秋收稻谷香 收割忙又忙

秋收时节，到处是一片繁忙的景象。一辆辆收割机不时轰隆隆地从校园外经过，孩子们看到了总是欢呼雀跃：“收割机来了...



秋收时节，到处是一片繁忙的景象。一辆辆收割机不时轰隆隆地从校园外经过，孩子们看到了总是欢呼雀跃：“收割机来了！收割机来了！”于是，我们顺应孩子的需求，带领孩子走出校园，走进田野，利用这难得的乡土资源，给孩子们一次亲身体验田园收获的机会。

田野里，收割机正忙着收割。孩子们迫不及待地来到收割机收割的庄稼地。
孩子们对收割机充满了好奇，瞪大了眼睛观看着，不时地议论着。
“哇！收割机收得好快啊！一会儿就到头了！”

“看！收割机前面与很多尖尖的的刀子！”“那些刀子真厉害！一下能割许多呢！”“唉？刀子割下来，稻子儿收到机器里去啦！”

农民们正忙着准备袋子，还推来了三轮车呢！
“看！一会儿又到那头了！真快呀！”
收割机到这头了，靠近我们了。让我仔细看看这个神奇的机器！
“呀！收割机开始把收在机器里的稻子倒出来了！”“咦？就像水一样流进了三轮车里！”“嗯！真的又快又方便！”

司机叔叔还够起来看看机器里有没有放干净。              咦？稻子是从哪里流出来的呢？奇怪！好像是个管子一样的东西。
稻子倒完了，又开始收割了。                          “哦！看看！稻草都从后面流下来了！”

农民爷爷奶奶赶紧再地上铺上了一块大大的塑料布。
收割机继续忙着工作，稻草一排排整齐地铺在地里。
“哇！快看！稻子儿从那个管子里倒出来啦！”
大家情不自禁地拍起手来：“收割机真厉害！收割机真厉害！”
“老师！我长大了也开收割机！”“我长大了要发明比这更厉害的机器！”“嗯！我要发明一个无人驾驶的收割机！”……



“奶奶，我来帮你拉袋子！”奶奶笑着说：“谢谢你们！不要把身上弄脏了!”

奶奶收了这么多袋稻子，真多呀！

反思：

土乡教育是我园的特色教育，老师们经常利用乡土资源，拓展孩子的视野，丰富孩子的经验。秋收农忙，正是让孩子体验丰收喜悦的大好时机。孩子们对收割机充满了好奇，但能够靠近收割机的机会少之又少，更别说近距离的观看收割机收割庄稼了。

本次活动，不仅顺应了孩子的需求，满足了孩子的好奇心，发展了孩子多方面的能力，同时激发了孩子长大发明创造的愿望，体验了秋天丰收的喜悦，真正体现了“用土乡浸润童年”的理念。

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