全员运动,动感之美

 

北师大“高参小”项目组赴石佛营小学研讨全员运动会美术学科方案...





2017年3月21日上午,北师大“高参小”艺术组牵头人李添、项目秘书王琳,体育组牵头人丁天翠、项目专员李国华,与北师大艺术与传媒学院教授甄巍、研究生李博识一行六人前往石佛营小学,就“高参小”全员运动会目前进展情况以及如何体现学科融合与育人特征开展了讨论,并结合全员运动会的基本特征和美术表现手法,提出了“动感美术”的理念,旨在以艺术促进学生的身体素质与视觉表现能力的发展。石佛营小学校长郭立云,项目主管马莹、美术教师王莉等参与了本次讨论。

会议伊始,双方相互介绍了与会成员。同时,石佛营小学高参小项目主管马莹感谢了北师大“高参小”各位专家到校指导,介绍了学校在筹备5月底于朝阳体育中心举行全员运动会的相关进展工作,并希望借由这次全员运动会,实现体育与艺术的融合。王莉老师提出,为了达到“美术+体育”学科融合的目的,老师们已带领学生画出了许多运动场上勇于拼搏挑战的绘本。



基于“高参小”艺术组音乐学科,任也韵副教授已经在石佛营小学开展的动感音乐特色社团,以及学校已开展的相关筹备工作和学科融合的想法,甄巍教授提出了“动感美术”的理念。甄教授认为,绘本的创作,要让学生们画出自己最真实的感受,从中体会生活之美,表达内心所想,在这个过程中可以激发学生的创造力、想象力。在表现形式方面,可以有定格动画、立体书、皮影戏、书法、百年奥运照片展等。此外,在运动会上,可以组织小记者团进行摄影摄像,借助网上平台,现场展示、报道运动会上的动态。通过线下活动和线上展示,让全员运动、动感美术的理念融入到现代体育、艺术教育的新思路中。

对于甄巍教授提出的方案,项目校主任马莹和美术教师王莉表示赞同,认为不仅开拓了工作思路,并且找到了美术与体育相结合的切入点。马莹老师表示会带领学校的全体教师共同探讨,根据甄巍教授提出的多种建议方向中,确认一个适合学校的具体方案,将多样化的视觉艺术元素融入其中,并带领学生感受动感之美。

马莹老师代表校方对项目组认真细致的工作态度表示衷心的感谢,并对专家提出的具有创造性思路的建议给予了高度评价,期待在本次全员运动会中既有全员的参与,也有全学科的参与,成为真正的“全员”运动会。


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