宝宝孩子蒙台梭利

全面解析：谁带的宝宝就像谁？

DNA的魔力自然功不可没，除此以外，宝宝天生的模仿力也不是盖的！...

都说孩子像父母，尤其是各种微表情！DNA的魔力自然功不可没，除此以外，宝宝天生的模仿力也不是盖的！

看着辛苦带大的迷你版自己，为人父母者又有何感想呢？当然要做个好榜样啦！

《蒙台梭利育儿经》

育龄段：2-3岁

通过模仿学习

以成人为榜样

对成人的学习和模仿，是宝宝的重要行为。所以大人做事的时候孩子非常喜欢观察。

只要在身边，大人做事他都喜欢参与，大人会觉得这一阶段的孩子非常让人着急，感觉孩子不停的在捣乱。

但在孩子的眼里却并不是这样：这是家庭的事务，我就要参与学习。并且还会反复反复的做，直到掌握。

模仿的两大领域

宝宝在生活中模仿的领域包括两点：自我照顾、环境照顾。

自我照顾包括吃饭、穿衣、刷牙、洗脸、洗袜子等。环境的照顾涵盖照料整个家庭，包括家庭物品，例如小凳子、植物、宠物等；还有人的部分，帮助妈妈解决问题、和妈妈一起参与事情等。

宝宝非常乐于承担自己的角色，当其价值实现的时候，就获得了社会认同和满足感。这是宝宝通过模仿所达到的路径和目的。

敏锐的学习为人处世

宝宝在社会性发展的时候，缺乏对外界人的了解。但他在家里对每个人的了解都会非常充分。家里每个人的性格、交往方式，宝宝都了如指掌。

例如：知道什么时候，某位家庭成员不让他做的事情，他可以绕过他，懂得链接专人做专事等。宝宝的这种惊人的敏感度，甚至会超过大人。

不知疲倦的复读机

我们发现，大人说话的时候，孩子会反复的重复，就像复读机一样。这是宝宝语言模仿的特点。

这一阶段他渴望全面的学习语言，渴望和大人一样的表达。其中涵盖了词汇、逻辑、形容词、修饰词、幽默感等，此外宝宝还有将语言转化成思考模式的学习能力。

2-3岁是宝宝语言大爆炸的阶段：从说少量的语言、到说所有日常语言。父母要把自己作为榜样，示范给孩子看。同时允许孩子反复尝试，通过自我的练习，达到技能的养成。

《蒙台梭利育儿经》

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周四预告

11月24日周四晚 19点30分

主题：《蒙台梭利早教解密》

简介：早教教育建立在宝宝学习的敏感期基础之上，宝宝月龄不同，其敏感期也不同。当家长在不了解的情况下，就不知道宝宝这个月龄该教什么。

当大部分教的内容孩子不能接受，就容易给宝宝造成心理伤害。有一天家长突然领悟：原来孩子执拗、不吃饭、不爱学、怕生、不会交往、体能不佳、沉迷手机ipad，几乎都是早教方法不当的结果。

什么是蒙台梭利早教？

每个月龄段孩子的敏感期是什么？

早教对孩子今后发展的益处有哪些？