录取。

一般说来,前两个学期里学生要修3门必修课和2门选修课,第三个学期会有一门关于研究方法的必修课(这门课程也会在第二学期里涉及到),以及最终的毕业论文写作。

第一学期:必修课(2门),选修课(1门)

必修课(2门)

English linguistics

Research methods in language learning and teaching

(两门课最后都以闭卷考试的方式考核)

选修课(任选1门) 

Bilingualism

Citizenship Education

Cross-linguistic influences in second language acquisition

Discourse analysis & language teaching

Education and social justice

Evaluating ESOL classroom practice

Intercultural communication in education

Learning and Teaching Second Language Reading

Motivation in education

Teaching and assessing speaking skills

Teaching and assessing writing skills

Teaching and learning in schools

Teaching World English

Topics in second language acquisition

第二学期 必修课(1门) 选修课(1门)

必修课(1门)

TESOL Methods

(考核方式是……写一篇4000到5000字的essay)

选修课(任选1门)

Approaches to English language teaching

Contemporary issues in teaching

Cross-cultural perspectives on language and discourse

Developmental psycholinguistics

Learning and teaching grammar in a second language

The practice of English language teaching

Pragmatics: language, meaning and communication

Psychology of language and language learning

Qualitative and quantitative data analysis

Teaching and learning citizenship and global education

Teaching English for academic purposes

Testing and assessment in English language teaching

平均一周只有8个小时的课程,涉及到考核的essay也不是很多,课程非常轻松哟~

在第1个假期(圣诞节假期)和第2个假期(复活节假期)中,每个学生都要根据自己的课程完成两篇4000到5000字的论文。论文会以分数及评论的形式得到评估和反馈,被分为Distinguished,Good, Satisfactory, Referral/Fail四个等级。

第三学期必修课(1门)+毕业论文

必修课(1门)

Planning and Communicating Research

这门关于调查研究方法的课程会贯穿第二学期和第三学期(第二学期的2,3,4,5,6,8 ,10周以及第三学期的2,3,4,5周)

考核包括三部分:论文提纲,伦理测评以及口头陈述,这门课程不参与平均分成绩,而且直接关乎学生是否取得MA学位。Dissertation

一篇12000字左右的论文,九月份提交。

课程特色:

  • 约克为国际学生提供学期中的免费语言培训课程,教育研究学院的学生所参加的语言课程是学术写作指导课,每个学期9次。


  • 学校定期组织的讲座给了学生们一个和在语言学教学以及TESOL领域大师们交流的机会。


  • 每一个学生在整个学习过程中都有一个个人督导,为学生提供支持和帮助。
入学条件:

  • 中国学生211大学80分以上,非211大学85分以上。
  • 雅思成绩7分,单科成绩不低于6分


纽卡斯尔大学


几年前杜伦大学将其TESOL的program合并到了纽卡斯尔大学,因此TESOL专业也相对来说课程很紧张。

课程中有必修课和选修课,要求没有教育背景或教学经验的学生必须修读an introduction to TESOL; core issues in second language acquisition; research methods in applied linguistics.

必修课:

(两年以上教学经验2门,两年以下教学经验3门)

ALT8084 Introduction to TESOL *

ALT8001 Research Methods in AppliedLinguistics

ALT8098 Dissertation OR

ALT8099 Software Portfolio

教学经验不足两年的学生要先修一门 Introduction to TESOL,在这里把论文和语言学习材料制作也算作了必修。

在必修课的考核中,Introductionto TESOL首先要考察关于专业技巧方面的知识(30%),再写一篇3500字左右的论文(70%)

在ResearchMethods in Applied Linguistics中则首先要提交一份合理的调查研究计划(60%),再根据计划写一篇4500字左右的论文

选修课:

(两年以上教学经验任选5门 两年以下教学经验任选4门)

