孩子家庭教育学习

初中是道坎，到底怎么管？小学初中家长都应该看看。

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教育孩子，是一道说不完的话题。

每个孩子有每个孩子的特点，每个家长又各有自己的不同，因此，很难有一种方法普遍适用，今天分享这个话题，希望能对大家教育孩子有一点点启示。

宝贝，你长大了

“宝贝长大了”，这是我们的第一反映，而此时他（她）可能已不再喜欢父母叫“宝贝”。

小学的你，很优秀

“我的孩子在小学成绩不错！”这是我们很多家长内心的想法，对孩子上初中有这样的自信很好，但光有自信远远不够，关键还在于找到帮助孩子继续优秀的方法。

初中作业咱就那么多？

小学往往太注重语文、数学，很多地方英语也成了豆芽科，更不用说其他了。

到了初中，难度增加不说，语、数、外、政、史、地、生、音、体、美、心理、微机、可爱的四川一起上，语、数、外、政、史、地、生都会产生作业，平均一科20分钟，140啊！

别怨学校，别怨老师，这个时候，全世界的同龄人都在发力奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了！

有时候，我们在教育孩子时，总是想着让孩子安逸，却没有用社会竞争的要求来引导孩子，难怪有专家说我们是的用心培养“温顺的绵羊”。

在这个世界，没有任何一个强者成天处于悠闲之中！

方法，源于学习与思考!

那么，孩子上初中到底有什么招呢？

你得有份平常心

小学阶段，孩子每次考试回家，很多都是90以上，甚至更高。

初一是一个全新的开始，90多固然好，但70、80多可能也是寻常事，别怨孩子不努力，你得看整体水平，不要以分数高低论英雄。

如果你抱着欣赏孩子的态度，不是埋怨他丢了多少分，而是一起分析丢分背后的原因，找出自己的得分点可能要比责骂强一千倍！

还有重要的一点，少拿自己的孩子和别人去比较，沮丧往往因是比较产生的。

我觉得，一个人活出幸福感要比活出成就感要强，而幸福是需要思考角度与方向引导的，这就是当今社会很多人身居高位、腰缠万贯而不幸福的原因！

要比就比自己，每天进步一点点就是最棒的，就是幸福的！

花点时间，培养孩子的幸福感，你就会有晴天的感觉；一个充满幸福感的孩子，他的力量是无比强大的！

你得有陪伴的方法

刚上初一的孩子往往是需要陪伴的，当然孩子可能不觉得，因为他认为自己已经长大了。

而作为父母，陪伴孩子是必须的，而且还要讲究方法。

首先，陪伴不是一种唠叨，也不是仅仅形式上的一起相处。

学习毕竟不是一件很快乐的事，本质上就是一种成长训练，没有人在训练中充满快活，幸福总是产生在长期训练后出击成功之时！所以我是反对不停唠叨的！什么孩子一回家吃完饭，马上告诫孩子要好好完成作业哦！在学校要认真听讲哦等，其实那时孩子学了一整天已经很累了，你这个时候说这些他是不想听的。如果换成今天晚上作业完成后你想做点什么，我们一起来好不好？孩子是不是会更乐意接受一些。

当我们学会站在孩子的立场，学会对孩子换个方式说话时，就是大有进步了！

第二，陪伴更是一种表率。如果你告诫孩子学习要如何如何认真，作业要如何如何工整！而你却在客厅大玩手机、看电视，孩子会怎么想？孩子学习之时，我们也当看书学习，让家中有一种学习的氛围，这才是最好的引导。你别说我在单位忙碌了一天，回家就得这样。父母对孩子是有教育责任的，你在单位完成的只是工作责任；正如老师，白天上了一天课，晚上他还得批改作业、备课、照顾自己的孩子，他也是在承担多种责任！

当孩子在学习成长，你也在学习成长，岂不是一件很幸福的事！

要“管”更要“理”

有时，我们会感觉到拿孩子没有办法，这很正常，因为我们本来就没有受过家庭教育的专业训练，我们有的只是自以为是的经验。

所以，家长一定要学习，学习就会有招数！

对孩子严格“管”是必须的，孩子的成长必须在规矩之内，不能就是不能。如果对一个初一的孩子我们都没办法，今后我们的苦日子就长了。可能你会说，老师，我真的没招啊！那么就请多学习，多与老师沟通，多思考，办法就一定会出来！不学肯定没招！

严格“管”什么呢？比如安全意识、学习要求，生活习惯，文明礼貌，身体锻炼等等，家有家规，这是咱中华民族的优良传统，你懂的。

有严格“管”的同时，你还得学会细心“理”。"理“，疏导，是理解，更是心与心的交融。孩子成长之中总会遇到这样那样的问题，家长就得学会疏导，如果让孩子长期堵在一个地方，是要出问题的。我们要学会站在孩子的角度来看问题，居高临下是谈不上理解的，没有理解，就难有沟通，没有沟通，哪来共鸣？

当我们以平等的心态对待孩子，与孩子心与心交融之时，你的家庭教育效率就会达到最大化。

方法，源于学习与思考

几句感言↓↓↓