《如何进行职业生涯规划与管理》：技能点2如何对自己的特殊能力进行测试

------技能点2如何对自己的特殊能力进行测试------

主题词职业生涯规划与管理·职业潜能测评·特殊能力测试

适用情景当想了解自己职业的一些特殊能力以有助于做出职业规

划时，查看此技能。

技能描述

要顺利完成某项工作，除要具有一般能力外，还要具有该项工作所要求的特殊能力。在企业的招聘活动中常常需要测试一些特殊能力。进行特殊能力测试需要一些心理测试仪器的配合运用。目前已经形成并且在实践中广泛应用的特殊能力测试主要有：

1．能力测试

文字能力测试主要测试应聘者处理办公室日常例行工作的能力，如打字、记录、整理、保管和通知联络等。由于工作的层次和单位规模不同，文书的工作内容也会有很大的差别。一般来说，文字能力测试包括以下各项：

（1）快速阅读能力；

（2）文件整理的效率；

（3）物品与人名的速记；

（4）文字校对的正确性；

（5）数字运算能力；

（6）必要的管理知识和社会适应性。

2．心理运动能力测试

心理运动能力测试主要是用于测量一个人运动反应的速度、灵活性、协调性和其他身体运作方面的特征。常用的心理运动能力测试有以下两种：

（1）麦夸里机械能力测试。这种测试只需要笔和纸，其包括的项目有七个：

①循轨—在若干条垂直线的很狭窄的断裂空隙间划一条线。

②敲打—尽快地在圆圈里打上点。

③临摹—临摹简单的图样。

④定位—在一个刺激图样的缩小形式中定出具体地点。

⑤定块—在一个图样中确定有多少块。

⑥追视—在一个迷津中追视各种线条。

（2）澳康纳手指及镊子灵活测试。该测试需要一块有一百个小洞的木板，每十个洞是一行排列，另有放置数枚大头针或小木栓的浅凹，被测试者需要用手指或镊子将大头针或小木栓拿起插入小洞中，按完成工作的时间计算总分，这是传统的手指灵活测试。研究表明，这个测试对预测缝纫机操作工培训生、牙科学生和其他需要准确操作技能的工作人员是否称职有较好的预测效果。

3．艺术能力测试

主要是测试对美感组织的鉴赏能力，包括图画各部分的平衡、对称、调和、异同等。常用“艺术性向表”进行测试。测试时给被测试者12张卡片，每一张卡片上只有几条线条，由被测试者根据这些线条画成一幅图画，根据评分结果评定其艺术性向的高低。

4．视力测试

一般常用的视力测试采用斯奈伦（Snellen）挂图量表，正常人视力分数为20/20，即站在20/3m的距离，可以看到最下端的第二行符号。视力差者如为20/40，即表明此人站在同样距离只可以看到比正常人大2倍的符号，或正常人可以加倍距离看到同样的符号。

总之，通过上述方法可以对自己的职业的一些特殊技能进行测试，有助于对自己的职业生涯做出正确的规划。

牢记要点

常用的特殊能力的测试方法主要有：

文字能力测试

心理运动能力测试

艺术能力测试

视力测试

实践练习

请您做以下的练习题。

1.选择出从事下列工作所需要具备的特殊能力：

（1）教育工作（）

（2）数学研究（）

（3）建筑工作（）

A.阅读能力B.空间判断能力

C.计算能力D.空间想像能力

E.逻辑思维能力F.表达能力

2．判断下面部分职业与其所需职业能力标准的连线是否正确，正确的请打“√”，错误的请打“×”：

（1）律师—较强的判断能力/较强的运动协作能力（）

（2）护士—较强的语言能力/一般的书写能力/一般的形态知觉

（）

（3）演员—较弱的算术能力/一般空间判断能力/较弱的手部灵巧（）

（4）秘书—较强的书写能力/较弱空间判断能力/较强判断能力

（）

（5）驾驶员—较强算术能力/一般空间判断能力/较强语言能力

（）

（6）裁缝—较强的手指灵活/较弱的书写能力/较弱的算术能力

（）

参考答案：

1．（1）A、F（2）C、D、E（3）B

2．（1）×（2）√(3)√（4）×（5）×（6）√

关于这方面的书籍有:

