贵阳市第十九中学迎接中国教师报区域教育周刊主编、中国区域课改共同体常务副秘书长韩世文及云岩区教育局领导一行调研指导

2017年3月2日，贵阳市第十九中学又迎来贵宾，中国教师报区域教育周刊主编、中国区域课改共同体常务副...



2017年3月2日，贵阳市第十九中学又迎来贵宾，中国教师报区域教育周刊主编、中国区域课改共同体常务副秘书长韩世文及云岩区教育局领导一行亲自到校开展调研指导工作。


来到学校后，韩世文同志和云岩区教育局领导首先在高兰芳副校长、罗其强副书记、丁筱筱副校长以及部分中层干部陪同下参观了校园，了解学校概况。

之后，调研指导专家来到会议室与学校领导、干部一起召开了调研指导座谈会。会上，韩世文同志首先详细地了解我校校园文化建设体系、学校发展优势和开展学区共同体活动等情况。高兰芳副校长指出，十九中作为一所文化底蕴深厚的学校，近年来始终在变革中探索创新，在发展中续写辉煌，但是改革创新的大背景下，学校向纵深推进办学管理仍需专家在理念与实践上进行指导。





韩世文同志认真听取介绍后指出，学校校园文化的构建要重视文化认同目标的达成路径，要多方位地寻找体现校园文化的载体，尽最大努力为师生“立德 立功 立言”搭建平台。同时，他表示构建学区教育共同体要在大力推进“联动”上下功夫，不断强化学区教育共同体各成员校的整体意识。



听取专家调研指导意见后，云岩区教育局局长宋成强同志鼓励在座干部，他说，学校纵深方向的改革发展需要专家在理念、策略等“大方向”上的指引，希望全校教职员工以韩世文同志的调研指导为契机，积极出点子、想办法，让学校各项工作“更上一层楼”。

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