朝阳阅读书单:寒风乍起话贺冬,添本好书来“进补”

 

今日立冬。《月令七十二候集解》说:“立,建始也”,又说:“冬,终也,万物收藏也。”意味着冬季自此开始,农作物...

今日立冬。

《月令七十二候集解》说:“立,建始也”,又说:“冬,终也,万物收藏也。”意味着冬季自此开始,农作物收割后要收藏起来的含意,中国又把立冬作为冬季的开始。

按中国传统科学“春生、夏长、秋敛、冬藏”的理论,一到立冬,万物都开始了收敛后的闭藏,无论是阴阳二气的变化,还是动植物的生长活动、农业生产过程、人类养生,都遵循这一规律——草木凋零,虫兽冬眠,万物活动趋向休止。在过去的农耕社会,北方的农民们在立冬打谷脱粒、收储粮食之后,就开始“猫冬”,不再从事田野作业,亦是一种“冬眠”。人类从情志上则要恬淡安静、寡欲少求,这样可以使神气内收,利于养藏。“立冬补冬,补嘴空”,寒风乍起来贺冬。身体进补乃是大事,这精神食粮也要一并添补进来,正所谓“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书。”
立冬日
我们一起来看看《朝阳阅读书单》
推荐的哪一本书能成为你的贺冬好礼
——————  给孩子的书  ——————
1.推荐书目:《到山中去》

作者:丰子恺 等

出版社:北京联合出版公司
推荐人:刘名豪   朝师附小望京校区

适合阅读人群:十岁以上

推荐理由:大师们的文字,穿越时空,抚慰你我;清新质朴的语言,真挚热烈的情感,让读者感受最美的人生画面。

2.推荐书目:《火印》

作者:曹文轩

出版社:人民文学出版社
推荐人:王薇    朝师附小    语文教师

适合阅读人群:十岁以上

推荐理由:雪儿是坡娃从狼群里救回的一匹小马驹,它和坡娃一家,在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了,雪儿被抢征走,留下了一枚日本军营的火印。日本军官看中了雪儿,想驯服它。但雪儿不肯,它心中唯一的主人是坡娃。由于它的抗拒,它沦为了拉战炮的战马,不得不忍受母子分离,遭受种种凌辱。同时遭遇不幸的,还有处在日军炮火下的野狐峪村民。经历战火和苦难后,坡娃终于带雪儿回到了野狐峪,但雪儿身上的火印,却成了终身耻辱。一直到雪儿有了赢回自尊的机会......

3.推荐书目:《尼尔斯骑鹅旅行记》

作者:(瑞典)拉格洛夫

出版社:商务印书馆
推荐人:张子扬家长   双桥第二小学

适合阅读人群:九岁以上

推荐理由:打开它,你就会不由自主的跟随着主人公开始一段温暖、惊喜的旅程,带你走进温暖的冬日。4.推荐书目:《叶永烈讲述科学家故事100个》

作者:叶永烈

出版社:湖北少年儿童出版社
推荐人:张宇    朝师附小太阳星城校区

适合阅读人群:八岁以上

推荐理由:读了这本书,你会深深理解科学家,并且也在心里想要成为这样伟大的人,而且书中的科学家有一个共同的特点:他们的天赋在于能准确地找到自己的兴趣和存在的价值。

5.推荐书目:《乘公共汽车旅行》

作者:王安忆

出版社:中国福利会出版社

推荐人:王柳茜  柏阳学校

适合阅读人群:七岁以上

推荐理由:很简单很平淡的文字叙说着一个又一个故事,引起内心的共鸣。

6.推荐书目:《农场疑案》

作者:(法)索菲·迪奥埃德出版社:新蕾出版社
推荐人:王雨    双桥第二小学    语文教师

适合阅读人群:七岁以上

推荐理由:食品安全是值得关注的话题。在动物饲料中添加化学药品后,一只鸡会变得有多可怕呢?书中一瓶化学产品,让每一个人提心吊胆。
——————  给家长的书  ——————
7.推荐书目:《美国国家地理》

作者:美国国家地理学会 著,陈洁   译

出版社:浙江少年儿童出版社

推荐人:徐小初家长         朝师附小西坝河校区

适合阅读人群:家长与孩子一起阅读

推荐理由:读这本书就像是一场知识王国的历险旅程,乐趣丛生又充满着扑朔迷离,从内容到配图皆处处用心,一旦打开这段旅程就再也停不下来。绝对符合了一本好书对孩子来说最基本要素。有兴趣看,那简直是再也收不住孩子们探索世界的脚步啦。

8.推荐书目:《给孩子的散文》

作者:李陀,北岛 选编

出版社:中信出版社
推荐人:阅读课程项目

适合阅读人群:家长与孩子一起阅读

推荐理由:与孩子一起让彼此的心灵纯净、安宁,你们将获得最真实、最和谐的亲子关系。
——————  给教师的书  ——————
9.推荐书目:《做一个会“偷懒”的老师》

作者:常作印 编著

出版社:中国轻工业出版社



推荐人:冷硕    柏阳学校    数学教师

适合阅读人群:教师

推荐理由:对于任何需要充电学习、提升工作效率、改善生活质量的人来说,这本书都大有裨益,真是苦干不如巧干。

10.推荐书目:《朗读手册》

作者:(美)崔利斯

出版社:新星出版社
推荐人:左有虎家长      朝阳区柏阳学校

适合阅读人群:教师

推荐理由:喜爱阅读,希望提升自己的阅读素养,并愿意在自己的教学中合理安排阅读的老师,都可以把这本书当成自己的贺冬好礼。书中通过众多具体、可信的案例,指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案,阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。
寒风乍起话贺冬
添本好书来“进补”
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