(数学篇)儿童编程第11课-计算加减乘除【果果老师】
或许小朋友只学会了加法、减法,没有学习乘法除法。x0a但是今天我们要用程序让小猫咪会计算各种加减乘除,而且还是多位数的。...
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或许小朋友只学会了加法、减法,没有学习乘法除法。
但是今天我们要用程序让小猫咪会计算各种加减乘除,而且还是多位数的。
验证程序的时候特别注意光标是否在输入框内,按回车键提交,程序运行效果在文章末尾。
程序是不是很厉害,那我们开始吧。
但是在开始之前我还是要考考小朋友和家长
3+5=?
6-2=?
8+9=?
13-4=?
3×7=?
9÷3=?
你都计算出来了吗?
如果小朋友计算不出来可以找爸爸妈妈帮忙。
然后把答案写出来,我们在去考考我们的程序完成后的小猫咪看看是不是可以计算正确?
第一步,我们要设定我们的两个变量数字a,b
第二步,我们要记住我们输入的加减乘除的符合
第三步,我们要计算出我们的答案
这样我们就有了4个变量,编程的世界里面变量是非常重要的。
在4个变量中,a,b,符号,都是要小朋友告诉给小猫咪的
我们要计算哪几个数字的加减乘除。
获得第一个数字
将第一个输入的数字存入变量a中
第一个数字就是a
获取运算符号
将运算符号存入变量符号中
其实变量a,b,符号就是一个箱子,我们把我们写的数字和运算符号放在里面
等我们需要的时候再拿出来
获取第二个数字
将第二个输入的数字存入变量b中
第二个数字就是b
下面需要我们让小猫咪来判断下什么用加减乘除
如果符号是(+),+电脑的加法符号
是用哪种运算呢?
是不是加法
答案 = a + b
如果符号是(-),-电脑的减法符号
是用哪种运算呢?
是不是减法
答案 = a - b
如果符号是(×),*电脑的乘法符号
是用哪种运算呢?
是不是乘法
答案 = a × b
如果符号是(÷),/电脑的除法符号
是用哪种运算呢?
是不是除法
答案 = a ÷ b
程序运行效果
1.输入你要计算的第一个数字
2.输入运算符号+,-,*,/
3.输入另一个数字
4.so easy!答案是120
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