家长们都忽略了这些因素对孩子学习的影响
过多地把学习归咎于孩子身上，是不是忽略了孩子周遭的环境对其学习的影响呢?...
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家长们and孩子们，廖博士应诊时间到！
我们常说到，男孩像妈妈，女孩像爸爸，这种所谓的“像”，跟学习其实是有关联的。
中国家庭最常见的家庭格局就是“男主外，女主内”，这种格局下父亲不介入孩子的学习指导，大多数孩子跟教育相关的事情都是妈妈单方面负责，在这种情况下，学习模式更像父亲的孩子，就在这方面的教育就容易缺失或者浪费。这方面的影响，就是廖博士在今天的语音课堂当中所说的非智力因素。
非智力因素作为学习动力因素的一种支撑，对学生来说最重要的作用就是想学习，知道怎样学习，在这个过程中愿意百折不挠、愿意抵抗各种各样的诱惑和压力去坚持学习。
它所涵盖的层面，体现在孩子个人的兴趣/情绪/意志/性格和态度上，这些都会受到家庭环境、学校环境的影响。由此我们可以换角度思考，以往过多地把学习归咎于孩子身上，是不是忽略了孩子周遭的环境对其学习的影响呢?
在上节课堂中，我们已经了解到了智力因素和非智力因素在七大学习困扰当中发挥的作用。这节课，就请廖博士带我们就非智力因素对孩子学习的影响进行分析。
廖文博士
华南师范大学基础教育培训与研究院学校发展与咨询部主任
广东省中小学校长联合会会长助理
广东教育督导学会校长领导力与学校优质发展专委会执行主任
华偲天科、悦野熊、三优亲子、卓越教育特约教育顾问
广州市青少年心理协会会员
广州市博士科学使者
大家好，我是廖文博士。广东省中小学校长联合会会长助理
广东教育督导学会校长领导力与学校优质发展专委会执行主任
华偲天科、悦野熊、三优亲子、卓越教育特约教育顾问
广州市青少年心理协会会员
广州市博士科学使者
针对我之前发表的文章《2016年中小学生常见学习问题研究报告》，我将再深入探讨非智力因素在学生学习中的作用。
今天我接着讲第五课，从四位著名的教育学者研究中，跟大家分析非智力因素在孩子学习中发挥什么作用？家长又该在这个过程中扮演怎样的角色？
↓↓↓点击收听↓↓↓（长度11分43秒）
通过今天的课堂中，希望家长把对孩子学习的关注焦点过渡一些到自己身上，可能一些家长们废了半天劲都无法劝导孩子做的事情，带他出去玩一天,他就答应了，孩子的内在驱动真的很重要！
听取专家意见，遵循科学数据的解读，今天的廖博士语音课堂小语君就分享到这里啦！
下节课是廖博士非智力因素在学生学习中的应用策略语音课堂的最后一课——
终极启示：什么是学习？孩子核心竞争力的提升靠什么？
廖博士语音课堂排期预览
第一课：
孩子注意力不集中、粗心的成因没那么简单
第二课：
孩子偏科、考前焦虑可能是因为你？
第三课：
处理好三大难题,管教孩子so easy!
第四课：
孩子学习上的困扰，受这两大因素的影响
第五课：
非智力因素在孩子学习中发挥什么作用？
第六课：
终极启示——什么是学习？东西方教育模式的区别是什么？孩子核心竞争力的提升靠什么？
孩子注意力不集中、粗心的成因没那么简单
第二课：
孩子偏科、考前焦虑可能是因为你？
第三课：
处理好三大难题,管教孩子so easy!
第四课：
孩子学习上的困扰，受这两大因素的影响
第五课：
非智力因素在孩子学习中发挥什么作用？
第六课：
终极启示——什么是学习？东西方教育模式的区别是什么？孩子核心竞争力的提升靠什么？
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