《玩到5岁学啥都不晚》：第8节 尊重孩子合理的决定

------第8节 尊重孩子合理的决定------

我们的社会、我们的传统往往把好孩子的标准定为“乖”。何为“乖”呢？那就是听话，听父母的话，听老师的话。我们大人常常有意无意地剥夺了孩子做决定的机会。很多本该孩子自己做的事情，我们或者出于疼爱孩子，或者嫌过于麻烦，于是就自己包办代替。其实许多事情，我们大人看起来很简单，但对孩子却是一种极有益的锻炼。

比如买文具时，就应让孩子自己决定，是买这件好，还是买那件好？这里面就包含了观察、分析、权衡、判断、综合等思维的过程。父母可在一旁问问为什么，适时给他们提点参考意见。孩子每经历这样一次机会，其做决定的能力也就随之提高了一分。

对于1-5岁的孩子，一般家长都会以孩子太小为由凡事包办代替。其实，只要是孩子能够做、应该做、做起来安全的事情，父母应该让孩子有机会做决定，并对合理的决定予以支持。

比如：孩子想自已进食时，家长应由他自行尝试，只要为他系上围兜即可。孩子在练习自己吃饭时常常会弄得满脸、满地都是，这是很正常的，不要因此而责怪他，剥夺他学习的机会；在孩子对衣服样式、颜色的选择上，家长应让孩子自己做决定，只是天气冷的时候建议孩子戴上帽子、穿上外套；当孩子心情不好或情绪不佳时，他有选择独处的自主权，家长这段时间暂时不要去打扰他；让孩子自己决定在哪个地方玩玩具，以不妨碍他人为原则，在这段时间这地方是属于他的游戏区，父母不要去干扰他；当孩子对某种物品(如布娃娃等)情有独钟时，无论走到哪都要带着它，一旦没了它，孩子的情绪便焦躁不安。随着年龄的增长，孩子的这种情结会自然退却，家长不要强求孩子改掉这个习惯。

孩子能健康地成长，亲子关系能够比较融洽，与尊重是分不开的。父母尊重孩子的合理决定，会使孩子具有成就感，从而增强他的自信心和独立性。

东子给家长的建议——

方法一：不要把自己的观点强加给孩子

父母总是习惯于把“选择权”和“决定权”牢牢地把握在自己手中，不是强迫孩子放弃自己感兴趣的事情，就是逼着孩子做他们没有兴趣的事情。这样做的结果只有两个：一是让孩子变得胆小怕事，遇到事情只会依赖父母，听从父母的意愿和决定，根本没有自己的主见；二是很容易引起孩子的逆反心理，跟父母“较劲”，什么事都和父母对着干，你让我朝东，我偏要向西。

下面的例子就是这样：

一天，已经放学很长时间了，亮亮才带着一身泥土回到家。爸爸非常生气地问他：“怎么这么晚才回来？身上还弄得这么脏？”看到爸爸不高兴，亮亮有点害怕了，怯怯地对爸爸说：“下午学校足球队选拔队员，我去参加选拔了。”

“什么足球队？谁让你参加足球队了？你经过我同意了吗？”儿子竟然自作主张，这让爸爸更加生气了。“是我自己要参加的，好多同学都报名了，我……”

“这绝对不行！成绩那么差，还有心思参加什么足球队，你要敢去小心我打断你的腿！”亮亮还想为自己辩解，却被父亲的怒吼打断了。后来，亮亮只好放弃了参加足球队的选拔，但是他的成绩并没有因此好起来，反而比以前更差了。因为自己的爱好得不到父母的支持，亮亮逐渐对学习也失去了兴趣。

所以，当孩子决定做一件事情的时候，作为家长，应该给他们最大的信任和支持。不要把自己的感情和观点强加到孩子身上，要信任孩子，相信他们的选择和决定。

即使孩子最后失败了，相信孩子也能从中得到深刻的经验和教训，为自己以后的成长打下良好的基础。

方法二：要理智对待孩子的决定

在美国出生的小托尼从小就对汽车着迷，父母为了让他保持这个爱好，总是尽力满足他的收藏需求，经常给他买回各种各样的玩具车，他们认为这个爱好对他的成长十分有利，因此坚决地支持他，并和孩子一起分享着这种快乐。

