来年我们这样对付那帮”熊亲戚“

 

也许一个落落大方。举止得体的孩子是对他们最有力的回击!...



快到春节了,大家齐心合力吐槽“熊亲戚”,对此我深以为然。我也在想,如果我们把孩子养得落落大方,不卑不亢,会不会反而是对付七大姑八大姨,甚至路人甲乙丙丁的有力的“武器”?

所以今天的分享就是:如何教给孩子好的礼仪。

我们都希望孩子是彬彬有礼的,但是我们也知道教他们在任何场合、对任何事情都保持礼貌和尊重有多么困难。他们总能看到一些无礼的例子,在电视上,或班上的同学。如何让孩子拥有得体良好的行为?专家按照孩子不同的年龄,给出一系列建议。



婴儿期(0-1岁)

应该教他们什么
礼貌地说话

当你和宝宝说话或者在他们面前时,请注意你的语调,并加上礼貌用语,比如“请”和“谢谢”等。你将成为他们第一个榜样,当他们准备开始学习说话。
温柔地触碰

向宝宝展示如何对待父母、兄弟姐妹和宠物。教孩子不要抓别人的脸,拉扯别人的头发。让孩子感受到你是怎样抚摸TA的头发,和抚摸狗狗的背部。这将潜移默化地让他们了解我们行为的边界,和不同的行为导致的不同的结果。《How to Talk to Kids About Morals, Values, and What Matters Most.》的作者 Ian James Corlett说过:“随着年龄的增长,温柔终将转化为优雅的礼仪
尊重别人

我们要做的还是“以身作则“,帮别人开门,当你撞到人后说”对不起“,在超市碰到东西后马上捡起来……并且把你做了什么和为什么要这样说描述给宝宝听。”这些事会在不经意间‘种’在宝宝心里,Healy说道:“婴儿有能力学习什么是合适的。比如当门铃响起,就该去门口。婴儿和幼童会把听到的、看到的和引发的结果联系起来。”



幼儿(2-3岁)



当孩子学会走路,语言能力也得以发展,我们就可以开始注重培养他们的好习惯了。近年来,许多家长已经意识到,好的礼仪并非与生俱来,它需要时间来根深蒂固。重复,重复,重复!

“在这个年纪的小朋友之间还不能总是很好的进行互动,但是家长可以提醒孩子尊重别人的空间,不打人,不抓人。从本质上讲,他们要学习和同龄人好好的玩。来自曼哈顿的儿童心理学家 Jennifer Hartstein,博士说。她强调说,因为这些概念对他们来说仍然很难理解,所以父母的”监督“角色不可或缺。
应该教他们什么
分享

Hartstein建议当我们拿开引发孩子抢夺的玩具时对他们说:“让我们慷慨一些。“……”我们必须分享。”
礼貌

把“请”和“谢谢”挂在嘴边。为了让孩子养成这个习惯前,你可能需要说上很多很多遍。
整理

“如果他们不想自己整理,父母可以完成这项工作。Hartstein说。”但是我们也必须鼓励他们加入其中帮忙,以及坚持收拾好以后才能玩别的。“
耐心

灌输“等待“的概念。比如妈妈讲电话时不要去打断。我们把手放在孩子肩上可能能帮助他们等待。Hartstein建议,如果孩子一直试图打断成人的对话,教他们说”打扰了。“,然后再把注意力转向他。

入标题



幼儿园和小学(4-9岁)



当孩子到了上幼儿园或上小学的年龄,是时候教他们如何与人互助和协作了。公共关系专家,和纽约大学传播学客座教授Faye Rogaski,说,学校是让孩子学会适应环境的绝佳机会。然而我看到孩子们在一些基本沟通技能和技巧方面却做得不够好,像握手、对视和使用“嗯。。。”“是的”这样一些过度性语句。
应该教他们什么
打招呼

Rogaski表示,4岁的小朋友已经可以开始学习一个完整的打招呼过程了:目光接触,微笑,坚定地握手和一句:嗨,我的名字是____。一个好的开场白在孩子第一次看到幼儿园老师时信心大增。“我发现大多数学生到了青少年时期仍不知道如何正确的介绍自己和和人打招呼。这不仅会让他们不自信,更会影响别人对他们的第一印象。” Rogaski说。
写感谢信

和孩子一起写感谢信。4岁的孩子可能只会画一幅图和签个名;到了6、7岁的时候他们应该就可以自己写完整的感谢信给每个参加他们的生日派对和在节日送礼物给他们的人了。
餐桌礼仪

家庭晚餐是教孩子们餐桌礼仪再好不过的地方。“你不能指望在家不作任何练习的孩子,就能在餐厅里举止优雅。”Rogaski说。让孩子坐在位子上,直到他们吃好了被允许离开;正确地使用餐具。还有,如果他们嘴里含着东西说话,也请温柔地纠正。



10岁以上



一项Kaiser家庭基金会的研究发布了 这样一组数据:如今青少年每天花在数码媒体上的时间平均长达每天7.5个小时之多,所以我们也需要开始关心一下他们的“数码礼仪”了。“在很多情况下,十几二十岁孩子的沟通方式已经让他们的父母感觉跟不上趟了。” Rogaski说。“但是,作为家长,去主动了解这些社交媒体,并给孩子适当的指导是非常必要,也是应该去做的。“
应该教他们什么

电子邮件礼仪

“应该教孩子正确的发送电子邮件的方法,特别是在他们与成年人通信或是第一次写信给某个人的时候。“电子邮件的格式类似于普通书信。在给亲近的家人和朋友写信时,使用缩写或随意地开些玩笑都是被允许的。”
Facebook礼仪

如果允许孩子申请一个Facebook帐号,那么在编辑好以后,点“发送”之前,大声地读出内容---就好像面对面的沟通那样。一个好的经验是,你可以给孩子这样的建议或是设立这样的规则:当孩子准备发布一条消息,请他们想像一下,如果他通讯录上每一个好友看到这条消息,会做何反应?如果是评论别人的消息,则想像成是大声地向那个朋友说这句话。
发短信的界限

好的网络礼节也适用于短信。如果孩子有一部手机,一个基本的规则是,什么时候可以发消息,什么时候不可以(吃饭的时候,课堂上),如果违反这些规则,他将面临手机被拿走。
END
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