【第224期】优秀的习作来自真实的生活经历与体验——青岛文昌小学习作教学实践与研究(专辑一:四年级一班专刊)

 

青岛文昌小学“悦传承”传统文化教育活动之——“我们来把蛋儿俏”,不仅用几千传承下来的文化浸润着孩子们的心灵,引领孩子进行天文科学的探究,更给予了他们丰富的人生经历与体验,让他们文思泉涌,流淌出的,是来自孩子们的心灵深处的涓涓细流……...





引导语
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。真实的生活经历与体验,带来的是一篇篇生动、活泼、有趣、童真的优秀习作。

在这万物复苏的春日,青岛文昌小学“悦传承”传统文化教育活动之——“我们来把蛋儿俏”,不仅用几千年传承下来的文化浸润着孩子们的心灵,引领孩子进行天文科学的探究,更给予了他们丰富的人生经历与体验,让他们文思泉涌,流淌出的,是来自孩子们的心灵深处的涓涓细流……






作品欣赏(第一部分)
指导老师:杨月峰
      我们来把“蛋儿俏”


青岛文昌小学

四年级一班   鲁正浩

春分竖蛋的习俗在我国已经延续4000年了。春分这一天,人们凭着灵巧的手上功夫把鸡蛋立起来庆祝春天的到来。今天,我们文昌小学也要进行“春分到,蛋儿俏”竖蛋体验活动。

早上我就激动不已,很早就起床了,我要先做一些准备工作。首先是挑蛋,左看看,右看看,挑了一个较粗的那头平一些的鸡蛋,我想:这样的鸡蛋应该好竖一些吧。然后又按老师的要求给蛋画上了可爱的笑脸,让它更俊俏。那张脸似乎在对我说:“有我在,你一定行!”

在中午的“竖蛋“正式开始之前,我要先把蛋保护好。我给蛋添加了两层护甲:第一层是用纸巾做了一层棉被,把它包裹起来,第二层是一个纸盒,把裹好的蛋再放进去,这样就万无一失了。我小心翼翼的放到书包里,到了学校,把盒子放在桌洞里,哈哈,看它怎么还能破!

中午的时候,“竖蛋“比赛开始了。同学们纷纷把自己保护的好好的鸡蛋拿了出来,开始在桌子上尝试竖蛋。教室一瞬间静悄悄的,仿佛呼吸都停止了。不多会功夫,一个声音传来:“我竖起来了!我竖起来了!”我们马上好奇的停下自己的“工程”,朝着声音看过去,哇!是钟睿涵第一个竖起来了,真厉害!好多同学下位围过去观看,赞不绝口。接下来,回到座位上更努力地小心翼翼地竖自己手中的蛋,希望自己也能成功,连班主任都加入了竖蛋的行列。

我也是又羡慕很激动,也决心要把蛋竖起来。我重新坐好,先把蛋放正,觉得很稳妥了,然后松手。我以为这次肯定成功了,结果蛋又倒了,不幸的是,这次还裂了了一条痕,我急了,用力往桌子上一竖,“啪”的一声,蛋彻底破了!唉!老师走过来:“你刚扶正就松手,这么没耐心,当然竖不起来啊。”原来如此!我这会有时间去观察其他同学如何竖蛋了,钟睿函、刘嘉欣都连续几次成功竖起来,她俩真的如老师所说,是一声不响,一直非常耐心地在竖着鸡蛋。

活动结束了,虽然我没能竖蛋成功,但好在过程中的体验很是让人难忘。春分竖蛋真是一个有趣的习俗,我喜欢!
我也来“竖蛋”


青岛文昌小学

四年级一班 刘伽琪

“春分到,蛋儿俏”。春分竖蛋的习俗,在我国已经延续了4000多年。

很遗憾,错过了学校组织的“我们来把‘蛋儿俏’”传统文化教育活动,妈妈便买来了新鲜的鸡蛋,让我晚上自己在家体验一下让鸡蛋“站立”起来的感受。

一开始,我坚持了好几次,可每次一松手,鸡蛋就倒了。渐渐地,不由得开始有些烦躁,妈妈看出了我的情绪变化,就说:“一定要有耐心,再多来几次吧!”

听了妈妈的话,我努力静下心来,重新开始。这次,我把鸡蛋轻轻的竖在桌子上,虽然稳住了,但也不马上放手,屏住呼吸静静地保持住这个姿势,眼睛一眨不眨的盯住鸡蛋,像是要用眼神将它牢牢地“钉”在桌面上似的。自己感觉过去了漫长的时间,我轻声的问妈妈:“可以了吗?我可以松手了吗?”妈妈看看了,说:“才一两分钟,再坚持一会吧,我也是第一次竖蛋,没经验啊。”听了妈妈的话,我心里没了底,更不敢轻易松手,还是再坚持一会吧。又过了五分钟左右,我试着轻轻地将手放松,移开,定睛一看,哇——太好了,鸡蛋立住了!我终于长长地吁了一口气,接着兴奋得手舞足蹈起来。