一天，托尼和妈妈逛街，妈妈又为他买了一辆蓝色的新“车”。托尼拿着车兴冲冲地和妈妈往家走，刚到家门口，邻居鲍伯、米丽等小朋友约他去玩儿，妈妈叮嘱他千万别把小车弄丢了。当孩子兴高采烈地回到家时，手中的汽车果然不见了，变成了一张小卡通画片。妈妈十分生气，真想立即责问孩子，但她迫使自己忍住了，并平静地向孩子了解小汽车的去向。

原来，托尼见一块玩的小朋友都有一张同样的卡通画片，心里也想要一张，他经不住另一孩子的劝说，将手中的小汽车与别人交换了一张卡片，回家时，他正为自己有一张与别的孩子一样的卡片而高兴呢。妈妈没有责备孩子，而是不动声色地说：“这小卡片真精致！”

过了几天，当托尼以将自己心爱的小车排成几排来欣赏时，妈妈在一旁说道：“要是那辆蓝色的小车也排在它们一起，该多好呀！”直到这时，妈妈才向儿子说明卡通画片与小车的不同价值，该不该用车换卡片的问题便由孩子自己去思考了。

在这里，妈妈虽然十分心疼孩子丢失的那辆车，但她尊重了孩子的选择。她没有去责骂孩子，为避免让孩子难堪，更没有逼迫孩子将汽车换回来。

方法三：要给孩子足够的信任

依依4、5岁的时候，每次与我一起上街，我都给她一块钱，让她自由消费，买什么都行。

第一次的时候，她拿着一元钱飞跑着进了超市。在小食品柜台前摸摸这个，看看那个，由于从小养成了不乱花钱买零食的习惯，她拿着这一元钱竟不知道该买什么。在各个货架前转了半天，实在找不到既低于一元钱，又让她喜欢的东西，于是提出到外面买。我便跟着她往外走，在收款的出口处，她看到了一小袋旺仔QQ糖，标价为：1.00元，于是买了下来。

此后，这“一元消费”一直就这样持续着，这成了我们出门的惯例。有一次，我们俩在家附近的南湖新村溜达了一大圈，在快进家门的时候，她突然想起这一次我没有执行他的“一元消费”政策。于是就对我说：“爸爸，我那一元还没消费呢！”我拍拍脑门，一边道歉一边给她掏钱。

接过钱，依依一个人去了不远处的商场。不一会儿就出来了，一手拿着几根彩绳，另一只手递给我一枚5毛的硬币：“爸爸，还剩5毛。”我愣愣地接过钱后，把依依紧紧地搂在怀里说：“孩子，这件事你做得很棒！知道为爸爸省钱了。这5毛钱爸爸不要，它是属于你的，你把它保管好，哪天想买啥，你再花。”我把钱硬塞到依依的手里。

赏识孩子，就应该相信孩子，相信他们的判断力和办事能力，给他们选择和决定一件事情的权利。让孩子自己去选择和决定，会让他们对事物产生更加深刻的认识，从而更加坚定自己的信念和决心。即使以后遭遇挫折和失败，他们也能认真总结经验、吸取教训、勇于承担责任，而不是一味地怨天尤人。

???“尊重孩子合理的决定”，这是父母对孩子的信任与理解，这是小鹰飞上蓝天的力量！

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------第9节 善于向孩子“求助”------

现在流行一句口号：“一切为了孩子，为了孩子一切！”比孩子能干的父母，出于爱子之心，恨不得为孩子做一切事情。他们处处照顾孩子，时时保护孩子。由于父母太“能干”了，太“勇敢”了，以至于剥夺了孩子锻炼自我的机会，压制了孩子自主发展的精神。所以在“勤快”、“勇敢”、“能干”的父母身边，大多是依赖性强、娇生惯养，缺乏独立生活的能力，缺乏解决问题的能力和挑战精神的孩子。

