好奇心带来的奇妙世界

 

小时候我很好奇的是,星星和月亮为什么总是跟着我跑?为什么这个世界上有我而不是没有我?思而不解,只觉得这个世界很美妙,自己很奇妙。...



好奇心带来的奇妙世界

文/小光哥哥
二零一五年腊月二十几,我去外甥女诗琦家接她到我家过年,车上她突然好奇地问我,车窗外的三根大烟囱怎么一直跟着我们的车跑,是不是烟囱也想跟着我们回家。我下意识地想告诉她,烟囱会跑这是由于静止、运动和参考系的物理关系。再一想又觉得把这些物理知识强加给一个四岁多的孩子不公平,一是她暂时听不懂这些物理知识,二是会扰乱她的好奇心。于是我顺着她的思路说:“烟囱和你一样想去我们家,你仔细看清楚,看烟囱和我们的车谁跑得快”。她目不转睛地看着窗外,由于位置的变动烟囱被山遮住了,她惊讶地说:“烟囱是不是走迷路了”,有时由于转了个弯,烟囱处于车的前方或者后方,这时她又感叹“车为什么突然间跑到我们前面”、“烟囱追不上我们了怎么办”。一时间,我感到了成人世界的无聊和儿童世界的多彩。世界一旦被某种知识和观念定义,这个世界就已经死了。只有思考中的世界是鲜活的,永葆生机。



当我和诗琦一样还不具备任何知识的时候,我对世界也是充满了好奇,对生命充满了好奇。小时候村子里没有电视,因此一到天黑小朋友们就会出来玩捉迷藏游戏。在黑乎乎的夜里,总是一边担心被小伙伴找到或是找不到小伙伴,一边好奇月亮和星星为什么会跟着我跑。最让人百思不得其解的是:同一个月亮、同一颗星星,为什么既跟着小A、小B、小C跑,也跟着我跑。还有个最大的问题是,小伙伴们跑的方向也不一致,难道月亮和星星能够同时往几个方向跟着人跑?这个问题跟随我多年,直到初中上了物理课才得到解答。之前虽然困惑,但世界因困惑而美妙。当我知道用既定知识去解答和认识时,世界开始变得习以为常。记得上海大学哲学系彭立群老师说过,哲学最大的天敌就是常识。其实我也可以换一种说法,思考最大的天敌就是习以为常。



在爸爸的世界里,一切就显得习以为常。所以,对于爱思考的我,爸爸就如同我的天敌一般。小时候,我对好奇的问题总是刨根问底。有时候问得爸爸不知如何回答,这时候他就会责备我怎么问题那么多。例如,我会指着玉米问,这是什么呀?爸爸回答,这是玉米。我又问,玉米是用来干什么的?爸爸回答,用来吃的。我再问,吃玉米干什么?爸爸开始不耐烦了,说道“一个小孩子怎么话这么多,不要烦了”。被责备的我默不作声,下次又会问起类似的问题。记得有一次我好奇地问问题被爸爸责备后,小舅舅在旁边对爸爸说:“小孩子喜欢问问题是好事,证明他喜欢思考问题。你若能回答就回答,回答不了也不要责备他。你若是责备他,以后他都不敢再问问题或思考问题了”。尽管被爸爸打击了,但听到舅舅的话后幼小的心灵得到了安慰。从此,我很少再问爸爸问题,但一直坚持思考。



说起来我现在自己都不敢相信,我在那么小的时候就开始思考人生的一些重大问题。估计在八九岁的时候,我就在想一个问题:我是谁?小时候听到爸妈说我是捡来的,虽然不相信,但心里会莫名的难过。我在想,如果妈妈不是和爸爸结婚而是和另外一个人结婚,那这个世界上还有我吗。或者,爸爸和妈妈结婚早一点或者晚一点,那么生下来的小男孩会不会不是我,而是另外一个叫宁**的小男孩或小女孩。还有,我的名字一定是现在的名字,而不可能是其他吗。最让我诧异的一个问题是,为什么这个世界有我而不是没我。如果这个世界没有我,我怎么能知道这个世界没有我呢。未曾生我谁是我?生我之时我是谁?思而不解,只觉得这个世界很美妙,自己很奇妙。



上了大学才发现,我思考的问题是一个严肃的哲学问题:我是谁,我来自哪儿,要到哪里去。这是千百年来哲人们思索的问题,我为自己还是小孩时就开始思考这个问题而自豪。我跟哲学系彭老师聊过我小时侯的所思所想,他说这非常难得,鼓励我继续保持、继续思考。在思考浩瀚宇宙和芸芸众生时,习以为常就是天敌,唯有永远像老子所描述的“如婴儿之未孩”一般,保持最初的好奇心,方可有所进益。当然,好奇心需要被保护和鼓励。我的小舅舅和上海大学哲学系彭立群老师,他们是我好奇心的保护者和鼓舞者。好奇心没有夭折,我是幸运的。



好奇心是人类童年时代与生俱来的一种能力,它的内核是人对于未知领域的窥探欲,它是思考的源动力,是感知奇妙世界和多彩人生的保鲜剂。有好奇心的人自然是幸运的,如果没有,那么请不要太迷信知识,不要对这个世界感到习以为常,多发问和反思,好奇心欣喜就被慢慢地培养出来了。就算天生没有好奇心,纵使后天也培养不出好奇心,请尊重和保护好你孩子、学生或者朋友的好奇心,若有可能,你还应尽量去鼓励他们。要相信,好奇心真会带来一个奇妙的世界。(2016年4月7日初稿,2017年3月5日修改稿)
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