【教改动态】“基于课程标准 推进等第制评价”二实小召开学校等第制评价教学工作推进会

2016年10月14日，二实小召开了主题为“基于课程标准推进等第制评价”的等第制评价教学工作推进会，会议由...



2016年10月14日，二实小召开了主题为“基于课程标准 推进等第制评价”的等第制评价教学工作推进会，会议由沈丽华书记主持，特邀区教育学院研训部主任陈赣老师莅临指导。



会议先由沈书记解读«松江区关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见»，随后孙育副校长将二实小基于课程标准的教学与等第制评价推进方案向全体教师作了说明。接着，语文、数学、英语三位教研组长根据学科特点，就下一阶段开展全学段等第制评价做一个设想，并由三门学科的三位教师就学校低年段等第制评价开展的经验和感想进行了交流。李军校长也向全体老师提出了四点要求：1. 充分认识到等第制评价的意义；2. 全面理解等第制评价的内涵；3. 认真落实等第制评价的各项要求；4. 不断创新等第制评价的方式方法。

会议最后，陈赣老师进行了讲话。他对二实小已经开展的低年段等第制评价初见成效、对未来等第制评价的全面推行初具设想表示了充分的肯定。同时他希望二实小的老师们能统一思想，达成共识，明确等第制评价应该是基于课程标准的、融入教学的、校本化实施的。他也建议老师们要多探索、多创新、多多积累下案例和资料。



陈赣老师的发言使二实小的老师们对于今后基于课程标准的等第制评价使用坚定了信念、增强了信心。相信二实小的老师们一定能探索出一套适合学校特点的多元化等第制评价机制，以激励学生更好地学习。

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