让孩子主动做家务，试试这样做……
从小开始做一些能做的家务劳动，积极参与到家务劳动中，这不仅仅是给父母分扰，也不仅仅是为了完成老师的要求，最重要的是它其实是一个孩子走向独立的开始，它将对孩子的学习、工作及生活产生非常大的影响！可是……如何才能让孩子愿意主动做家务呢？...
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当孩子上了幼儿园，老师也会说：“小朋友们在家里要做一些力所能及的事情！”
小学的老师说的就更多了，会教育孩子们做完了作业后，要为父母做一些家务……
从我小时候，到我的孩子，做家务都是我们每个人必须会必须要做的事情。
这不仅仅是要帮父母分担，最重要的是这是一项生活的基本技能。
美国哈佛大学的学者们在进行了长达二年多的研究后，得出了一个惊人的结论：
爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比，失业率为1：15，犯罪率为1：10；离婚率与心理患病率也有显著差别。
从这些数据和案例可以看出，从小开始做一些力所能及的家务劳动，积极参与到家务劳动中，这不仅仅是给父母分扰，或是为了完成老师的要求，最重要的是它其实是一个孩子走向独立的开始，它将对孩子的学习、工作及生活产生非常大的影响！
让孩子从小开始参与做劳务，也是培养孩子责任心的一个方法之一。
通过劳动，可以促进孩子身心的发育，每当孩子认真的完成了一项家务之后，也会让他体验到劳动成果带来的满足感，培养孩子的独立性，建立孩子的安全感。
在劳动过程中，孩子可能会在无形之中学会了数理知识、统筹知识、科学知识等，所有学科、艺术均来源于生活，孩子在生活中从兴趣到感知，从感知中得出经验，这也是孩子心智发展变化的一个连续的过程，为孩子以后的成长奠定了基础。
事实上，作为家长，让孩子做家务的好处，我们还有一些能亲身体会的。
比如我们能在自己比较累的时候，体会到“小棉袄”的温暖呀！
很多时候，我们身体不舒服，或者工作比较忙，回到家里，宝贝给你煮了一碗面，帮忙拖了地，那种感动真的无以言说，所有的疲劳、烦忧都会一扫而光。
可是，在更多的时候，我们请孩子帮忙做点事，往往请了几遍还是没有动，也就懒得再请了。
有时候即使请动了，也是半途而废，或者敷衍了事。我们还得再动手做一遍。慢慢的也就不去训练和要求孩子了。
中国的父母大多都是这样的（我妈常说她只要请两遍不动，她宁可自己去做）。
在此，我得先给大家分享一件我今天最开心的事。
下午女儿上完课回家，我想她肯定会吃了饭就开始看电视的。
七点多钟打电话的时候，她说忙得很，在收拾房间呢！
我非常的意外，心里想像着她能把家里整理成啥样呢？
晚上九点多，打开家门一看，可真是吓了我一跳，只见桌子上都摆放的整整齐齐，地面干干净净，沙发上也整理的非常整洁。客厅、厨房、卧室、阳台、卫生间，全都变了样，我还以为我进错门儿了呢！
我问她今天咋这么主动，把家里的卫生做得这样好，她说：“那是当然，明天我要邀请我的好朋友来家里一起做蛋糕的。我不想让我的好朋友们看到我的家里乱七八糟的。”
九岁的孩子，做起小主人来还真是挺有模有样的啊！我心里可开心了。
从今天的劳动成果来看，我还一直小看了她的能力啊。一点也不亚于一个大人的劳动能力。可能我平常也没有像她这样，把桌上的物品摆放的那么整齐呢！
从女儿主动做家务这件事来看，让孩子主动做家务的第一个方法大家不仿试试哦！
1、在孩子要邀请小朋友到家里来玩的时候，一定要支持他。
这可以让孩子承担小主人的责任。
孩子都是很有自尊的，没有哪个孩子愿意被来家做客的小朋友说他的家里乱糟糟的。
家长可以让孩子自己收拾好房间，如果是年龄比较小的孩子，可以让她把自己的玩具收拾整齐,把自己的衣服叠好、鞋子放进鞋柜，稍大一点的孩子，可以把自己的画笔、图画书、玩具等都归类收拾好。
再带领孩子一起动手打扫房间，孩子一定会非常乐意的。
2、每周末选一个时间，一家人一起做卫生，养成固定的习惯。
生活节奏如此之快的今天，我们每天早出晚归，要上班，要上学，大家都很忙，一般确实没有太多的精力每天把时间花在做家务这件事情上。
