在学习中践行，在践行中思悟

课堂是学生智慧与成长的乐园，也是教师教学生命的所在。它犹如一个充满魅力的磁场，将老师们聚集到一起，一同经历着、感悟着、成长着、快乐着。

2016年10月21日，由天台县教育局、王小娟名师工作室主办，赤城四小承办的“天台县王小娟名师工作室小学数学‘学 做 思’一体化科研成果推广活动”在该校报告厅隆重举行。来自全县各乡镇学校的200余位数学教师参加了本次活动，此次活动有幸邀请到了台州市教科规划办副主任张国荣老师莅临现场指导并作专题报告。本次活动紧紧围绕王小娟老师提出的“学、做、思一体化”的主题展开，也就是教师要在理论中提升，在课堂教学中践行，在自我反思中成长。

上午由赤城四小的杨敏娜老师，以及工作室成员许晓亚、陈柏栋、余优超三位老师结合自己的教科研成果，给专家和老师们展示了四堂精彩的成果汇报课。

杨敏娜老师执教的《量一量，比一比》



许晓亚老师执教的《笔算乘法》



陈柏栋老师执教的《认识平行四边形》



余优超老师执教的《用字母表示数》



四位老师扎实的教学基本功，精炼的教学语言，以及灵活的课堂驾驭能力，受到专家和与会老师的一致好评。

下午的活动在精彩中继续，在学中思，在思中学。首先由王小娟老师向大家阐述了何为“学、做、思”，并且介绍了工作室的成员在这三年的时间里，如何成为一个学习者、行动者以及思考者，分享了成员们在这过程中如何在学习中积累，在实践中提升，在思索中沉淀，在沉淀中绽放。精彩的分享，迎来阵阵掌声。接着，四位执教老师结合自己的课题研究，围绕上午的上课内容，进行了精彩的反思，他们陈述初衷，反思不足，破旧立新，活动在思索中前行。紧接着，工作室成员孙雪莹、张丽珍、张阳、许梦云四位老师结合自己的教科研成果和与会老师作了经验交流，她们讲述了自己如何在王老师的指导下，开展“学、做、思”的一体化课题研究，向老师们讲述了这一路的学习过程、实践经历和反思历程，带给老师们很多的思考，引起大家的共鸣。最后，会议在张国荣老师的引领下达到了高潮，张老师妙趣横生的讲解，精彩深入的点评，朴实扎心的讲座让大伙点头称赞。张老师从教科研的角度谈“一堂好课”，似乎是老话题，却让人心头一亮，虽然是平常话，却讲到心坎上；似乎是在讲课，却在讲老师；似乎是一节课，却是一辈子的事。通过这次“学、做、思”科研成果推广会活动，让我们深深领悟到：坚持，先其志，后其恒，方能有所成的哲理。只有立志向，明确目标；树恒心，坚持不懈，善始善终，才能行走在教育科研的幸福之路上。

    关注 王小娟名师工作室