生活习惯教育孩子孩子教育幼儿园自信心

[家长来信] 听杨教授讲座有感

决定孩子成功的最重要的因素是什么？不是我们给幼年的孩子灌输了多少知识，而是在于能否帮助孩子培养一系列的重要性格特质，如毅力自我控制好奇心，责任心，自信心，勇气等，这些将影响孩子一生，拥有坚毅的品格好的学习生活习惯孩子更容易取得成功。...

作为徐硕明的家长我有幸来参加童星幼儿园组织举办的关于杨教授的讲座，非常感谢童星幼儿园，杨教授的讲座让我受益匪浅，让我认识到以前对孩子教育的种种不足之处，同时也让我感觉到作为家长在如何把孩子教育好的问题上责任重大。如何把孩子教育好，使他们成为社会上有用的人才？以前我对这个问题很迷惑，没有一个清晰的认识，总拿自己的经历作为教育孩子的参照。今天听了杨教授的讲座让我耳目一新！“教孩子一天，想孩子一生”。其实就是要教孩子一辈子有用的东西。杨教授指出：“所谓的教育，就是帮助孩子培养好习惯，好品质，好素质，并让这些好习惯，好品质，好素质跟随孩子一辈子。”那么如何做？才能帮助孩子培养好习惯，好品质，好素质跟随孩子一辈子？结合杨教授讲的，觉得以下几个因素非常重要：

（一）家庭环境

健康的家庭环境对子女的成长起着积极的促进作用，在这样的家庭气氛融洽的环境里，家长扮演的角色恰如其分，父母互敬互爱，有足够的精力关心照顾子女，他们共同承担教育和抚养子女的责任，使其能够在正常的环境下健康成长。相反，不健全的家庭环境对子女的成长产生巨大副作用，影响子女的人格的健康发展，有些夫妻感情不和，其品质缺陷暴露无遗，互相攻击，谩骂，在子女面前不避讳，子女在无形之中受到潜移默化的影响，对孩子性格品质的养成产生了不好的影响。有些父母婚姻生活不如意，一时又难于彻底解决，就拿子女当出气筒，对子女态度恶劣，给孩子的心里造成阴影，影响孩子的心里健康。更有些父母因对对方的怨恨，视子女为对方的责任，对子女冷漠，漠不关心，不利于孩子的健康成长，单亲家庭因为家庭成员缺失，一般会导致对孩子过度溺爱，过度保护，看似疼爱孩子，实际上却害孩子，让孩子在家衣来伸手，饭来张口，一出门什么都不会做，举手投足都会带来挫败感，在社会上不受别人欢迎，孤僻自卑，同时兼有强烈的嫉妒心理，甚至采取极端行为毁灭强于自己的人。

（二）父母举止

父母的一言一行对孩子的成长起着潜移默化的作用，当孩子还在摇篮中时，他已感知周围的世界，让孩子在一个充满爱的环境中成长是非常必要的，这就要求父母之间相处和谐，不能经常吵架，不能将生活中的消极情绪发泄到孩子的身上，当然爱孩子要有度，要让孩子干一些力所能及的事，让他们学会帮爸爸妈妈分担家务，提高孩子生活的自理能力，父母要学会做一个无作为的父母，让孩子在生活中的困苦，从自己的劳动中感受到快乐，学会担当，提高孩子的抗压能力。

（三）品格的培养

决定孩子成功的最重要的因素是什么？不是我们给幼年的孩子灌输了多少知识，而是在于能否帮助孩子培养一系列的重要性格特质，如毅力自我控制好奇心，责任心，自信心，勇气等，这些将影响孩子一生，拥有坚毅的品格好的学习生活习惯孩子更容易取得成功。父母的心平气和是孩子成长的最大养分，父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话，那么这个孩子在成长的过程中一定会无所适从，他会搞不清楚自己怎样迎合脾气多变的父母。如果父母能控制自己的脾气，在任何时候都能理性的跟自己的孩子交流沟通的话，那么孩子一定可以养成心平气和的情绪，这样氛围中成长起来的孩子就能够心平气和的面对困难，挫折，失败等。

综上所述，正如杨教授所说的那样，无论何事，德行教育永远居于首位，其次是智慧，我们想让我们的孩子成为品格过硬，才能超群的孩子我们作为家长更要严格要求自己，以身作则。

童星沂蒙路幼儿园　　　　　大六班徐硕明家长