教师风采丨生活是最好的剧本,她一直在用心演绎!

 

口语技能满分的女神深度访谈,留学经验分享,口语提升经验传授,带你更好的认识自己!...



导语

访谈丨本篇是合肥新东方教师访谈系列第二篇,为各位带来部门托福口语教师宋雨霏老师深度访谈。

看点丨留学期间要有哪些准备?专业选择建议;

口语技能满分的经验分享;

目前学生学习口语的误区及建议?

采 访 人 物






宋雨霏

新东方北美项目部托福口语老师

毕业于美国圣约翰大学

与美国戏剧艺术学院

主授托福口语,任教三年

托福117分(口语满分),ACT32分
教学风格活泼生动,深谙美国文化历史和语言习俗,鼓励学生培养良好的英文表达和思维能力,为他们今后在美国的留学生活提供语言和心理上双重准备。


兴趣

习惯
女神对你说留学
01

在什么样的背景下选择了留学?在出国的这个问题上是否也经历了一些曲折?


:其实我在小学的时候,就已经知道自己要出国了,但当时只是自己有这样的想法;我从小对国外文化比较感兴趣,所以就经常会接触一些英文方面的东西,大家也会自然的鼓励,老师说你这个做的很好,那你就越想把它做好,就主动地去参加很多英语演讲比赛啊,参加一些游学活动之类,进行一些英文的学习。

我第一次出国是12岁,去的澳大利亚,16岁(高中时候)去了一次英国,但我不想在这两个国家生活,我还是比较想去美国,它的那种文化让我感觉更适合;

问:是去了这两个国家之后,觉得美国更适合自己?还是你本身的目标就是美国?)

我是一心要去美国,而且一定要去纽约,对,就是我梦寐以求的地方,所以在选学校时候我只选纽约的学校,这个城市重要性可能都要大于学校了,但是我真的决定要出国,是高二毕业从英国回来,我就说我不要参加高考,我爸爸就一直很支持我;

那时也有一些在学校做宣传的,一开始就说可以去欧洲留学,但后来因为他们说我的英文很好,其实可以选择去美国(笑)我觉得这可能也是是他们销售手段了,因为去欧洲话经济上会稍微好一点嘛~anyway,反正我自己是觉得能去美国最好了,但一切都发生得很快,很快的参加考试,成绩方面也都还不错,因为考的成绩还都可以,申请各方面都是我自己在决定的。

小兔霏可(ba)爱(qi)的小时候
02

留学过程中,让你感觉非常有收获的事情,可以分享一下吗?


:因为我大学学的心理学,但后来因为我很喜欢表演,所以就继续去了表演学校,对,所以我觉得那个应该是让我觉得最有收获的一个经验吧,因为真的,就我觉得每个人都应该去学表演,学习表演可以让你找到你自己是谁,另一个就是学第二语言的魅力,用新的语言参与到表演当中,从表演的学习当中慢慢的“解放天性”,没有人会去评判你,真正的“放飞自我”;那在这个时候也是我觉得真正学到了语言的时候。
 
“戏精”上身的小兔霏
03

心理学毕业后选择在戏剧学院继续学习,是否推荐我们的学生也选择这样的专业呢?


:其实我觉得表演类的专业,综合来讲,更适合当作为大学时候的一门选修课程去学习,我很建议大家可以修一些表演课的,一般综合大学都会有,因为这种从口语来说,那些口语讲的好的学生都是“戏精”,很善于表现自己,很有自信,可以在这样的过程中,让自己的性格慢慢的打开,更多的去愿意表达自己。其实也不一定说是学习表演课,也可以学习一些public speech(公共演讲),这应该是大学的核心课程,是必须要学的。
04

从留学经历及目前从事的教师职业来讲,哪一类学生比较推荐出国,什么时间开始比较合适?
:一定是非常独立的,对事情有自己看法的人; 出国毕竟是要花很多的钱和精力,所以一定要有目标,并且去做到,不给别人带来太多的负担,不能荒废在外面的时间,当然了,我觉得所有大学生都一样,不能耗费自己的时间,因为时间一去不复返。

出国时间段方面,和家庭情况有关,从父母和小孩心理健康的角度来说,不建议他们在初中就走,还是有些太小了,离开家人,会影响她的一个情感成长,高中或本科都是很OK的,研究生的话就有点太晚了。

