产品开发中的系统工程师培养公开方案

提倡工匠精神，通过训战方式培养合格的系统工程师，构筑产品质量和成本的优势，为企业持续创造有竞争力的产品，是改变企业低品质竞争的必经之路。...

1

企业存在的问题



提倡工匠精神，通过训战方式培养合格的系统工程师，构筑产品质量和成本的优势，为企业持续创造有竞争力的产品，是改变企业低品质竞争的必经之路

1. 低品质产品的竞争导致企业经营困难；市场竞争激烈，产品难卖，库存挤压，利润下降。
2. 很多企业没有合格的系统工程师，甚至连系统工程师的职位都没有，产品只有开发，没有真正的设计。
3. 合格的系统工程师很难招聘，即使招到待遇要求也很高，同时对企业的忠诚度较差公司安排了很多外部培训，但是培训完就把能力还给老师了，企业的收益差。
4. 系统工程师对行业的理解深度不够，不能准确把握市场发展趋势和方向，导致研发的技术选择判断出现偏差。造成巨量研发投资不能带来收益。
5. 系统工程师对产品需求的理解停留在表面或曲解客户需求，无法在大量的信息中发掘用户的真正利益诉求。

2

课程的目的



通过训战模式，帮助企业培养合格的系统工程师，让他们具备实战的系统设计能力，达到在设计中构筑质量和成本优势的目标，为企业持续创造有竞争力的产品

1. 理解系统工程师的观念转变和职业发展。
2. 掌握产品开发过程系统工程师的主要工作及相互关系。
3. 掌握系统设计（从需求分析、功能分析、设计综合到系统分析）的方法。
4. 把控OR（产品包需求）-DR（设计需求）-DS（设计规格）全过程的质量，解决产品的准确定位和定义 。
5. 构建系统的功能和物理架构，解决产品架构的设计和分配的合理性，系统架构的高性能、高可用性、高可拓展性 。
6. 掌握目标成本管理流程，在设计中构建成本的优势。
7. 掌握IBT（渐增构建测试）的方法，在构建系统的过程中把控质量
8. 掌握技术评审的流程和方法，通过管理提升质量。

3

参课对象

4

系统工程师培养总体方案

5

系统工程师培养步骤

6

公开课实施过程质量保证

7

公开课计划&费用

1. 项目经理一名，负责整个课程的全过程管理，包括线下和线上的管理
2. 讲师一名，负责授课培训，线下辅导
3. 助教一名，每次讲课参与，并负责协助讲师线下辅导的相关工作
4. 每次培训场地尽量安排在不同地方，如深圳、杭州、南京、上海等地

8

讲师介绍

    关注 薄云咨询