樱花三月，韩情脉脉

我在韩国教汉语！...

三月的樱花还没有到盛开的花期，含苞欲放又含情脉脉，就像韩国小巧而精致。

-----题记


在韩国三年有余，说不上真正的了解了韩国这个社会，但是也见识了些许，感受了良多…

韩国素有“礼仪之邦”之称，这一点是受到了中国儒家文化的影响，一般的韩国人听到孔子都会表示很尊敬，所以全球第一家孔子学院在韩国设立也是有原因的，韩国人都有自己的汉字名字，有的韩国家庭也有自己的家训，用的都是古汉语，刚来的时还帮助过几家人把古汉语换成现代汉语。 韩国人的问候方式一般不握手，而是通过鞠躬、点头、微笑、道安等表示问候。辈分低的一般向辈分高的鞠躬，辈分高的点头示意就可以的了，来韩国的中国老师年纪比较轻属于辈分低的那一类，鞠躬频繁，普遍反应上了几天班之后就会腰疼，不过到最后也都习惯了。

韩国人注重礼仪的另一方面体现在语言上。韩国语保留了自己发达的敬语体系。和韩国人接触，他们会千方百计地问你的年龄，他要确定谁比谁大，你要是比他大一岁以上他就会和你说敬语。在工作中早上来还是晚上下班、吃饭之前吃完饭也都要相互问候，记得第一次在学校食堂吃饭，入座时相互问候，先吃完的走时也要问候。由于不会韩语，不知道该说什么所以就故意吃的很慢，等周围的同事都走了才离开，后来学会了这就话“您慢慢用”才好意思先离开。

说到吃饭韩国的饮食是以酸和辣为主，主食主要有米饭、冷面等，其他菜有泡菜、烤牛肉、参鸡汤等。总体来说，韩国的菜品不是很多。韩国人也不喜欢吃过油、过腻、过甜的东西。做料理的方式也很单一，大部分青菜直接生吃了，你来韩国也会离不开泡菜，其他菜真没“味儿”啊！对于我这个“重口味”的东北人来说，还是适应了好长时间的韩国菜，不过现在也喜欢上了清淡的韩餐，如下面的可以干吃的彩椒。韩国可以说是和中国文化差异最小的外国了，到现在我也没感觉到我是“身处他乡，身在异国”。如果找差异与国内最大的差别就是韩国比较干净，大街上很难找到垃圾桶，自己产生的垃圾自己带回去，垃圾分类也很严格，喝完咖啡的纸杯子要洗干净才能放到纸类回收区，如果被发现要罚款，因为增加了工人的负担。一般韩国的物品包装上都会有物品的明细，如，纸类包装、饮料瓶、其他玻璃等。就连食品垃圾也要分为能否用作家畜饲料或者畜肥原料。复杂的垃圾分类体现了韩国人绿色环保的生活理念。韩国汉语教学的方式是独具特色的协作教学，一般指汉语原语民教师和韩国本土的汉语教师共同教学。不同的是如果在韩国小学是没有教学搭档的，因为学校的没有固定的汉语教师，只在课后课设有汉语课，课后课的汉语教师是临时聘用的，而我当时的韩语水平还没学生的汉语水平高，所以学校采用的解决方式是：让课后课的老师辅助我给班主任们提前上汉语课，然后在我上课的时候，班主任们辅助我做汉语教学。

在韩国小学汉语教学中，我有幸与十一位韩国教师进行了协作教学，每位教师的性格与教学风格各异，总体来说可大致分为两类，第一类是以原语民教师为主，韩国教师为辅，原语民教师在课堂上是主导作用，韩国教师在知识点和课堂活动中起到辅助翻译的作用。第二类以韩国教师为主，原语民教师为辅，韩国老师们会有课前准备，无论是知识点讲解还是练习题。上课的时候原语民教师做为领读和纠正发音的作用。



想说的还有很多，以后有机会再一一道来。总之在韩国的日子每一天都在成长。曾经连煤气都不知道怎么打开的我，到如今可以轻车熟路地做几个小菜；曾经每当要走进教室内心都会忐忑的我，到如今可以完全掌控课堂。曾经只会说韩语“你好”的我，到如今可以用韩语自由的交流。

而如今的我内心充满了感恩，感恩我能拥有这段宝贵的异国教学经历；感恩周围善良热心的同事，让我的韩国生活充满阳光；感恩孩子们一张张可爱的笑脸，让我仿佛回到了童年。

在韩国的每一天，身边的每一处风景，每一段温柔的记忆都将是属于我的最美丽的回忆。

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