《老夫子》之父走了，我真有点忧桑了

哪个80后的书架上没一本《老夫子》，这是我的启蒙书，你的呢？...




人生几何 与庸俗宣战

就我这样的私家号，永远蹭不上热点，一是因为懒，二是因为懒，三还是因为懒。年轻的时候还可以每天只睡四小时，如今是熬一夜睡三天都补不回来。但这个已稍显过时的热点，我还是想蹭一下，因为《老夫子》真是我的启蒙书。感激之情，以此纪实。

小时候，父母老跟我说不认真念书将来就会过得很苦。所以我除了教科书，然后就是练习册，电视是难得的提神灵药......但电视对于孩子犹如大麻，所以必须是超限量供应甚至是严令禁止的，于是以看书为名的漫画小书行动便随之发起。

父母看是书籍，只要不是“黄色"的也不伤眼睛，对孩子毒害应该不大，于是就放松警惕、适量供应。对书中的具体内容已忘得七七八八，只记得少许带有些腥膻色的情节和老夫子经典的白痴告白。当时觉得，那话说得其实挺浪漫，不成功主要是因为颜值太低吧。哈，哪个时代不是看脸的时代，哪个世界不是肤浅的世界，只是标准不同罢了。爸妈对我当时读书的情状可是记忆犹新：“一个人捧着书躲在一角咯咯咯傻笑，笑得前俯后仰。”回想起来，那时是那么知足幸福。

现在的孩子面对国内外各种书籍，都快要得选择困难症或读书恐惧症了吧。还记得有个家长曾经提问梁道长，应该给孩子看什么书启蒙。梁道长很不负责任地回答道，随他，他喜欢什么，对什么书有兴趣，就让他看什么书。听起来很流氓，但我自己深有体会，所以对这个不负责任的观点相当赞同。“启蒙”是什么意思？《辞海》首先解释为开发蒙昧，使明白事理。这种启发蒙昧的意义，不仅仅在于开发智力、教育新知，Y酱认为更重要的是要激发孩子对世界充满好奇，对生活充满热忱，有孜孜不倦的学习和探索热情。如果一开始就强迫孩子看一些他们不感兴趣的读物，背诵他们反感的篇章，这样很可能会激发他们的逆反心理或恐惧情绪，在他们长大有能力反叛和选择的时候，反而会选择远离智慧、拒绝思考和抗拒学习。

很多人都会问在这个强调所谓碎片化学习的时代，还能挤出时间读书的人，是什么让他们坚持下来的。当然装逼可能也是一个推动力[捂脸]，但Y酱所认识的这些读书人中大多都是对世界充满好奇心，觉得自己所知甚少，想要博古通今，对各领域知道更多、了解更深的人，小时候都是读“歪书”、“杂书”起家的。

老土地说一句，兴趣确实是最好的老师。真心感谢大小王泽先生，给了我一次美好的阅读启蒙，让我对阅读的印象那么深刻，感觉那么良好。虽然如今阅读质量不高，但至少保持了下来并不断鞭策自己以此探索世界的前世今生。其实，《老夫子》之于身为独生女的Y酱而言，何止是启蒙书，更是儿时的小伙伴。有了他，童年也不那么枯燥沉闷，黑夜也不再那么可怕漫长。能写出那么多有趣诙谐又腹黑的小故事的王泽老先生，估计也是个不甘寂寞的老顽童吧，世界怎么舍得让他一个人就这么默默地离去呢？

让我们一起来缅怀这个——用一支笔、几个人物和无数故事影响了一代人的童年的老先生吧。时不时翻翻你儿时收藏的《老夫子》，时不时怀念一下当时的欣喜之情，什么深刻主题、冷嘲热讽、忧国忧民都不过那曾经的傻笑。



王老先生，一路走好。

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