宝贝为什么爱顶嘴?(第二叛逆期:我不是小孩子了!)

 

盲目的限制孩子,我们认为是为他们好。可孩子却极力想摆脱父母的管制。以显示其小大人的独立性。...

大家好,我是玥玥妈妈,
热衷于幼儿心理研究及幼儿成长教育!
- 文:玥玥妈妈


如果说写的第一篇文章《解读宝宝第一叛逆期:乖宝宝变成“可怕的小怪物”(2-4岁)》让我们知道了小宝贝那些出人意料的行为,大哭大闹到让我们不知所以的秘密,那么这篇文章我想我们将更深入到了解到孩子转眼间就成了“小大人”的神奇!

昨天是2016年最后一天,女儿参加了社区文化艺术展演。她们这个班的孩子的年龄都是9岁左右。看到台上那些幼儿园的孩子们,她们说:“瞧,她们像个小肉球一样,真可爱!”那感觉,仿佛她们都是好大的人了,眨眼之间,她们完全不记得自己也曾经是从“小肉球”长到这么大的。

中午吃饭的时候,孩子们就手拉着手,很统一很淡定的自己选择了一家餐馆。吃什么喝什么,她们都是自己点……那姿态,就是一群大人们在聚会嘛!似乎根本不需要大人们操什么心了。

但是,最明显的特点就是顶嘴。有时候不小心多说了一句,她就会:“妈妈,我说你能不能不要那么啰嗦呀,我都知道怎么做!”有时候,她还会在我睡觉后,给我来一句:“妈妈小宝贝,晚安!”

她现在九岁多,正好处于7-9岁第二个叛逆期。

这个阶段的孩子已经不像婴儿时那样,他们开始把自己融入到学校、社会,开始学到了大量的知识,掌握了很多生活和学习的技巧,他们有了自己的朋友圈子,很多事情都能自己做好。他们处处表现出自己很大人的一面,不喜欢父母还叫他们乳名,不喜欢走那哪儿都拉着他的手,不喜欢做什么事都被大人监督着,他们喜欢按自己的方式去做,哪怕最后错了,上当了,还是觉得自己有道理,因为他们认为那是因为自己去做了才知道是错的,而不是因为父母说那是错的他们才认为是错的。也就是说他们在思想上有非常大的独立性和个性化。

好吧,家里有这么大的宝贝的父母一定知道,还有数不完的各种叛逆行为呢!我们最关心的当是怎么做了。

1、因为不了解而忽略孩子的心理需求。

孩子之所以在这个年龄段突然秉性大变,这是因为孩子的很多的需要被我们忽略,我们还没有意识到他已经不是那个什么都不懂的小婴儿了,而孩子已经开始了对自我确立的关键时期。没有多少父母会专门去看关于孩子心理的书籍,有的人甚至要求他看一看学一学,好像觉得这是在侮辱他人格似的,认为自己贵为父母,怎么可能管不好自己的孩子,你还要我学育儿,这不是要损我自尊么?除了学校组织的家长课,也很少有家长去专门了解孩子的心理特点。

解决办法:无论通过何种渠道,家长应该多关注孩子的成长。关注孩子内心真正的需求。也一定要学习!

2、我们总是盲目的限制孩子,认为是为他们好。可孩子却极力想摆脱父母的管制。以显示其小大人的独立性。

解决办法:多陪伴孩子,不要过度限制孩子的自由。要充分信任孩子,让孩子感受父母的爱,解放孩子的天性。让孩子在学习的同时,也要有玩的时间,孩子其实是在玩的过程中让兴趣和思维同步发展,自发的去成长的。

3、培养孩子学习的兴趣与积极性。

7-9岁的孩子,有一项对他们来说很重要的任务,那就是学习。一提到学习,父母与孩子之间的矛盾那就更多了。

家长们心心念念的都是孩子的学习,孩子一颗心都想着怎么玩儿!这原本就是冲突啊。在这样的情况下,家长们通常一激动就会对孩子施加压力,或者进行一番说教:“你要是不好好学习,将来只能靠捡垃圾、你看别人什么都会,你就知道玩、你不好好学习长大了能有什么出息……”这种在我们自己小时候听过而且还不怎么愿意听的话,干嘛我们还要再复制到孩子身上?

其实,这种说教不仅对孩子起不到任何作用,还会引起孩子更大的反感。甚至厌学。

解决办法:我们其实应该做的是免去这些讨厌的说教,而应该多引导孩子对学习的兴趣。对于学习和玩,都是孩子自己的事儿,我们理解这两样对他们都很重要,让孩子知道我们是理解他们的。同时可以制定一些奖罚制度,以增加孩子对时间的管理和对学习的积极性。比如:如果认真及时的完成了作业,孩子就可以多玩二十分钟。
4、与孩子做朋友,多一些沟通。

这个阶段的孩子已经能听懂父母的话了。父母不能因为觉得孩子长大了,怕将来管不住而更加严格的管制、束缚孩子。父母不再给孩子拥抱,不再亲吻孩子。不再用柔和的语言和孩子说话,不再有耐心听孩子话说,而是以父母这个身份的绝对地位来压制,让孩子怕而服从。即使孩子没有特别的反抗行为,但是孩子的内心一定是非常愤怒的、反抗的。这样做的结果,孩子可能会在未来的日子里,慢慢地偏离正确的轨道。特别是他进入青春期以后,一旦获得了自由,他将义务反顾的走向叛逆的极端。

5、发现孩子的潜能,支持孩子的特长

孩子们一天天的长大,也会有很多自己的爱好。无论是对于学习还是生活,不要总是用强加的态度去对待孩子。比如,孩子确实很喜欢画画而不喜欢乐器,可家长认为画画没出息,乐器才显才艺等以各种理由来干扰孩子的爱好,强迫孩子做他不喜欢的事情。而应该认真的用积极的态度去支持孩子的爱好。

总之,我们应该在这个阶段多多的关心孩子,与孩子做朋友,多听一听孩子的心声,理解孩子。虽然不能溺爱,但也不能每天开口就是学习,而要更多的关注孩子的情感、心理。

朋友之间是平等的,互相尊重的。我们也应该做让孩子信任、喜欢的父母。让孩子把我们当成值得信任的朋友,愿意和我们一起分享他的成长。同时,我们也要及时的去学习,多一些能力和知识,以身作则,学会跟孩子商量,跟孩子道歉,跟孩子有更多的互动,才能陪养和增进与孩子的感情。让孩子在这个独立而又还是得依赖父母的阶段,健康的、积极的、阳光的成长,顺利的度过这个叛逆期!
看了这篇文章,希望妈妈们有一些收获。
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