养成教育之家庭教育：身教重于言教  孩子为什么不听你的话

孩子为什么不听你的话父母常常以言教为首选，但他们似乎又有着“言教不当”的通病，即他们说话孩子不愿意听甚至根本...






养成教育之家庭教育：身教重于言教  孩子为什么不听你的话

父母常常以言教为首选，但他们似乎又有着“言教不当”的通病，即他们说话孩子不愿意听甚至根本就不听，有的孩子抵触情绪还很严重。

为什么会这样呢？我们来看看上海市教育专家缪仁贤对父母与孩子谈话中存在的弊病所进行的分类。

（1）漫话。
父母谈话内容不明确，往往信口开河，东拉西扯，漫无边际，泛泛而谈，语不中的，话不切题。结果，杂七杂八漫话三千，子女听了不得要领，感到迷茫。

（2）老话。

父母谈话习惯于老一套，老生常谈，老强调重复。结果，子女听得耳朵生茧子，只当“耳旁风”。

（3）大话。
父母谈话喜欢高谈阔论，用大话说教，即使细小琐事，也是小题大做，上升到“理论”。子女往往充耳不闻，口服心不服，甚至产生心理障碍。

（4）空话。
父母不了解孩子的心理特点和思想实际，缺乏针对性，表扬言不由衷，批评没有依据，说理空洞无物。子女听了生厌，效果自然是隔靴搔痒。

（5）训话。
父母脾气暴躁，以权威的长辈姿势，居高临下，不顾孩子的自尊，主观武断，盛气凌人，声色俱厉，我讲你听，不准还嘴，生硬训诫子女，甚至专揭子女短处，常算
子女旧账。子女心理紧张，如同“受审”害怕父母；或是如履薄冰，小心谨慎；或是压抑心扉，自卑孤僻。

（6）气话。

这种父母自制力差，有的出于“恨铁不成钢”，急躁冲动，生气动怒；有的将自身烦恼苦楚迁怒于子女，借此发泄怒气，轻率发“吼”，大动肝火，甚至辱骂子女；有的父母用言语刺激子女，讲出绝情的话，结果往往适得其反。

（7）脏话。
这种父母文化修养不高，言语粗俗低级，满嘴脏话，不讲文明，这样的言教不仅收效甚微，而且会给子女留下坏影响。

（8）长话。
这种父母往往口若悬河，贪多求全，没完没了。有的父母更是整天唠叨，喋喋不休，饭桌上数落不停，床头边话语不断，子女听着头疼，产生逆反心理。

漫话、老话、大话、空话、训话、气话、脏话、长话，很多父母每天都在重复说，却毫无意识。这样的言教，能不失败吗？

父母“钟情”于言教，究其原因还是希望能多和孩子沟通交流。但是，言教不当只会阻碍亲子沟通，因此，父母进行言教要注意。

（1）说话前，等一等。
不要急于开口，先好好想一想，问问自己：我有没有说的必要？我要说些什么？我的态度应该如何？

（2）深入浅出，生动形象。
父母对孩子进行言教，一定要注意自己的语言，不要一上来就是干巴巴的大道理，枯燥无味的说教孩子怎么受得了？不妨换种方式，结合日常生活，让孩子自己领悟其中的道理。

（3）说话算话，言出必行。
父母说话要算话，言出必行。这样孩子才会信服你。做不到的就不要说。

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