“北郊好家长”榜样引领成长——徐兔兔校长议北郊教育之九

“北郊好家长”榜样引领成长一、评选目标“北郊好家长”应能为孩子做好榜样：热爱学习、工作和生活，对生活充...

一、评选目标



“北郊好家长”应能为孩子做好榜样：热爱学习、工作和生活，对生活充满信心，请深信——优秀的您是孩子最好的榜样。

 “北郊好家长”应能和孩子共同成长：积极学习和践行“正面管教”理念，用友善而又坚定的方式，培养孩子的归属感和价值感，养育出“有梦有毅力、有爱有创造”的“求真、向善、爱美”“北郊好少年”。

 “北郊好家长”应能做好家校合育：积极参与学校和班级的活动和建设，在虚拟的钉钉群内和现实的生活中积极与教师和校方沟通，用正确的方式提出意见和建议，为提升班级的班风和学风，为提升学校的校风和声誉做出积极贡献。　二、评选条件

1.   培育好孩子（基础条件）：

培育出好孩子的家长就是好家长。

（1）  家长和孩子共同描述孩子本学期进步或优秀的成长清单。

（2）  孩子给家长打分评价，给家长鼓励和建议。

（3）  提供相应孩子成长的证明材料。

（4）  获得班主任老师和大多数老师的签名认同。

2.   发展好自己（基础条件）

不断更新自我的家长就是好家长。

好家长能主动学习和践行正面管教式的家校合育理论，不仅用爱、民主、科学的方式培养好孩子，而且将这种方式拓展到工作和生活中去，成为更优秀的自己。

（1）  每学期至少按规则读完一本家教书籍，以参与钉钉群学习的笔记为准。

（2）  每学期至少按规则学完一个家长课程，以参与钉钉群学习的笔记为准。

（3）  每学期至少组织或参与一次家委会组织的亲子活动，以活动照片和家委会成员确认为准。

3.   学习好课程（成长加分）

主动学习、实践和反思家校合育的家长就是好家长。

除规定学习的1本书和1个课程外，额外自主学习课程可获得成长加分。


（1）  正面管教线下课程（仅一年级），本学期共4次，根据参与次数和完成作业的表现，以10、15、20三档加分。缺席2次及以上不得成长学分。

（2）  正面管教周日直播（两周一次），本学期共8次，根据参与次数和学习笔记有1次加1成长分。

（3）  正面管教录播课程，根据学习规则、学习笔记或结业证书等，将日常的学分以10、15、20三档折算为成长学分。

（4）  正面管教家长阅读，根据阅读笔记或结业证书等，将日常的学分以10、15、20三档折算为成长学分。

（5）  积极向学校微信公众平台主动投稿，每发表1个作品加1个成长学分。

4.   组织好家委（成长加分）

承担好家委责任，组织好家委活动，打造优良的家校合育环境，形成家校合育共同体的家长就是好家长！“家委”分两层组织：

第一层是“班级家委”，每一个家长都是“班级家委”中的一员。

第二层是“学校家委”，“班级家委”中积极主动、自愿承责任的家长，通过自愿报名、“班级家委”推选和学校审核通过，成为“学校家委”成员，同时也成为是“班级家委”的组织者和领导者。


（1）  根据每一个“学校家委”成员实际承担的职责分10、20、30三档加成长分。虽然是“学校家委”成员，但不积极参与的不加成长分。

（2）  额外组织的家委活动（比如由家委组织的各类亲子活动），家长参与1次可加5个成长分，每次人数不少于20人（可以不同班级），一学期最多3次。

5.   支持好学校（成长加分）

理解、支持、配合学校、班级、家委的各项课程和活动的组织的家长就是好家长！


（1）  理解、支持、配合学校、班级、家委的各项课程和活动，根据自我推荐以及学校分管领导、班主任和家委推荐，分3、5、7加成长分。

（2）  鼓励孩子积极参与线上线下课程和活动，把课程和活动当作培养孩子的优质教育资源，根据学生的线上线下课程的学分，分5、10、15加成长分。

（3）  主动热情地向学校、班级、家委提出合理化的建议或建设性的解决方案，为提升班级的班风和学风，为提升学校的校风和声誉做出积极贡献，根据自我推荐以及学校分管领导、班主任和家委推荐，分3、5、7加成长分。

三、评选方法

1.    自主申报：家长自我申报和班级家委会推荐相结合。

2.    教师推荐：班主任老师签名向学校推荐。

3.    学校审核：在符合评选条件的情况下，按年级人数的10%的比率评选。

常州市北郊小学工会研制

2017年9月

供稿：北郊小学工会     编辑：丽春 　　

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