“竖蛋”成功了,我又陷入沉思:为什么静置一会,鸡蛋就能立起来呢?我和妈妈一起上网查阅了一下相关资料,原来选择产下有4----5天的新鲜鸡蛋,它的蛋黄素带松弛,蛋黄下沉,它的重心也会跟着下降,再加上“春分”这个特殊的时刻,鸡蛋是最有利于竖立的。

原来如此,妈妈买的应该恰好就是这样的鸡蛋吧,真是天时地利人和!
我们来把“蛋儿俏”


青岛文昌小学

四年级一班 李晓朋

今天是3月20日,星期一。老师在上星期五就跟我们说:“星期一咱们学校要举行一年一度的我们来把‘蛋儿俏’这项活动,周末这两天要提前准备一个生鸡蛋,并且把它打扮的漂漂亮亮的,周一带到学校参加‘竖蛋’活动。”

所以到了星期一,同学们就都带着自己的“漂亮新朋友”来参加这项活动。

早晨,“我们来把‘蛋儿俏’”的主题升旗仪式上,大队辅导员郑老师就给我们讲解活动要求,竖蛋比赛活动将在中午时间在各班教室举行,没竖起来也不要紧,如果放学之前我们把鸡蛋保护的完好无损,也可以获得一枚文昌星“笃行币”的奖励。

吃完午饭,我们就迫不及待地跑回教室,开始体验竖蛋的乐趣。一开始,我按听来的“小妙招”来做:先把鸡蛋晃一晃,接着把鸡蛋转一下,让里面的蛋液也可以转起来,然后轻轻地竖在桌面上,据说这时里面的蛋液还在转,再放手,就可以保持平衡。但即便这样,还是失败了。

十分钟过去了,我还是没把蛋竖起来,我着急的都快坐不住了。“我竖起来了!”这时,一位女同学自豪地说。听到了这个消息,好多同学都围过去看,老师也赶忙走过去拍照,好像生怕一会功夫风把它吹到。而我更加着急了,怎么我就竖不起来呢?

“我也竖起来了!”又有一位女同学大叫。我们刚要回头,只听“啪”的一声,那个女同学兴奋地晃动了桌子,鸡蛋滚地上被摔破了。紧接着又有一位男同学的鸡蛋也破了,可笑的是他那调皮的鸡蛋破在了他那小桌子上,他自己也好笑又无奈的摊开着两只手,惹得全班同学哄堂大笑。只顾看他了,我的鸡蛋也调皮的朝“悬崖”——桌边滚去,多亏杨老师先发现了,着急的指向我的桌子,我看到杨老师着急的眼神,才发觉哪里不对劲,忙朝自己桌子上一瞧,才知道鸡蛋快要滚下去了,幸运的是桌子上有一条凹下去的槽,才阻止了这个因调皮而快要丧命的蛋,危险解除。

遗憾的是,活动结束了,可我还没能把鸡蛋竖起来。

老师总结说:“大家看到了吗?谁最有耐心,谁最能静下心来,不受周围人合适的影响,坚持不懈,谁就能成功。”我知道了:不管干什么事都要有耐心。今天我虽然没有把蛋竖起来,但是我仍然很开心。
“竖蛋”


青岛文昌小学

四年级一班  孙圣乳

周一,我拿着鸡蛋去了学校。这天,学校要组织“竖蛋活动”。“春分到,蛋儿俏”,全校师生都要参加,这可真是考验我们的耐心的时候到了。

升旗仪式,大队辅导员郑老师说中午要体验“竖蛋活动”,看谁能把自己的新朋友——鸡蛋立起来,而且看谁能保护到最后,就可以得一枚“笃行币”。

中午到了,我兴奋地拿出鸡蛋。一开始我就认为要把这样一个不方不圆的鸡蛋竖起来一定很难,这种想法无疑让自己缺失了信心,使得接下来的“竖蛋”,变得难上加难啊!激烈的时候到了,大家纷纷地尝试着想把鸡蛋竖起来。

一时间,教室里边的静悄悄的,只有老师在教室里巡视轻轻走动的声音。

不多会功夫,有耐心的刘嘉欣同学就把鸡蛋竖起来了,而且是一次,两次……“哇!”大家下位去欣赏,连连称赞,有种既崇拜,又心急的感觉,老师们连忙抓拍下来,生怕鸡蛋又倒下了,刘嘉欣脸上也露出了轻松的笑容。“哦,NO!”鲁正浩的鸡蛋掉在了地上,来了个“狗啃泥”。我只顾去看鲁正浩了,还没等我幸灾乐祸够,转头一看,我的鸡蛋也直接在桌面上报销了!接下来,只有观看同学们竖蛋的份了。“哇……”怎么回事,又有人成功了?哦,原本来是同桌啊,哎,我这眼睛,怎么不提前观察一下她是怎么做的呢!成功的人太少,除了刘嘉欣和同桌,就没有他人了。咦,老师也来比赛了!老师半蹲在课桌前面,学着同学们的样子想把鸡蛋竖起来,试了几次也没有成功,看来,不坐下来静心慢慢来,即便是老师也做不到啊!