《生涯规划》，黄中天著，中国财政经济出版社，2001年。

《新人力资源管理》，李啸尘著，石油工业出版社，2000年。

* 温馨提示：关注微信公众号： xiaoyida_com ，回复 xsd103596 在手机上阅读完整章节！

------技能点3如何对自己的职业创造能力进行测试------

主题词职业生涯规划与管理·职业潜能测评·创造力测试

适用情景当想了解自己的职业创造力以有助于做出职业规划时，查看此技能。

技能描述

创造力是一种特殊的能力，是人的一种高级能力。

1．衡量创造能力的指标有：流畅性、变通性和独特性

（1）流畅性是指在一定的时间内，个人表达出较多的观念。

（2）变通性是指思考灵活多变，可举一反三、触类旁通，较少受到某一种固定思维模式的影响，能从各种不同的角度看问题。

（3）独特性是指观念和见解新颖独特，不受常规影响。

2．威廉斯创造力倾向测量表

在创造力测试中常用的量表为威廉斯创造力倾向测量表（见练习中的测量表）。

（1）测试方法。该量表是一份帮助个人了解自己创造能力的测试。如果您发现表中某些句子所描述的情形很适合自己，则请在题后的表格中“完全符合”的选项内打勾；如果有些句子对你来说，只是部分适合，则在“部分符合”的选项内打勾；如果有些句子对你来说，根本不可能，则在“完全不符”的选项内打勾。

（2）注意事项

①每一题都需要做，但不要花太多的时间去想。

②所有题目都没有“正确答案”，仅凭读完每一句话后的第一印象作答。

③虽然没有时间限制，但尽可能地争取以较快的速度完成。

④仅凭自己的真实感觉作答，在最符合自己的选项内打勾。

⑤每一道题只能打一个勾。

在做完所有题目后，根据测试表中所给每一选项的分数计算自己的最后得分，得分最高说明创造能力强，反之，说明创造能力差。

牢记要点

创造力的特点和测量方法有：

创造力的核心是创造思维的流畅性、变通性和独特性

常用测量创造力的方法是威廉斯创造力

倾向测量表

南加利福尼亚大学测验是比较有名的创造力测验之一。该测验主要是测查人们运用语言和图形时所表现出的各种创造力。语言方面主要是概念、物体功能和效用、段落等方面的创造性；图形则主要是利用各种基本几何图形，建构不同的物体。具体测量内容如下：