本科或高中留学,语言方面,可以跟他们一起成长,对它们青少年文化更了解,能够更帮助你跟同龄人做朋友,毕竟要在那边生活,不仅仅只是学习,所以日常的交流也很重要,你要认同他们的价值观文化观,因为生活在一个你非常不认同的社会很压抑,所以在高中或本科这样的阶段,是一个比较好的选择。
 
身体和灵魂,总有一个在路上
口语满分谈技能
05

口语满分的功底,有哪些值得分享的经验给大家呢?
:我比较喜欢看电影,模仿里面的讲话、抄台词,包括唱英文歌,这些都非常的有帮助,可以更多的去分解他的发音;在学校的时,就和外教聊天,包括长大一些后自己和外国人去聊天,即使没有外国人的时候,也可以和自己讲话,或者写一些英文日记;

每天都在坚持,每天睡前都会听CRI(中国国际广播),那时候还没有智能手机,就坚持去听广播,有时候自己也听不懂,和大多数学生一样,会觉得这个太困难的,其实困难的话,也可以把它当作背景音乐一样,把自己放在那个环境当中,有一天你突然就听懂了,哪怕每天就学到了一个词,你会讲、会写、会拼,过了很久,再问你还是很清楚它怎么用的,这才是学到了。
06

学生口语不好的原因、误区有哪些?那平时该如何练习提升的呢?
:语音语调,讲英文不好听,没有语言的美感,还有就是思维逻辑;我们的学生,比较含蓄,很少去听去模仿一种语言,以及在回答问题的时候,思维比较“中国好学生”,没有融入自己真正的想法,或者很随性的表达自己的想法,所以到了考试这个环境中,就变得紧张起来,而我们更希望你有一种和朋友聊天的状态,因为这时候是最自然的最轻松的,讲的话很简单,最能够让人听懂,所以这就是逻辑思维方面的一个误区。

语音语调的话我会在上课的时候挑出来,去分解一些讲话的技巧,帮他们去分析,建议做跟读等,但是课上只能说是引导,还是要靠他们课外的练习;思维方面相对就难一些,需要多看、多听、多模仿原汁原味的英文,现在的学生他们的课业也比较中,压力比较大,但是思维的锻炼需要花费大量的时间在英语学习上面,更多的还是一种兴趣的培养。
 
没错,是仙女本人了
个人生活大揭秘

(很遗憾,这里并没有挖到8卦,哈哈哈)
07

对目前选择的教师这个职业,有什么样的理解?
:其实在留学期间,有在韩国餐馆打工,发现很多韩国的留学生,包括我们国家一些地方移民过去的人,他们的英文就比较差,我就会去教他们,或代课、做翻译等等,其实这更是一个潜移默化的过程吧;

我本来就比较擅长这个事情吧,和别人沟通、改变别人,影响别人的思想,慢慢的发现教书也是我比较喜欢做的事情,而且不只是告诉别人这个怎么做、这题怎么答,我更喜欢跟他们交流的过程。
08

平时有什么兴趣爱好?
:和小时候一样唱歌、跳舞、看戏之类的(现在不能经常演戏),有时候觉得和朋友聊天也是“演戏”的一种,或者在那种大的社交场合,比如做讲座、上课等,任何表现自己基机会都会“演戏”,完全的放松自己;

我性格的另一面是非常喜欢安静的,隔一段时间喜欢“放空”一下自己,我每天都会花很多的时间去看书。
09

给大家推荐一些喜欢的书吧?
:其实我觉得很多好的小说是可以帮助大家发散思维,让大家去感受语言之美;我一般会同时看2本书,因为我也会觉得小说有时会太感性了,缺少一些理性的思维,所以一般会两本一起看,稍微调节一下;

推荐的话,小说类的,我很喜欢马尔克斯的《霍乱时期的爱情》我很欣赏它的爱情观,很喜欢他的语言,这个是在亚洲文化中看不到的,对,非小说类的话,最近在看Alan W. Watts的一本《The Taboo Against Knowing Who You Are》,一种自我启蒙的书吧,我当时也看了很多这类的书,觉得很有意思。


你需要爱自己、爱生活、爱学习!




下期预告:

外表严肃、内心幽默

自带光芒、低调亲和

坐拥SAT1560炸裂高分

新加坡国立大学学成归来高材生

猜猜它是sui???

教师风采丨我们下周再见


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