呵呵,放学了,老师给鸡蛋保护的完好无损的同学拍了张照片,他们将获得“笃行币”的奖励。

哈,今天的“竖蛋”真有趣!
有趣的“竖蛋”


青岛文昌小学

四年级一班  张怡和

今天是春分,老师让我们参加“竖蛋”活动。只要竖起来,就可以得到一枚笃行币,这让同学们都跃跃欲试。我心想:“不就是把蛋竖起来吗?这有什么难的?”

中午到了,大队辅导员郑重其事地说:“竖蛋活动马上就要开始了。”老师刚刚讲解完活动要求,同学们就争先恐后地跑回了教室,生怕浪费了时间,自己的蛋竖不起来。

开始“竖蛋”了,教室里异常安静,每个同学都紧盯着自己手中的鸡蛋,两只手小心翼翼的扶着,寻找平衡点。同学手中的几点都俏丽无比,这是按照活动要求周末提前妆扮好的,蛋上的画各都不同,有小人、蝴蝶、昆虫……让我们的“竖蛋”活动变得更加有趣了。

才短短几分钟后,一个同学的声音打破了教室里这安静的气氛,“刘嘉欣把蛋竖起来了!”这下很多同学都离开座位上前面看,嘴里还不停地连连称赞:“你太厉害了!”“教教我吧!”“要不你帮我把蛋竖起来吧!”幸好有老师制止,才让教室又安静了下来,同学们重新坐下来继续自己的“竖蛋”。

再来看看我吧,用了好几十分钟都没把蛋竖起来。眼看李雅琪、张钰捷,都竖了起来,我有了一丝着急,怎么这么难呀!也有了一丝灰心。这时我同桌说的话让我燃起了希望:“你把蛋摇晃下,让蛋清、蛋黄分离,蛋黄比较沉就沉在下面,蛋就会竖起来了。”但是,老天爷总是不给我面子,我按照同桌的建议做了,一分钟后,我慢慢地,轻轻地松开了手。可是,还是没有竖起来。我用了同样的方法又试了好几分钟,还是没把蛋竖起来。正当我百思不得其解的时候,上课铃响了,哎,这次的笃行币要泡汤了。我的心情有一点失落。

不过,就像老师总结说的,这次的竖蛋活动还是很有收获的,因为我知道了,只要有耐心,就一定会成功。
竖蛋


青岛文昌小学

四年级一班 黄宝立

春分来了,我们学校举行了“竖蛋”活动。只可惜,我没能保护好我的“蛋”,让它在上学的路上不慎掉落,所以那天,我只好当一个旁观者,默默观看同学们竖的那紧张又热闹的场面,心里不免有些遗憾。

回到家,我对此念念不忘。于是我准备了好多生鸡蛋,还邀请了爸爸妈妈,来了次“家庭竖蛋大赛”。随着我一声令下,比赛开始了。

因为看了同学们的比赛,听了老师的活动总结,掌握了许多技巧,我认为自己能夺第一。但在开始的时候,我一次次的失败,心情变得很糟糕。我就纳闷了:这鸡蛋怎么就竖不起来呢?难道这鸡蛋是冒牌货?明明有的同学就是这样竖起来的啊!这时,爸爸在无意间把鸡蛋竖起来了,成了第一。我想我绝对不能再输给妈妈。可惜,这也已经是不可能的了。因为就在刚刚的那一瞬间,妈妈也把鸡蛋竖起来了。现在,就只剩下我自己没能竖起鸡蛋了。我越来越紧张了,“扑通”“扑通”,心跳不断加速。

爸爸看穿了我现在的状态,语重心长地说:“竖鸡蛋最重要的就是要有耐心,不能急躁,要平静下来”。我想班上每一位竖起鸡蛋的同学也都要经过这一步的考验吧。这使我深受启发。接下来有一刻,我轻轻松开双手时,鸡蛋竟然也竖了起来!正在我难以置信、激动得都想飞的时候,鸡蛋突然又倒下了,我的心就像是被一道闪电劈中一样,碎了。这时我有些绝望了。正在我准备放弃的时候,妈妈在旁边继续为我加油,鼓励我。我又中心鼓足勇气,继续开始进行新的挑战。

我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子上,屏住呼吸,慢慢地控制着,寻找着它的平衡点。功夫不负有心人,我终于把鸡蛋竖起来了。这一次鸡蛋没有再倒下!我赶紧让妈妈用手机拍下我的成果,心里别提有多高兴。

这次竖蛋活动,让我懂得了:只有我们有耐心的做一件事,就会成功。急于求成,反而把事情做得更糟。











 

未完……


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