ALT8018 E-Learning for Languages

ALT8016 Computer Assisted Language Learning

ALT8094 Core Issues in Second LanguageAcquisition

ALT8096 Thinking Skills in ELT

ALT8102 Task‐ased Language Teaching

ALT8104 Classroom Discourse and TeacherDevelopment

ALT8107 Discourse Analysis for EnglishLanguage Teachers

ALT8108 An Introduction to CorpusLinguistics

ALT8011 Multimodal Interaction in theLanguage Classroom

ALT8019 Language Planning, Policy andPractice

ALT8020 Analysing the media: Theory andPractice

非应用语言学和TESOL课程的选修课 1门

除了以上课程之外,纽卡斯尔还要求学生再选一门非应用语言学和TESOL的课程,以下课程任选一门:

CCC8001 The Social Psychology ofCommunication

CCC8015 Sociolinguistics

CCC8043 International Business Talk andInteraction

CCC8077 Professional Communication

CCC8086 Language and Cross Cultural Communication

CCC8087 English in the World: Global andCross Cultural Issues Surrounding English as a 'Lingua Franca'

CCC8091 Micro-analysis of interculturalinteraction

EDU6000 Emotional Intelligence andLeadership

EDU8042 Counselling, Culture and Communication

EDU8046 Developing Thinking Skills

EDU8172 Leadership and Strategic Management

NCL8007 Career Development for Masterslevel students

Dissertation OR Software Portfolio

课程特色:

  • 纽卡斯尔的TESOL在最后的一个学期里提供两种毕业方式:写毕业论文;准备一份多媒体语言学习材料 (Technology based language learning materials)
  • 毕业论文是要根据所学的应用语言学和TESOL的知识开展一项独立的调查研究,经过分析最终得出结论,还要再论述一下这个调查的优势和不足,权衡利弊,最终写成一篇15000字左右的论文
  • 语言学习材料(如网站,程序,软件等等)这个选项,首先也需要就要研究的对象展开一个独立的调查,撰写调查计划,确定调查主题,经过教师的指导,同学们会运用信息收集和信息分析技术,设计这份语言学习材料,最终论述它是如何达到教学目标的,或者利用其完成对语言教学某项主题的调查,并写成一篇7500左右的论文。其中材料的设计占评分的50%,论文占另 50%。
  • 在毕业方面,纽卡斯尔对于学生比较“宽容”:如果有一门课程没有达到50分,可以申请一次补考机会,但补考成绩无论多高,均按50分计算。
  • 在这里要特别介绍一位纽卡斯尔的名师Vivian Cook教授,他于2004年来到纽卡斯尔任教,主要教授一语二语习得,英语教学法以及写作方面的相关课程,以第二语言的习得,乔姆斯基和拼读的研究而著称,并有很多闻名于世的著作。
入学条件:

雅思要求是6.5(阅读和写作6.5,其他6.0)


利物浦大学
利物浦的这个专业人数不多,只有20多个人,有的课会跟Applied Linguistics一起上,加起来也就40来个人,毕业论文指导的时候每个导师负责的学生也不多,有问题比较方便约到导师。

上课每次课都是1小时lecture 1小时workshop,全部都是论文的形式进行考核,一般4000words;第三学期是写毕业论文。

必修课:

第一学期

Classroom Observation:(15学分)

难度系数:M(中等)

学习方式:课堂上,小组交流讨论。

考核标准:平时课上的作业成绩就是你的学科成绩,没有传统意义上的考试。

Practical Classroom Techniques:(15学分)

难度系数:M(中等)

学习方式:跟着老师探讨课堂教学方式,将理论框架直接付诸到实际中。

考核标准:依然没有所谓的期末考试,平时成绩就是你最后的课程成绩。

Testing and Assessment of Language Performance:(15学分)

难度系数:M(中等)

学习目的:对于语言标准化考试的一些研究,好好学也许以后雅思出题的就是你了!