“爱孩子，这连猫狗都会”，可是如何让伟大的母爱同正确的教育理念、科学的教育方法结合起来，则是一门学问。

东子给家长的建议——

方法一：不要在孩子面前表现得太能干

善于向孩子“求助”，是一种智慧的爱。适度“求助”于孩子，孩子会很快学会照顾自己照顾家人，会很快具备较强的自理能力，并会成长为能够为家人遮风挡雨的大树。

一次，我们夫妇带依依去爬山。在跨一道陡坡的时候，我蹲在那里叹息：“这么陡的坡，怎么能过去呢？”妻子也面露为难之色：“我可不敢走这么陡的地方。依依，你有办法吗？”依依小大人似的观察着陡坡，然后胸有成竹地说：“爸爸，你先扶着我，我一步就跨过去了，然后我在对面伸胳膊扶着你们过去！”“你能行吗？妈妈都有些害怕呢，你不害怕？”依依摇摇头：“我也有点害怕，不过我觉得能行。爸爸保护好我啊，我先过了。”

我伸出双手“护驾”，依依抓着我的手，使劲一跃，轻松跳了过去。她红着脸蹦跳着：“哦，我过来了！我很了不起吧？”然后庄重地朝我们伸过手来：“妈妈，你先来，让爸爸在那边保护你，我在这边接应你。”她妈妈抓着她的手，在她的“帮助”下，顺利过去了。依依然后又来“动员”我：“爸爸，看你的了！”

顺利跨过陡坡，依依不无得意地看着我们：“哈哈，我很棒吧？以后再遇到这样的事情，就要我帮忙啊，我是‘超人’！”说着，还做出一个健美运动员展示肌肉的动作，惹得我们哈哈大笑。

类似的场景，我和妻子经常“制造”，也经常表现出“软弱”。最初并不是想着借此锻炼孩子的什么能力，只是觉得这样做，孩子可以感受到自己很能干的快乐。渐渐地，我们才发现这样做，还给孩子提供了自我锻炼的机会。

方法二：只要孩子能帮忙的事就让孩子帮忙

“依依，家里的盐用完了，你能下楼买一袋回来吗？”“依依，妈妈今天身体不好，你来热饭，好吗？”“依依，爸爸记性不好，这件事你帮爸爸记着，到时候提醒爸爸啊！”“依依，帮妈妈倒杯水好吗？”……

在一次次的“求助”中，依依越来越可以自如地独立做一些事情，而且在“帮助”我们的过程中，孩子的责任感越来越强，也越来越自信。

有一次，我出差在外讲学。妻子感冒发烧，很艰难地一个人支撑着去医院打吊瓶。放学回家的依依得知妈妈一个人去医院，很不高兴地说：“为什么不等我回来，让我带你去？或者你给学校打电话，我请假回家带你去医院也行啊！”她妈妈说：“你还是个孩子，你怎么‘带’妈妈去医院啊？”依依嘟着嘴巴：“我怎么不能‘带’妈妈去医院啊？我能搀扶你，万一你晕倒了，我能喊人来帮你！还有，到了医院，你可以坐在那里休息，我来挂号、领药，我会照顾你的！”不满7岁的依依一脸认真的表情，说得她妈妈鼻子发酸。

每个孩子在很小的时候，都乐意做事。我们家长要有意识地创造条件，让孩子做家长的小帮手，培养孩子的各种能力。总之，只要是孩子能做的、想做的、愿意做的，就要大胆放手，给孩子锻炼的机会，即使孩子做得不好也没关系，他们就是这样一步步走向独立自立的。

如老母鸡一样看护着孩子，自己很累，孩子也很累；放手给孩子照顾自己照顾家人的机会，自己轻松了，孩子也很快就成长起来了。何乐而不为呢？
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本小说内容节选自：母婴育儿小说 《玩到5岁学啥都不晚》

作者：东子
小说现有字数：25万字
最后更新于：2016年08月04日
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