周末的早上或者下午，一家人分工协作，各负其责，一齐洗刷刷。
既可以放松一周的紧张和压力，也可以促进家庭的和诣，建立良好的亲子关系，当我们用双手改变了家的环境，看着干净、整洁的家，也能体验到劳动带来的快乐和成就感。心情也格外的好！在这个过程中，还能让孩子学到很多的知识。
3、日常家务可以轮流做。
比如洗碗。今天妈妈洗、明天宝贝洗、后天爸爸洗、大后天奶奶洗。
每周至少要让孩子洗一次碗，抹一次桌子。
就像孩子每天的家庭作业一样，就像吃饭、睡觉一样，让孩子适当的做点家务事，是必须的。
让孩子明白这是责任，而不是在吩咐孩子做一件与他无关的事。
4、当孩子能自己洗自己的短裤、袜子时，一定要让他自己去洗。
从孩子上学第一天起，不要给孩子收拾书包。
每天起床后叠好被子，每次玩了玩具后将玩具归位，喝过牛奶的杯子一定要自己去洗……
这些都是一些小事情，但是如果这些事情平时都是家长在替孩子做，那么，孩子会认为这都是大人的事,让他做一次，还得付工资。
这是养成做家务的习惯的细节之处。自己的小事都不愿意做，不让他做，你又如何让他主动地去做冢务呢？
5、当孩子第一次说要帮你做一件事情时，请不要把他推得远远的。
有一天，爸爸在厨房里做饭，摘菜，洗菜，这时宝贝开心的跑过去说：“爸爸，我也要摘豆角”，
这时爸爸说：“哎呀，你别弄了，这不是你来的地方！别在那儿捣乱！”；
当妈妈在洗衣服的时候，宝贝高兴的挽起袖子，走过去对妈妈说：“妈妈，我要帮你洗衣服!"
妈妈却说：“去去去，看电视去，玩玩具去，写作业去，这儿不用你来帮忙，等会把衣服弄湿了我懒得给你洗！”……
这样的情况，我想应该很多吧。
孩子兴致勃勃地说要帮忙做事时，不是嫌他慢了，就是怕他弄脏了衣服，或者怕他弄伤了手，有的家长在孩子提出要帮忙做家务时，甚至说：“这些事儿不要你操心，你只管搞好学习，只要考一个好分数，我就谢天谢地了。那才是给我帮大忙了”
我想这样的家长还是不少吧。
孩子被拒绝了，以后再请他帮忙洗衣服、拖地、摘菜，可能就难得请动了。
到了二十多岁，我们再去埋怨孩子在家里懒惰，什么都不做！
有没有想过，这都是谁的错？
6、无论孩子把一件事情做成什么样，我们都要在态度上给予肯定和鼓励。
一定不要总是在孩子做每一个动作时都不停的说他没做好。
有的家长是急性子，看到孩子做一件事慢慢吞吞的，就特别心急，没等孩子做完就去替他做了。
有时候孩子因为不会做而做错了或者做的不好，也不要总是批评孩子。
我们应该一步步的告诉孩子那件事情怎么做，并亲自做示范。
比如说：怎么拖地，怎么洗衣服等，你不细细的教他，他做不好又批评他，以后他的唯一选择就是不做咯。
7、不要在孩子犯错时拿劳动来惩罚他。
还记不记得在我们小时候，因为犯错被父母罚过做劳动吗？
想一想我们应该都曾经历过。
在这里，我想说，孩子如果做错了事，父母不要用做家务劳动来惩罚孩子，这会让孩子从心里厌恶劳动，认为劳动是一件可耻的事情。
8、父母做好表率。
在爷爷奶奶做事的时候，赶紧去帮忙。
我们的父母有时安排我们做一件事时，一请就马上去做，不要总是嘴里答应着，身子却不动，继续玩着手机看着电视。
你的一言一行，孩子都是看在眼里记在心里的。
或者在爸爸请妈妈做点什么帮个什么忙时，立即去做，妈妈在一个人忙时，爸爸如果在家里也要马上去主动帮忙，一家人之间互相体贴，互相关心。
孩子在这样的家庭环境里，一定会因为爱而主动帮忙做家务。
这种发自内心的爱和责任，才是孩子真正能主动做家务的关键所在，也是一个孩子对责任感的体现。、
让孩子从小做家务，会让孩子懂得幸福生活的来之不易，懂得父母的辛苦，会尊重和理解老师的辛勤付出，也能让孩子养成不怕苦、不怕脏、不怕累的坚毅品格，让他们知道工作不分高低，职业不分贵贱；让们懂得从基础做起，从简单的事情做起，成为一个有责任感的人，感恩的人。这样的孩子，必然是一个受人尊重和喜欢的人，他也一定会生活得很幸福。
让我们的孩子有一个幸福的生活，这不也是我们每一个做父母的对儿女最大的期望吗？
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