考核标准:作为一门考察标准化考试的课程,肯定也不会有标准化考试的东西,依然是Coursework的成绩就是你的最终成绩。

第二学期

Research Skills:(15学分)

难度系数:M(中等)

学习目的:为论文的研究提供理论技术支持。

考核标准:写论文的时候就能看出你这门课学的怎么样了,没有考试,但一定会有各种各样的论文让你写。

Principles of Course and Materials Design:(15学分)

难度系数:M(中等)

学习目的:教你如何合理安排教学课程以及教辅书籍。

考核标准:好好写论文,好好听课,你就会有一个好看的成绩,以及以后当了老师这门课真的好有用。

第三学期(6月-9月)

Dissertation (tesol):(60学分)

难度系数:M(中等)

毕业论文,你毕业拿学位证就指望它了~

选修课:

每门都是15学分难度系数都是M,考核形式也是以平时成绩、课堂作业这些组成,知道天天去认真听课很重要……

第一学期

Psychology and Language Learning

Speaking and Listening

第二学期

Functional Grammar for Language Analysis and Teaching

Lexis and Vocabulary Teaching

Reading and Writing

入学条件:

雅思:6.5 单项不低于6分


利兹大学
利兹一共有8个TESOL专业,然而其中只有一个不要求工作经验,8个专业分别是:

MA TESOL Studies

MA Teaching English to Speakers of Other Languages

MEd Teaching English to Speakers of other Languages

MA Teaching English to Speakers of Other Languages (China)

MA Teaching English to Speakers of Other Languages for Young Learner

MA Teaching English to Speakers of Other Languages (Teacher Education)

MA Teaching English for Academic and Professional Purposes

MA Teaching English to Speakers of Other Languages and Information and Communications Technology PGT

其中MA TESOL Studies是不要求工作经验的:

MA TESOL Studies

据说这个Program的Leader是一个有16年海外英语教学经验的资深教授

主要关注在两个基本要素:语言本身的研究和学习,以及教学技能,包括听说读写等。

必修课:

Developing Personal Practical Knowledge of English Language Teaching(30)

MA TESOL Studies: Critical Study(60)

Learning and Teaching in TESOL(30)

Investigating Language for TESOL(30)

选修课:

Theorizing Childhood and Youth(30)

Research with Children and Young People (30)

On-screen, off-screen: children's creativity and cultures(30)

Children, Young People and Literacies   (30)

Children and young people: citizenship, participation and social justice(15)

Learning and Teaching Vocabulary(15)

Grammar Learning and Teaching(15)

Teaching Academic English(15)

Corpus Linguistics in the Classroom (15)

Tasks and Materials for TESOL(15)

Learning and Language in Primary Classrooms(30)

Assessing Language Learning (15)

Teaching Languages to Young Learners(30)

课程特色:

  • MA TESOL Studies: Critical Study是用于指导学生构建个人学习方法与专业外语教学文科之间的过程。其实就是总结前人的经验,选择性地找寻适合的外语教学方式。


  • Learning and Teaching in TESOL顾名思义就是学习TESOL的听说读写教学。


  • Investigating Language for TESOL是教你怎么描述语言、文字、语法,过程中考虑到你如何分析语言及其发展。


  • Developing Personal Practical Knowledge of English Language Teaching就是通过观看视频或相关教学课堂来体验、观察和应用到自身。
入学要求:

  • 本科学士学位,或同等学历的职业资格;无需相关教学工作经验。
  • 语言要求:雅思要求7(各单项不低于6)


剩下7个需要工作经验的专业:

MA Teaching English to Speakers of Other Languages(MA TESOL)

入学要求: 本科学士学位,或同等学历的职业资格;两年的相关工作经验。

该课程有助于那些在英语教学方面已经有一定经验的学习者在TESOL方面接受更专业的学习;通过学习该课程对当前TESOL的实践和研究有更深的理解;有助于学习者对当地英语教学的发展做出贡献。MEd Teaching English to Speakers of other Languages (MEd TESOL)

入学要求: 本科学士学位,或同等学历的职业资格;两年的相关工作经验,,也考虑其他相关经验的个案。

该课程有助于那些在英语教学方面已经有一定经验的学习者在TESOL方面接受更专业的学习;通过学习该课程对当前TESOL的实践和研究有更深的理解;有助于学习者对当地英语教学的发展做出贡献。

MA Teaching English to Speakers of Other Languages (China)

入学要求:本科学士学位,或同等学历的职业资格;两年的相关工作经验,,也考虑其他相关经验的个案。

该课程于2003年在广东外国语大学开始设立,主要目的在于为国内有英语教学经验的教师提供一个学习的机会,从而进一步提高他们的就业机会。由来自英国和中国的语言教育专家亲自授课。

