【优才教育】 搜救机器人(Rcj)

勤奋努力不是一种看上去很美的姿势，而是需要看最终所取得的结果。这也是分辨一个孩子是不是真的勤奋的一个衡量标准...

优才机器人课堂—清华少年科学家源自清华 影响你一生的教育

培养4-16岁创造性思维人才

勤奋努力不是一种看上去很美的姿势，而是需要看最终所取得的结果。这也是分辨一个孩子是不是真的勤奋的一个衡量标准。

不可否认人与人之间，存在着智商和天赋上的差距；不可否认家庭与家庭之间，存在着资本、思路、眼界上的差距。

生活从来不是公平的，有些人的起点高一些，有些人就要低一些。可是啊，生活还是会对勤奋努力的人好一点。改变命运的因素很多，勤奋，肯定是其中不可或缺的一个。因为勤奋的人虽未必成功，不勤奋的人却必定不成功。

——科学实验14班（一)

第5课     汽水

了解汽水的成份及各成份的作用，通过实验操作感受制造过程的乐趣，提升学习兴趣与理解度，并对各成份对身体的影响让学生自觉拒绝此类食品，培养良好健康的生活饮食习惯。





——机器人小镇6班

    第15课     疯狂挑战赛

运用本学期所学程序模块编写程序使小车完成从起点前进，避障，发出紧示灯，到终点停止的任务。

——小小工程师21班（上）

第15课     我们的游乐园













——小小机械师13班（上）

第4课     绝对的公平

了解杠杆的省力原理，平衡的条件，知道杆秤，天平等称重工具的工作原理，通过团队合作搭建出结构完整，外形美观的天平模型





——机器人小镇7班

     第15课     疯狂挑战赛

运用本学期所学程序模块编写程序使小车完成从起点前进，避障，发出紧示灯，到终点停止的任务。

——科学实验13班（一）

第15课     挑起来的磁铁

了解认识磁铁的性质，通过观察现象了解电磁铁的特性及特点，认识到这一特点在日常生活中的运用，培养发散性、创新性思维。



——小小建筑师23班（下）

第15课     总复习

全面复习建筑知识。





——竞赛机器人

第9课     搜救机器人(Rcj)

设计搭建一台搜救机器人并编写程序，使机器人沿救援线把“人质”搜救到指定位置。

——小小建筑师24班（下）

第4课     长城

本次课我们简单了解了万里长城及其作用、组成，课堂上掌握一顺一丁法和填充法循序渐进完成搭建城墙和城门模型。



——小小工程师19班（下）

第9课     皮筋小车2

本节课为复习课。复习前几次课学到的有关能量的知识。能够清晰地分析不同情况下的能量转化的过程。



——小小建筑师27班（上）

第13课     别墅

本次课我们了解了别墅的位置、用途、外观特点等人文知识，在分配搭建材料和时间的情况下完成了别墅模型。

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