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探索 / 海岛小班化教育“定海模式”的实践与探索

浙江教研ZJJY 发表了文章 • 0 个评论 • 45 次浏览 • 2016-11-14 21:51 • 来自相关话题

探索 / 海岛小班化教育“定海模式”的实践与探索
政府层面成立区小班化领导小组;教育系统层面依次成立小班化教育实践研究领导小组、实施办公室和具体项目组。出台《舟山市定海区教育局关于进一步推进小班化教育的若干意见 查看全文

浙江省教研室:依托评价研究,推动教学改革的探索(二)

浙江教研ZJJY 发表了文章 • 0 个评论 • 36 次浏览 • 2016-06-04 05:43 • 来自相关话题

浙江省教研室:依托评价研究,推动教学改革的探索(二)
浙江省里是如何帮助地方提高命题能力,建设命题队伍呢?答:命题队伍建设的责任在地市,但省里必须加大专业支持。2012年前,我们每年都会组织一次为期1-2天的中考命 查看全文

浙江省教研室:依托评价研究,推动教学改革的探索(一)

浙江教研ZJJY 发表了文章 • 0 个评论 • 31 次浏览 • 2016-06-04 05:43 • 来自相关话题

浙江省教研室:依托评价研究,推动教学改革的探索(一)
浙江当初建立中考试卷质量评价制度的初衷是什么?答:2000年,浙江省将中考的命题权下放到地级市。从整个制度架构看,省里应该有一个监督与指导各市规范命题,控制难度 查看全文

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