MA Teaching English to Speakers of Other Languages for Young Learner

入学要求:本科学士学位,或同等学历的职业资格;两年的相关工作经验,,也考虑其他相关经验的个案。

该课程主要针对中小学英语教师,帮助他们掌握更多的教学方法。

MA Teaching English to Speakers of Other Languages (Teacher Education)

入学要求:本科学士学位,或同等学历的职业资格;两年的相关工作经验,也考虑其他相关经验的个案。

该课程是针对那些已经取得TESOL资格的教师而设立的,目的在于让他们进一步对TESOL教师应该知道哪些,以及如何学习有一个更为深刻的了解。

MA Teaching English for Academic and Professional Purposes

入学要求:本科一等学位,至少两年的教育工作经验,其它相关工作经验按个案处理。该课程主要帮助学习者了解学术或职业英语方面教与学的技巧和理解。

MA Teaching English to Speakers of Other Languages and Information and Communications Technology PGT

入学要求:本科学士学位,或同等学历的职业资格;两年的相关工作经验;要具有基本的信息交流技术(如互联网、电邮和文件处理),同时在日常学术工作中要能够使用计算机。

该课程主要帮助教师对TESOL的理论和学习有一个更好的了解,同时掌握如何使用ICT更好的运用这些理论。


爱丁堡大学
TESOL专业每天都有课,第一学期,除了LECTURE,还有很多的WORKSHOP,都要自己讨论,要自己准备很多东西。作业,一般是论文,量比较多。

班级组成以亚洲人为主,湾湾比较多,然后就是印度人、韩国人和日本人。除此之外的学生就是波兰人,加拿大人,美国人,南非人,希腊人,埃及人~

课程设置:

第一学期(9月-12月):四门必修课,时间比较紧。

第二学期(1月-4月):两门必修课,两门选修课。

第三学期(5月-8月):自学、写论文阶段。

六门必修课中,有三门是跟专业相关的,每门课20学分:

Second language Teaching Curriculum (20’):宏观的课程规划

Language and the Learner (20’):偏语言学方向的关于语言自身与学习的知识点

TESOL Methodology (20’):教你如何教学、如果应用策略技巧

三门是research methods的公共课,名字都非常抽象,教你做研究的,讲的都是认识论和方法论,每门课10学分。

Research Methods:

1. Sources of Knowledge (10’)

2. Conceptulizing Research: Foundations,assumptions and Praxis (10’)

3. Planning research (10’)

选修课的选择非常多,除了自己专业的选修课,还可以选修相关专业的课程。下面列了12门选修课,需要在第一学期结束之前选两个,每门20个学分,你选上了哪门课,在第一学期结束前就能知道了。



课程特色:

  • 主要是采取lecture+workshop的上课形式,一般老师先讲一小时(lecture),然后会follow up一个workshop,两个小时、20人一组去探讨、解决问题等等。
  • 除此之外还有Tutorial,每周一个小时,专业的讲师会来给你讲学校是如何帮助支持你的,比如教你如何使用图书馆、如何培养自己的critical thinking和学术思维等等和专业的直接关系不大的课题,帮助你更好地使用学校和校园生活。
  • 当然还有seminar,会有一些学术大牛来给你开研讨会,学生和老师共同参与,一般是学校请来跟你探讨一些学术课题,共同研究课题的可行性。
  • Second language Teaching Curriculum 考核形式是presentation+2500字论文的assessment
  • Planning Research和毕业论文挂钩,要做一个很大的宣传画
  • 师资的构成则是以英国本地的为主,tesol专业的有两个希腊老师,也有欧洲其他国家、中东地区来的老师,还有香港的老师~
  • 每个人都有personal tutor,你学习生活的任何问题都可以找tutor说。每学期有一次和tutor的group形式的见面机会,每学期也会有一次individual的见面机会。
  • 爱丁堡大学的tesol方向是大课,学生比较多,所以学术资源比较难获得,需要去图书馆抢,再有就是老师管理不过来,自习多。


入学要求:

  • 拿到爱大认可的院校的本科学位。211院校GPA80分,非211院校要求GPA85分,毕业论文要达到80分以上。
  • 雅思要求:总分7分,小分不低于6.5分。
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