词语流畅：迅速写出包括一个指定字母的词。如包含“o”的词:box,over,mother等。

观念流畅：迅速列举属于某一种类的事物的名称。如方的东西：书桌，建筑物，直尺等。

联想流畅：列举近义词。如快乐的近义词：高兴，愉快，愉悦等。

表达流畅：写出每个词都以指定字母开头的四词句子。如“KU

YI”则Keepupyouinterest,Killuselessyellowinsects等等。

效用测验：尽可能多地列举每一件东西的用途。

故事命题：为短故事情节命题。

非常用途：列举出一个指定物体的各种可能的非同寻常的用途。如：报纸除了可以阅读外，还可以用于点火、挡光线、写字等。

推断结果：列举一个假设事件的不同结果。如“假如人不再需要睡眠，会出现什么情况？”回答如“干更多的工作”。

解释比喻：以几种不同的方式完成包括比喻的句子。

组成对象：给定一组图形，如圆、三角形、梯形、正方形等，让人们运用这些材料，组成各种有意义的图形，类似于搭积木。

略图：把一简单图形复杂化，组成尽可能多的可辨认的物体略图。

火柴问题：移动指定数量火柴棒，保持一定数目的图形。

实践练习

请根据下面给出的威廉斯创造力倾向测量表测试您的创造力。

威廉斯创造力倾向测量表

1.在学校里，我喜欢试着对事物或问题作猜测，即使不一定都猜对也无所谓。

2.我喜欢仔细观察我没有见过的东西，以了解详细的情形。

3.我喜欢变化多端和富有想像力的故事。

4.画图时我喜欢临摹别人的作品。

5.我喜欢利用报纸、旧日历等废物来做成各种好玩的东西。

6.我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。

7.如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到成功为止。

8.做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以得到多方面的了解。

9.我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其它新的方法。

10.我喜欢探究事情的真假。

11.我喜欢做许多新鲜的事情。

12.我不喜欢交新朋友。

13.我喜欢想一些不会在我身上发生的事。

14.我想像有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。

15.我会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其它的事。

16.我宁愿生活在太空站，也不喜欢住在地球上。

17.我认为所有的问题都有固定答案。

18.我喜欢与众不同的事情。

19.我常想知道别人在想什么。

20.我喜欢故事或电视节目所描写的事。

21.我喜欢和朋友在一起，和他们分享我的想法。

22.如果最后一本书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个结果。

23.我长大后，想做一些别人从没想过的事情。

24.尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。

25.我不喜欢受太多的规则限制。

26.我喜欢解决问题，即使没有正确的答案也没有关系。

27.有许多事情我都很想亲自去尝试。

28.我喜欢唱没有人知道的新歌。

29.我不喜欢在班上同学面前发表意见。

30.当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。

31.我喜欢幻想200年前人类生活的情形。

32.我常想自己编一首新歌。

33.我喜欢翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。

34.画图时，我喜欢改变各种东西的颜色和形状。

35.我不敢确定我对事物的看法都是对的。

36.对于一件事物先猜猜看，再看是否猜对了，这种方法很有趣。

37.玩猜谜之类的游戏很有趣，因为我想知道结果如何。

38.我对机器很感兴趣，想知道里面是什么样子，它是怎么转动的。

39.我喜欢可以拆开来玩的玩具。

40.我喜欢想一些新点子，即使用不着也无所谓。

41.一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。

42.为将来可能发生的问题找答案，是一件令人兴奋的事。

43.我喜欢尝试新的事物，目的只是为了想知道会有什么结果。

44.玩游戏时，我通常有兴趣参加，而不在乎输赢。

45.我喜欢想一些别人常常谈过的事情。

46.当看到一张陌生人照片时，我喜欢去猜想他是个怎样的人。

47.我喜欢翻阅书籍和杂志，但只想大致了解一下。

48.我不喜欢探寻事物发生的各种原因。

49.我喜欢问一些别人没有想到的问题。

50.无论在家还是在学校，我总是喜欢做许多有趣的事情。

题目完全

符合部分

符合完全不

符合题目完全

符合部分

符合完全不

符合

126

227

328

429

530

（续表）

631

732

833

934

1035

1136

1237

1338

1439

1540

1641

1742

1843

1944

2045

2146

2247

2348

2449

2550

说明：本量表共有50题，包括冒险性、好奇性、想像力、挑战性四项。其中：正面题目完全符合3分，部分符合2分，完全不符合1分；反面题目完全符合1分，部分符合2分，完全不符合3分。

（1）冒险性题目有：

①正面题目：1、5、21、24、25、28、36、43、44

②反面题目：29、35

（2）好奇性题目有：

①正面题目：2、8、11、19、27、32、34、37、38、39、47、49

②反面题目：12、48

（3）想像力题目有：

①正面题目：6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、46

②反面题目：45

（4）挑战性题目有：

①正面题目：3、7、10、15、18、26、41、42、50

②反面题目：4、9、17

计算您的累积，得分高说明创造能力强；反之，说明创造能力差。
未完待续......欲知下回，请关注微信公众号： xiaoyida_com ，回复 xsd103596 获取完整内容！
----------
本小说内容节选自：工具图书小说 《如何进行职业生涯规划与管理》

作者：张莹
小说现有字数：10万字
最后更新于：2016年12月22日
----------
温馨提示：如何阅读完整内容？
方法一：点击下方 “阅读原文” 链接去读小说“如何进行职业生涯规划与管理”后续完整章节！
方法二：关注微信公众号： xiaoyida_com (优美小说节选)，回复 xsd103596 阅读后续完整章节！

    关注 小意达