村上春树都爱的爵士乐 11月15日家长烩家长俱乐部-爵士乐家长体验课回顾

 

一曲轻松美妙的爵士音乐即兴演奏拉开了家长俱乐部家长爵士乐体验课程。

爵士音乐最美妙的东西在于爵士乐可以进行爵士乐的对话，每一次演出都可能有不一样的表现。爵士乐起源是美籍非洲黑人所创作的，爵士乐是可以上升到哲学的音乐。18世纪末至19世纪初，逐渐实现的文化融合，美国历史和文化中非常重要的组成部分。



爵士乐前身是“劳动号子”，形成爵士音乐的前期的音乐元素：work song, soul music, marching band，worksong。是黑人奴隶在辛苦劳作后，黑人奴隶在拜仁的统治下用音乐诉说心理的压力感，忧伤和快乐。

Chain gang的一段乐曲让大家感知：修铁路的黑人奴隶是从监狱出来的，被铁链拴在一起工作。

Spiritsoul music：跟基督教，或者灵歌，福音音乐有关，一段19世纪末期的黑人奴隶的生活，在离开人世大家送别时候的一段视频，用音乐激励自己，不管什么样的情况都去面对。

黑人奴隶把音乐当成生活的一部分，情绪的表达的一种手段，用语言的方式去表达音乐。即是“Call and response”，用问答的方式进行，用音乐去对话，试着模仿，试着用变奏不一样的。

这是个群体的表现形式，教堂里面领唱和坐席去回应，包括合唱团的回应，聚在一起歌颂上帝，诉说自己内心的喜悦或者忧伤。

在当时黑人是不允许进入白人的教堂，所以有机会演绎自己的歌曲。美国南北战争期间，每个州都有自己的行进军乐队，有很多乐器，比如打击乐，管乐。美国南北战争之后，人们把乐器带入了教堂以及生活中，行成了marching band。



新奥尔良的路易斯安那是一个移民融合的地方，人们开始通婚，带着各种不同的文化，已经开始有了黑胶碟，人们带着自己的音乐，之前因为被法国占领，混血的人群在其他地方很难找到谋生的方式，人们都留在新奥尔良谋生，包括音乐的演出。

Marchingband，市民们和着marchingband一起行进，跟着律动。

在美国新奥尔良每年会有一个最大的节日Mardi Gras，体会到marching band在节日和聚会中的表现。

Dixieland,美国南部，这个词源起于南北战争前。产生一个爵士乐队，Dixie land band，将所有的鼓堆在一起，形成了爵士鼓。世界上所谓的第一支爵士乐队，黑管，长号，大号，人声，小号，鼓，班卓琴组成了主要的乐器。

用身体去感受音乐，而不单纯靠耳朵

张晶和Benjamin老师提出“小星星”怎么打拍子？然后让参与的家长进行互动。爵士乐是在生活中的，用音乐去表达自己，而不是在音乐厅中穿正装去领略音乐。




老师演奏音乐，让家长跟着音乐一起来打拍子互动。演奏的音乐是生活化的，没有固定的音调曲子。家长跟着老师一起用打拍子去唱音乐，通过模仿去感受音乐。



家长用拍打的板子跟随老师的音乐去进行拍打，打出音乐的节奏。创造简单的音乐，通过大家一起合作打出律动的节奏。



家长与老师围在一圈一起互动，老师讲解各种爵士乐的乐器。





爵士乐是团队集体合作的音乐。

老师特别指出爵士乐还是要从基础慢慢去培养训练，爵士乐是可以从其他音乐去进行延伸。爵士乐是超过音阶，用音乐去表达自己的感受。

家长提问

1.爵士乐是否不需要训练就可以学成？

老师回答：爵士乐还是需要训练，特别是关于节奏的培养。



2.学习其他乐器会更好帮助学习爵士乐吗？

老师回答：音乐还是通过耳朵去了解，通过听觉去学习爵士乐会更好一些。



3.九岁孩子能学习爵士乐吗？ 

老师回答：不会马上去教导爵士乐，会先教习孩子团队合作，学习其他的简单乐器，通过孩子对各种乐器的学习，根据孩子对哪种乐器的兴趣进行培养。